单位结对帮扶工作总结5篇

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工作总结的书写是能够让自己的工作状况得到系统分析的，通过工作总结的书写，许多人都是可以熬炼书面表达力量的，今日就为您带来了单位结对帮扶工作总结5篇，信任肯定会对你有所关心。

单位结对帮扶工作总结篇1

为扎实做好20xx年度我处x员干部结对帮扶活动，进一步推动x员干部学习实践科学进展观，关心困难群众解决问题，亲密x群干群关系，不断改进机关x员思想作风、工作作风的转变，促进我市经济又好又快和谐进展。依据盐结办[20xx]6号精神，根据市局安排我处四户帮扶任务。为了更好地落实帮扶工作，处x总支领导马上召开会议，支配帮扶工作方案。从宣扬发动开头，到资金全部筹集到位，只有不到三天的时间。我处x员干部以一帮一结对帮扶为主要活动形式，切实关心困难群众家小孩不能因无钱而掇学。在社区领导的带领下，很快将帮扶资金送到困难群众手中，深得他们的好评。

我处安排的4户贫困家庭大致状况为：刘文平住拖拉机厂平房161号，二人下岗失业，家中二个小孩上学读书(初二、初三);胥晓青住后关路37号，重组家庭，二个小孩上学读书(小孩子上学校二班级、大孩子上初三)，自己在拖拉机厂工作，妻子无工作在家;陈国和住药厂2-405号，二人下岗失业，小孩在市技校读大专;祁兰英住洋西新村五巷7号，单亲家庭，小孩在南邮上大二学读书，自己无工作。

我处x员干部结对帮扶活动详细工作由处工会牵头负责，三个支部亲密协作。因此，依据4户实际状况和市处扶贫工作方案，在中秋、元旦和春节期间，由市处分管领导薛锋同志带队，工会及三个支部负责人乐观参加，专程到四户困难家庭中进行调查并准时慰问，分别赐予每户特困家庭1200元的帮扶资金，总计帮扶资金4800元。结对帮扶活动的开展，是我处x员干部与城市特困家庭又一次贴近关系，也是加强我处x员干部自身建设，不断改进工作作风、亲密x群干群关系的有效措施和良好机遇，坚固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。我处将结对帮扶活动列入到x员干部的年度目标考核中去，并建立长效机制。对于弱势群体要在感情上贴近他们，生活上关怀他们，脱贫上帮扶他们，亲密同困难群众的联系，增进同困难群众的感情，努力学习把握做好新形势下与困难群众结对帮扶工作的方法和要领，树立我处x员干部的良好形象，并同深化和巩固解放思想大争论活动以及争创学习型机关紧密结合起来，把解放思想大争论活动和行业服务型机关建设融入到一帮一结对帮扶活动中去，使我处x员干部在增加履职力量和行政执法力量方面不断取得新成效。

单位结对帮扶工作总结篇2

依据县委办精神，我局今年结对帮扶对象为沐尘畲族乡坑头村。我们实行资金上支持，工作上关心，精神上鼓舞等形式，乐观关心坑头村进展农村经济，引导群众致富奔小康，并取得了肯定成效。

一、切实加强组织领导

局领导特别重视“低收入农户收入倍增方案”结对帮扶工作，并将其作为一项政治任务列入议事日程，年初专题讨论制订结对帮扶工作方案，局主要领导特地听取结对帮扶工作状况汇报，多次召开特地会议讨论部署包村帮扶工作，常常深化村委会调研、现场办公，了解村委会的状况和急需解决的问题，亲自讨论部署结对帮扶工作中遇到的新状况、新问题。并从局机关抽调综合素养高、对工作负责的x员干部参加包村帮扶工作，并严格落实责任，切实解决民生实际问题。

二、进村调研，科学规划

依据县委的统一部署，我局联系村和“生态指导员”派驻村为沐尘乡坑头村，根据“生态家园建设”的统一部署，我们首先深化农户家中，仔细做好调查，了解民情，熟知村民的要求与愿望，认真分析与讨论，把握好第一手材料，做到心中有数。再根据“生产进展、生活富有、乡风文明、村容干净、管理民主”的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋干净化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划村的建设项目，做好工作方案及实施方案，重点突出，分步实施，整体推动。此次调研后，依据实际状况及资金，规划了农家乐、老年公寓二期、村级办公场所等建设工程项目。并帮助村委会为群众解决实际困难5个，有效调处冲突纠纷4起，取得了较好的成效。

三、落实措施，乐观帮扶

按要求，我局深化开展“千名干部结亲”活动，以“三走进”活动为契机，在“千名干部基层结亲”活动中，组织全局x员干部职工来到沐尘乡坑头村，结对联系困难群众，扶贫帮困。当天共走访22户困难户、重点户，给每户结亲对象送去了米、油等物资。走访期间，深化了解了每户的人口、经济收入、山地耕地面积、致贫缘由等家庭基本状况并记录在册。重在加强与结亲对象的思想沟通、政策宣扬，关心协调解决生产生活、子女就学、看病就医等实际困难，准时为困难户引进合适项目，增加造血功能。千方百计筹措资金，解决帮扶村经济社会进展中的热点难点问题。我局在包村工作中，一方面紧缩单位开支，过紧日子，挤资金;一方面不辞千辛万苦，利用各种途径，协调资金。一是供应资金关心。在本局经费紧缺的状况下，今年已资助46000元，并主动关心联系县农办、民政、规划等部门落实项目资金40万元，结对帮扶贫困户22户，结对助学4名。三是乐观引导。我们在有关会议和走访过程中乐观鼓舞村民外出务工，自谋职业，促进群众增收致富。通过以上工作，有效解决了该村的一些实际问题，大大便利了群众，也给群众带来了肯定的实惠，也得到了群众的较好评价。

在包村帮扶工作中，我局做了不少工作，也取得了肯定的成效，但离上级部门和帮扶对象的要求还存在较大的差距，今后，我局将连续加大对包村帮扶的工作力度，连续选派工作力量强、热心农村工作的x员干部到村委会进行包村帮扶，真正“包群众之所急，办群众之需”，同时，乐观宣扬x的富民政策，充分调动广阔群众发家致富的乐观性，争取把工作做得更好，努力完成上级交办的包村帮扶工作任务。

单位结对帮扶工作总结篇3

为仔细贯彻落实文件精神，我们坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，现就现阶段工作作如下总结。

领导重视活动有序开展

依据县教育局文件和会议精神，我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状;两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶方案，确保帮扶活动的有序开展。

走进湾小走进师生心灵

20xx年9月，根据教育局统一支配，我们与五里镇湾头学校建立了结对帮扶关系。为避开结对帮扶活动流于形式和走过场，我们留意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。10月18日，学校领导一行8人来到湾小实地考察，与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日，我们派出师生代表共60余人到湾头学校开展了帮扶系列活动。在此次活动中，我们为湾头学校带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干老师的示范课;带去了实学校生的才艺表演;带去了实小师生的关怀与问候。解决了湾小的实际问题，给湾小师生带来了教和学的阅历以及爱心的春风，与湾小师生进行了心灵的碰撞，与湾小师生结下了不解之缘。

量体裁衣帮扶形式多样

通过多次走访和沟通，我们确定了与之合作沟通的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破进展瓶颈，实现合作共赢。

经济物资支助。通过实地考察，我们了解到湾头学校教室简陋，窗户连玻璃都没有，学校里没有图书室，在校特困同学有31人。我们在自身经济条件紧急的状况下，拿出5000元资金资助湾头学校窗户玻璃安装和校舍修理;全校同学自发捐款3100元，资助给在校的贫困同学，作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头学校送去了“准时雨”，解决了湾头学校的燃眉之急。

教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，老师专业水平才能得到提高，学校进展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用实小的教科研优势联手行动，共同破解教学难题，共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干老师为湾头学校师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景，着重训练同学的阅读力量;张凤老师的体育课将嬉戏贯穿课堂，孩子

们爱好盎然;吴恒珍老师的音乐课，更是给同学耳目一新的感觉。这几名老师简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使湾小师生受益非浅。课后两校老师就课堂教学进行了研讨，共同破解教学难题，共同提高课堂教学效率。

同学结对。在结对帮扶活动中，我们共派出40名同学代表到湾头学校，为湾头学校的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目，并向湾头学校赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头学校校内，进行了两校同学座谈会，开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起，相互沟通生活、学习上的心得与感受，相互了解，沟通感情。湾头学校面对艰苦环境乐观豁达的心态，“努力学习、走出大山、转变命运”的拼搏精神，深深震撼了实小的同学们，激发了他们的社会责任感和学习动力。中午，两校同学共进午餐，边吃饭边沟通。在愉悦的气氛中，孩子们相互鼓舞、共进步、共成长，一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注意实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步转变我县农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教育均衡进展不懈努力。

单位结对帮扶工作总结篇4

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我是学校县级美术骨干老师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,仔细做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知一棵树不成林;;的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与乐观肯干的陈老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干老师帮扶工作总结如下：

一、日常的帮扶工作：

本人仔细的按学期初的骨干老师帮扶方案进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月关心陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的力量。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便关心陈老师提高。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进行教育教学状况,仔细书写指导过程中的记录与反思,总结阅历教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成果：

工夫不符有心人,在本人的关心,陈颖老师的乐观努力下,陈老师的一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将一如既往地学习、讨论、实践、反思,乐观主动的关心陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

单位结对帮扶工作总结篇5

在开展结对帮扶工作中，我委与林州市姚村村结成对子，双方在两地x政组织的关怀与支持下，坚持求真务实、开拓创新的原则，细心组织，周密支配结对帮扶工作。

一、提高熟悉，切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学进展观，提高资源利用效率，协调某地域经济进展的有效组织形式。我委高度重视，成立以x组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组，明确一名副职主抓此项工作，明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”，即有组织领导、有阶段性方案、有实施方案、有检查督导；落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底，确保驻村工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后，为吃透状况，理清工作思路，我们仔细搞好摸底调查，一是坚持不吃请、不扰民，决不给群众增加任何负担，真正按驻村要求住得下，做到了心入、身入、深化群众。二是通过召开座谈会、走访群众，深化田间地头，访贫问苦了解状况，与农夫面对面沟通思想，沟通感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题，查找问题，分析问题的根源，讨论解决问题的方法。在深化调研、统筹协调的基础上，制定了具体的方案，并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来，做到相辅相成，相得益彰。通过不断沟通信息，增进了相互的感情，促进了帮扶工作的顺当开展。

三、制定方案，落实帮扶措施

我们制定了严格的考核制度，并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核，要求制定出切实可行的方案，理出帮扶工作思路，确保各项工作落到实处，有针对性地开展了各项帮扶活动。

一是开展为帮扶村“献爱心、送暖和、”捐款活动。号召全委干部职工为特困户送去米面油及救济金等1万余元，为贫困群众解除后顾之忧。二是乐观扶持村图书室建设。为村里捐赠图书400多册，包括农业科技、儿童读物、百科学问等，丰富群众的精神文化生活。三是乐观开展x员募捐活动。向村里捐款0、5万元，用于农村基本建设，关心群众上项目，鼓舞创业致富。四是改善村里的基础设施。筹资5万元为所包村建文化大院，争取上级帮扶资金3万元解决群众吃水难题。五是坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上赐予关心，更从思想上进行帮扶，关心他们转变思想观念，树立自强、独自意识。

四、细心组织，扎实做好下基层工作

市委、市政府5月21日召开了“千名干部下基层和谐稳定促进展”动员大会，依据支配，此项工作开展以来，我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下，根据实施方案要求，紧围绕各个时期的工作主题，收集村情民意，