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文档简介

第三节测量电功率典型例题精析

知识点1用伏安法测小灯泡的电功率例1某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。 (1)连接电流表时应选用

的量程; (2)请用笔画线代替导线,完成图16-3-1甲所示的实物电路的连接(要求:连线不得交叉);0~0.6A电路图如图16-3-2

(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是

;灯泡处开路(或“灯泡灯丝断了”“灯泡与灯座接触不良”等合理答案均可) (4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图16-3-1乙所示,请读出电流表的示数,并填入表格中;0.31 (5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整;/W1.178 (6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的

决定的,且

,灯泡发光越亮。实际功率实际功率越大1.学校实验室新进了一批“2.5V0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格。实验员提供了以下器材:待测小灯泡、铭牌为“10Ω

2A”“50Ω

1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、两节1.5V的干电池、开关、导线。变式练习 (1)请根据图16-3-3甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图16-3-3乙所示的实物电路补充完整; (2)按图连接实物电路图时,开关S应该

;(如图)断开 (3)正确连接电路后,闭合开关S,小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小,原因是

;应换用铭牌为“

”的滑动变阻器;

(4)小明更换器材后完成实验,应用实验

数据作出“I-U”关系图像如图16-3-3丙所示,由图可得小灯泡实测的额定功率为

W,该小灯泡

(选填“符合”或“不符合”)制造规格;滑动变阻器阻值太小50Ω

1A0.75符合 (5)由“I-U”关系图像可知,当小灯泡两端的电压为 0.5V时,它的电阻是

Ω;进一步分析图像可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而

(选填“增大”“减少”或“不变”)。5增大典型例题精析知识点2用电能表测用电器的电功率例2星期天,小明对家用电器进行相关观察和研究。他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:

请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题。

(1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响,求电热丝的电阻值;

(2)在电热水壶烧水过程中,根据电能表表盘的转动情况,求2min内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率;【解】(1)电热丝的电阻值:(2)2min内电热水壶消耗的电能:电热水壶的功率: (3)将问题(2)的求解结果,与小明在活动中记录的有关数据进行比较,提出一个有待进一步研究的新问题。(注:只提出问题,不要求作出说明或解答)(3)为什么计算的电功率小于(或“不等于”)电热水壶的额定功率?或计算的电功率变小(或“计算的电功率不等于电热水壶额定功率”)的原因是什么?或计算的电功率变小(或“不等于电热水壶的额定功率”)是由于电热水壶不正常工作吗?注:应围绕计算的功率与额定功率提出问题。2.下面是一道关于电学小实验的填空题,横线上是小云同学填写的答案,他的答案正确吗?请你进行批改,填对的请在每空后面的括号内打“√”,否则打“×”。小云准备用自家的电能表测自己书房里台灯消耗的电功率。

a.在实验前,小云还需准备的实验器材是手表 (); b.实验中,小云首先应该只让待测的台灯工作 ();变式练习√√

c.然后记下电能表计数器上的读数

(); d.记下电能表每消耗1kW·h时转盘转动的圈数n转 ( );e.用手表测量电能表转盘转动一定转数n′转所用的时间t秒 ()。

利用以上数据就可以测量台灯消耗的电功率。×√√3.小鹏同学家的电能表如图16-3-4所示,则小鹏家已消耗的电能为

kW·h,转盘已转过

转;他发现家里只使用一只电水壶(其他用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为

W。306×10410001.为了测定小灯泡的额定功率,在实验的具体操作中,手和眼最合理的分工应该是( ) A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表

B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表

C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光

D.手按开关,眼观电流表基础过关精练B2.在“伏安法测电功率”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A.改变被测灯泡的额定功率

B.改变被测灯泡两端的电压

C.改变电路中的电流

D.保护电路A3.在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压。其原因可能是( ) A.电压表的量程太大 B.电流表的量程太大

C.电源电压太低 D.变阻器的电阻太大C4.某同学利用如图16-3-5所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) A.闭合开关前,滑片P应滑到B端

B.闭合开关后,小灯泡不发光,

一定是小灯泡灯丝断了

C.当电压表示数为2.5V时,

测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.通过实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小

灯泡越亮B5.电子式电能表表盘上标有“3200imp/kW·h”字样(“3200imp/kW·h”指的是:接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电表上的指示灯闪烁3200次)。将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器的额定功率是

kW。0.26.小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。 (1)小华连接好图16-3-6甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是

。滑动变阻器同时接了下面两个接线柱 (2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图16-3-6乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为

A;小灯泡L的额定功率为

W。0.30.757.某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中,实验电路如图16-3-7甲所示。(1)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P到

;阻值最大处(2)实验时,电压表和电流表读数记录在下表中,实验结束后,同学们想知道小灯泡的额定功率,却发现没有测小灯泡正常工作时的电流,能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率?有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R,再利用

求出小灯泡的额定功率,

请判断是否可行并说明理由:

(3)有同学将表中数据转换为图16-3-7乙的U-I曲线,由图可知小灯泡的额定功率为

瓦。不可行;灯丝的电阻受温度影响0.58.(2016北海)同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时,用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图16-3-8甲所示的电路,请回答下列问题:

(1)连接电路时,开关应

(选填“闭合”或“断开”);

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到

处(选填“A”或“B”);

(3)实验中,小飞发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V,则电路故障可能是

;断开A小灯泡断路 (4)小飞排除故障后,进行多次实验,并记下相应的电压表和电流表的示数,绘制成如图16-3-8乙所示的I-U关系图像。根据图像可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而

(选填“增大”“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电功率为

W;增大0.75 (5)另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时,电压表突然坏了,又没有好的电压表更换,但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K,小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法,此方法应是:先

,再调节滑动变阻器,使电流表K的示数为

A即可。将定值电阻R与电流表K串联再与小灯泡并联0.59.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论,正确的是( )

A.灯丝的电阻随电压增大而减小

B.小灯泡的额定功率为0.8W C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值

D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比能力提升演练B10.(多选)如图16-3-9甲是“伏安法测小灯泡电阻、电功率”的实验电路图,闭合开关S后,调节滑动变阻器到图16-3-9甲位置,小灯泡正常工作,电流表和电压表的示数如图16-3-9乙所示。

下列说法正确的是( ) A.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将

大于额定功率

B.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大 C.小灯泡的额定功率为0.66W D.此时小灯泡的实际功率为0.72W E.此时小灯泡的电阻为8Ω

F.此时小灯泡的电阻约为7.3ΩBCF11.如图16-3-10所示,在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的实验中,电源为两节新干电池。 (1)连接电路时,开关应

。请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左

滑动时,接入电阻变小。(如图)断开 (2)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻

值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是

。 (3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为

V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是

W。

灯泡短路2.50.75(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5Ω的电阻,设计了如图丁所示的电路及实验方案:

①调节滑片使电压表的示数为

额定电压;

②保持滑片位置不变,只将电压表

的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率。

指出他的设计方案中存在的两个问题:

问题一:

问题二:

。无论怎样调节变阻器,都不能使灯泡正常发光只将电压表的a点接线改接到c点,电压表的正负接线柱接反,无法测出R0两端的电压12.如图16-3-11是“测量小灯泡额定功率”的实验,其中灯泡的额定电压为3.8V,电源电压未知,请你将实验过程补充完整。 (1)如图16-3-11甲是实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,并使滑动变阻器连

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