体育教师个人工作总结模板7篇

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作为一个工，想必你对工作总结肯定非常熟识了，要想让个人的工作效率得到提升，工作总结的写作是很重要的，体育老师个人工作总结模板7篇，。

体育老师个人工作总结篇1

时间飞逝，感觉一学期刚刚开头，但是很快就要结束了。一开头来到到这个学校也有过不适应，有过欢乐，有过失败，但更多的是收获，收获了阅历，收获了与同学的情感。在与同学的相处中，我深深的体会到了做老师的味道……

老师是许多人喜爱的职业，不光是由于他的物质和稳定，更是由于他的宏大，作为老师的我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

在即将过去的这个学期里，我能仔细的组织课间操以及协调体育组的老师们组织学校的各项体育活动。刚学的这套广播操同学们都没有学过，但是在学习的过程中，同学们都很仔细的去学习而且能够乐观协作老师的工作，每天一到课间操的时间，总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队，这一点同学们都做的很好值得表扬。

在教同学们学习体操的过程当中，我始终强调动作的标准性以及协调性，教过一遍之后让同学主动的去学习、去探究,让他们想这个动作究竟是怎么做的，让他们的头脑中产生这种理念。在做操的过程中我还运用了情景教学，让同学变被动为主动。让同学从开头就养成一种好的习惯，假如一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。

不管天气有多么酷热，吃苦的同学们都能坚持下来，并且能够乐观协作我们的工作，这一点同学们都做的很好。之所以工作的顺当进行当然也少不了各班主任的协调协作，在此我向老师们说声：您辛苦了……其次下午放学的时候我还能乐观的协作程老师组织轮滑训练，并且自己也能在课余时间里进行自我轮滑训练，我信任只要肯下功夫我的轮滑水平也会有进步的。

这个学期，我还担当了让人头疼的班主任的职务，虽说到现在为止带的时间不是很长但是我觉得很快乐、很欢乐，我有一种成就感!接了这个班之后孩子们都很乖，很听话我很喜爱他们。班主任这一职务，我不但可以从中取得熬炼，而且也能和同学们欢乐的相处在一起，关怀、爱惜他们每一个人让他们从老师的身上也感觉到家的爱。另我兴奋的是我每天都可以看到孩子们那纯真的笑脸，此时的我，心里比吃了蜜还要甜，我爱我的同学们……

作为一名新老师，而且很大程度上是与实际脱离的。为了扎实自己的教学基本功，在新的一学期里，我要努力在工作中向同学学习，向老老师学习。阅历是新老师所最为匮乏的东西之一，它是需要用时间来渐渐积累的。为了更快地积累阅历，用到实战中去，我努力去了解每一个同学，去观看每个同学，揣摩同学的心理。老老师阅历丰富，所以我会常常地问他们一些教学上面的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似大事的参考，但我不会一味的照搬。

我的工作的胜利还要感谢网络的存在，让我在网上观摩了许多名、特级老师的上课风采，让我学到了许多，他们的课最精彩的部分是对细节的把握，能够准时依据同学的实际状况进行因材施教。仔细钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备同学，尽量关注同学的接受力量。课堂上，努力调动同学的乐观性，尽可能使每个同学都能够参加到课堂中来。随时把所思所想给写下来，把工作中的点滴变成文好像也成了一种习惯。反思是老师进步的最好的途径。

盼望在下一个学期里，我能够做得更加精彩、更加精彩。做老师有时会很累，但更多的时候是欢乐的、是幸福的，这份欢乐我会将它始终连续下去……

体育老师个人工作总结篇2

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，乐观撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学方案上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让同学把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的同学因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了同学对体育运动的熟悉与爱好，从而达到了增加同学体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与xx区田径运动会获x个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体同学工作，以及“达标”数据准时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己乐观思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！

体育老师个人工作总结篇3

一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先，在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能。最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学。

在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

三、在上课方面：

1、按和同学实际状况，制定学期体育教学工作方案，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。

2、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习。

3、每一堂课，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

6、留意每堂课运动量的估计，防止身体过渡疲惫。

7、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

体育老师个人工作总结篇4

一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧!

尽管我们学校体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度。这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。实施欢乐体育的教学，目的是要转变同学对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中，老师只片面地对同学体质的训练，忽视了同学力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成同学对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的体育教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育老师充分发挥主导作用，利用了一切有益于改善同学对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。我个人认为老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，例如：在体育教学当中同学在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

一、上课

1、按以及结合同学的实际状况，制定学年体育教学工作方案，学期体育教学工作方案，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

6、留意每堂课运动量曲线的估计，防止身体过度身心疲惫。

二、训练

1、带好一个队伍必定要制订一套的管理制度以及一些体育作风;

2、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增加同学的平安意识;

3、制订短期与长期相结合的训练方案包括运动量和运动强度等等;

4、在训练当中，依据同学的实际状况可以制订竞赛目标来调动同学训练的乐观性;

5、通过会议来改善同学在训练中消失的问题并让同学自己起来讲解自己在那方面还存在缺陷，这样，能让他们自己更深刻的熟悉自己;

6、最终，通过竞赛之后，开一次会议让同学与老师相互沟通对这次竞赛的总结，为下一次的竞赛奠定了良好的基础。

三、取得的主要成果与阅历：

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好的教学方法。

2、仔细指导了同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，教育同学走强身之路。

3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了同学的体育运动水平。

4、在训练的过程当中，我注意培育同学的心理素养，在训练之前，第一节课就是上心理课以及强调一些纪律。

四、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：

1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。

2、同学人数至多，部分同学运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

3、同学的心理素养差，在竞赛过程中常常消失问题，在今后的带队我要加强这方面对同学的训练。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。还有，在每次带队训练的过程中我会不断总结训练当中的得与失。

最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课和每一堂训练课。

体育老师个人工作总结篇5

一学期即将过去，这也是我开头从事教学教研工作的首个学期，根据体育组的教研方案，把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来，新思想放到体育课上。一个学期里，我日渐成熟，在教学中渐渐地形成了自己的风格——简洁、欢乐。还不忘乐观进行理论探究，响应学校新课改的要求和号召。

一、仔细学习课程标准，把握教学方向

新课程改革下，对体育的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了新的要求。是我们每位体育老师必需重新思索的问题。刚接手高一六个班级的体育课程，是最适合，也是最应当抓起的阶段，我利用在高校学到的阳光体育理念，结合新课程改革，高校课堂等，渐渐摸索适合现在同学学习体育的路子，找到教学的方向，教学的方法。同时，不忘乐观参加教研组的争论，学习先进的方法以自用，阅读有关书籍，观看示范课视频，从中得到了珍贵的阅历。

二、关注同学，形成自己的教学风格

新时期下，每位体育老师都是新课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实。尽管是体育学科，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在身体熬炼，为人处事，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。把体育教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。教研组长和师傅还给我提出了珍贵的看法：我们年轻人肯定要在平常教学中渗透新课程的理念，重在关注同学，与同学的沟通，从容对待课堂中消失的每一个问题，同时要发挥自己的特长，形成自己独特的教学风格。我仔细思索着这番话，我的优点是：年龄与同学相仿，相处简单、融洽，能调动同学的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性要待提高，课的结构把握不好，时间把握欠缺，还有就是过渡斜街做得还不够。我自己也反复讨论了听课老师们给我提的看法和不足，对于我原本的不足已有了很大的改进，我以后要形成的个人风格就是：轻松开心的课堂教学，简洁欢乐的教学模式，严谨仔细的授课态度。关于学习，我也是一刻不放松的。参加备课，常常听课，甚至听其他学科的课。虽然课时很紧急，但在教研改革的路上，不去学习，盲目摸索，是不科学也是不行取的。

三、多学习，多反思，多总结

作为一名体育老师，不仅要上好体育课，让同学身体健康，更要培育同学乐观乐观的心态，为人做事的基本道理。因此，我喜爱在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事作为课前的调动气氛。同时，还会利用室内课的时间给同学播放一些满含正能量的视频，做一些小话题辩论，引导同学健康的进展，这样我也更能走进同学的心里，从而更好地为教学服务。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将以勤学、善思、实干为准则，一如既往，再接再厉，把体育教研教学工作做得更好。篇二：体育老师个人教学工作总结

体育老师个人工作总结篇6

学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持x的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。

一、政治思想素养

坚决拥护中国共产x的领导，坚持四项基本原则，仔细参与政治学习，仔细贯彻x的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。喜爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作乐观、主动、讲究效率。

二、业务学问力量

在工作中，能依据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康教育，进展同学心理；创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是乐观参加听课、评课，虚心向有

阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学；乐观主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的学问与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开头又已到来，盼望在新的一年里，自己和同学都有进步，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。

体育老师个人工作总结篇7

下面是走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学此文转自工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

一、思想熟悉。

在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；喜