二年级写校园生活的5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级写校园生活的5篇二年级写校园生活的作文5篇

时光匆促，如飞箭般奔向前方。转瞬间，回头一看又过了充实的几年校园生活。下面是我为大家收集的二年级写校园生活的作文例文，梦想你热爱。

二年级写校园生活的作文篇1

夜临，风起，人未眠。独倚寒窗，望夜空星辉斑斓；静听钟声，时光已渐行渐远。

——题记

午后，阳光，大片大片白云，泊着船，泊着花花的水面，风吹着草，吹着木叶和藤花。一杯咖啡自身在船窗边，这个下午，它被反复加糖加到第三次，它有了小小的心事和凄怆。江风春，白发生，糖和汤药，非今，非古，万万年如此……

挚友，你见过学校的春天吗？校园春光，你曾留心的参观过它吗？望着满园春色，一个接一个的问题在我耳边响起。我不知，由于我从未驻足参观过校园的春景，全然不知什么领会。只是春天，谁都见过。小草破土而出，树叶长出新芽，百花盛开，小鸟们叽叽喳喳的哼着歌筑新巢，一切都焕然一新。

远处，几只鸟儿在树枝上打闹着、嬉笑着。我溜达在校园的林荫小道，看着一片片青葱的树叶和争相开放的花朵，心情不觉好了大量。每天从早到晚，作为学生的我们很少留意过身边的美，只有放假时才会有心情看风景，但是也不愿看学校的风景。不知为什么，对于学校，学生们总觉得像被关进了监牢，却从未留意过它的另一种美。

人们都说：虽然学习很辛苦，但是学习时光一晃就过去了。等到毕业，好多人都会挂念开初的校园。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵树，都会品评出不一样的风景来。看吧，我现在的校园：春天，大自然给树木们披上了一层新叶，赠予花儿们最具特色的容貌。校园里有大量树和各种各样的花，不同的容貌给人以不同的感受。站在操场上，环顾四周，一大片绿意映入眼帘，猛然在操场一角开出一丛紫色的花儿，那么夺目，我忍不住向前一探到底，只怅然我却不知道它叫什么。

那操场一角的花一天比一天衰弱，一向到它凋零。夜晚，我坐在操场上望着漫天繁星，进入了无限的遐想。“铃——”“回宿舍了啊”，一向到熄灯，我才缓缓站起来，走向宿舍。

校园生活也没多久了，时光亦渐行渐远！

二年级写校园生活的作文篇2

我爱校园。一向以为，学习是观法无聊的事情，没想到我竟然逐渐地爱上了学习，爱上了那繁忙，充实又喜悦的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆不断续的人群来到教师，放下书包，开启书本，开头了一天的校园生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，特别入耳，整齐。成了清早校园里的不成缺少的一段声音。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的映照，跑得大汗淋漓。同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的情谊却仍是坚忍的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午，当那顺耳的下课铃声一响，同学们就立刻从肃穆的状态变得活泼，边说话边整理书包。

辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去不愿停留真应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住”蝴蝶小姐也在花丛中飘动可她采花粉她呀在空中快乐的跳舞！”好吧又来说说小草校园里的小草都绿茵茵的看起来像一片绿色的海洋；草儿的生命力也很强古人写了一首关于草的诗吗？连操场边的老榕树都貌似变年轻了大量那翠绿的榕树像一把巨大的伞漏下斑斑点点细碎的日影蝉叫着：“知了知了”像在说：“好热！池中的池水清澈透底，夏天，水池里的睡莲像一个小妹妹一样内向的藏在荷叶哥哥的身后，在微风中不时地探出小脑袋。影壁墙上有一个欧式的大钟楼，钟表的指针“滴答滴答”的运作起来，犹如时刻指点我们要珍惜时间。校园里有大量树：国槐、龙爪槐、石榴树……真是品种繁多！而且经过层层选拔我成为了一名真正的大队委！为什么会这样呢？

二年级写校园生活的作文篇3

即将跨入初中学校的生活，即将要对伴我度过六年生活的小学校园说道别。回头看一看曾经熟谙的校园，我心潮起伏，浮想连翩。

校园，在这里从一个纯真无知的幼童长成一个有梦想，有学识的一个少年。溜达校园，还记得吗?校园里的那棵大榕树，我曾经爬上去玩耍;校园里的那空旷的足球场，回荡着我们喜悦的笑声;校园里的那张桌子，被我用笔刻出一行行的雅嫩字。校园，留下多少喜悦的回忆。现在我回想起校园难忘的事情，是多么贵重的记忆啊!至今，我还记得那个空旷的足球场，岁月在那里留下了我们喜悦的痕迹，谁都无法抺掉。那一次，我和同学们在踢足球。突然，对方一位同学冷不防地射出一个“香蕉球”，身为守门员的我也被这么猛的球吓出了一身冷汗，那瞬间，我看到队友那期盼的眼神，清晰是让我千万不要放弃，队友说：“用完全力守护这个球，进了我们也不会怪你的。”于是，我涌起了一股巨大的气力，我用完全力接住了那个背后不说个极猛的球。“我告成了”虽然我的手真的好疼好疼。队友跑过来对我说：“我们告成了，感谢你刚接住那猛球啊!不然我们输定了。”我们赢了，是啊，那种告成的喜悦，让我的手不感觉到痛了，那种说不出的喜悦，让我的心久久不能宁静。校园，你让我懂得了坚持不懈就能告成的道理：校园，在这里我懂了务必专心做好每一件事的道理;校园，在这里我懂得了要做一个忠诚勤奋努力向上的人。是啊，校园是我学识的启蒙地，让我受益匪浅，让我不能忘却。

感谢你，爱戴的校园。虽然六年级是小学毕业的倒计时已经开头了，但是，在六年的小学校园生活中的点点滴滴，曾经的老师欢乐的伙伴，我怎么能够忘却呢?

二年级写校园生活的作文篇4

嗨！大家好！我是一面可怜的墙，总是受人凌辱，受人漠视。唉！我真的好痛楚呀！

“啊！”迎面来了一个小男孩，一个旋风脚，踢到了我的脸上，痛得我直叫。可谁又会在乎我呢？在人们心中，我是那么不起眼，他们想踢就踢，想抓就抓，从来不考虑我的感受，我也是有生命的呀！我也知道痛啊！

我出世在教学楼上，每天都会有同学在我脸上留下伤疤。他们从来不会看到我的作用。假设没有我，房子就不会建成；假设没有我，整个学校就是一片糟，不会有一间一间排列整齐的教室。他们却这么不珍爱我，反而来伤害我。

一下课，同学们又是打又是闹，总会不提防踢到我，抓到我，我的脸就会“毁容“。他们不仅把我伤害，还把学校的美观给破坏了。他们只顾自己的玩乐，却看不到我的凄凉。我从早到晚，一向都忍受着痛楚，就连晚上睡觉也担心宁，总会被疼痛给惊醒。唉！我每天都只能这样痛楚地过着。

每到大扫除的日子，这也是我最开心的日子。这一天，总会有热心的同学帮我处理伤口，帮我洗脸。他们拿着橡皮，轻轻地从我脸上擦过，我的脸就变得稍微明净了。我真是太感谢他们了！他们与那些淘气的孩子差距实在是太大了。

每当粉刷叔叔来到我的面前，我就欣喜地不得了，由于我将要重新露出美观的面孔了。虽然那些油漆弄得我满嘴都是，但是为了美观，值得！但不久，我又会变得伤痕累累、体无完肤了。

我真梦想人们能够变得有爱心，能够珍爱我，不要伤害我。我不想做一个可怜的墙壁，我想要美观，不要疼痛。

二年级写校园生活的作文篇5

校园里是有好多事情的。

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普遍的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？理由很简朴：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，其次个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就宛如你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到结果考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要提防，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开头发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转瞬间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪望见自己的发泄物被人资产成棉袄穿，不得气死！犹如我寻思的也对，雪下得更厉害了。