【人教课标】（步步高）高三英语一轮复习 Unit 1 Living well精品课件 新人教

Book7Unit1Livingwell基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.Youshouldn’twearsuch

(笨拙的)shoes.2.Ifyou

(惹恼)thecat,shewillscratchyou.3.Thiscountryhasbeen

(独立的)since1920.clumsyannoyindependent4.Thatwasthefirst

(鼓励)Ihadeverreceivedfromhim.5.His

(残疾)preventshimfromholdingajob.6.Nothingwouldstopmefromachievingmy

(雄心).7.Agooddietisbtoyourhealth.8.Thistaxshouldbea.9.Factorieswerespreadingofromtheoldheartofthetown.10.Theagencyisvoluntaryandnotrunfor

p.encouragementdisabilityambitioneneficialbolishedutwardsrofitⅡ.重点短语再现1.

换句话说2.

闲坐着3.

总而言之4.

取笑5.

上气不接下气6.

适合7.

和；也8.

在很多方面9.

遇到；经历；会晤10.

（口语）（祝你）一切顺利inotherwordssitaroundallinallmakefunofoutofbreathadapttoaswellasinmanywaysmeetwithallthebestⅢ.典型句式运用1.Sometimes,too,Iwastooweaktogotoschoolsomyeducationsuffered.有时候我太虚弱了，不能去上学，因此，我的学习遭受了损失。

too...to...意为“

”，常用来表示

的意义，可用“not...enoughto...”和“so...that...”来替换。太……而不能……否定考点提炼2.Iusedtoclimbtrees,swimandplayfootball.我过去常爬树、游泳、踢足球。

表示过去经常发生的动作或存在的状态，但现在已不再发生或存在，后接动词原形；意为“习惯于做某事”，be有多种状态，可用get或become替换；beusedtodosth.意为“

”，use为及物动词，表示“使用”，是被动结构。usedtodosth.beusedto(doing)sth.被用来做某事考点提炼3.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.要接受他们，给他们鼓励，使他们能像你们一样过得丰富多彩，充实美满。as+

+

+n.+as...意为“和……一样……”，常用来比较前后两者在某方面相等。考点提炼adj.a/an4.Sodon’tfeelsorryforthedisabledormakefunofthem,anddon’tignorethemeither.所以，对于残疾人不要感到抱歉或是取笑他们，更不要忽略他们。makefunofsb.意为“______________________”。playajokeonsb.开某人的玩笑；捉弄某人makeafoolofsb.愚弄某人laughatsb.嘲笑某人forfun好玩，为了乐趣考点提炼开某人的玩笑；捉弄某人导练互动重点单词1.disabilityDoyouknowanyonewithamentalorphysicaldisability?（回归课本P1）观察思考Thehandsomeboywasamanwithdisability.这个英俊的男孩毫无能力。Hegetsadisabilitypensionfromthegovernmentbecauseofhisdisabilitiesinafireaccident.他因为在一次火灾事故中造成的伤残而得到政府的伤残抚恤金。Sheswimswelldespiteherdisabilities.她虽然身有残疾，却是个游泳高手。归纳总结disability表示“

”时为可数名词，表示“

”时为不可数名词。physical/mental/permanentdisability生理残疾/心理缺陷/终身残疾ableadj.能够……的，得以……的；有才干的，能力出众的残疾，伤残无力，无能unableadj.不能的，不会的enablev.使能够，使可能，使可行disablevt.使丧失能力；使伤残disabledadj.残疾的abilityn.能力，本领；才能，才智inabilityn.不能；无能disablementn.残疾；无能力易混辨辨异disable,unable(1)disable是是及物物动词词，意意为““使………不不能；；使………伤残残”，，常用用于被被动结结构。。(2)unable是形形容词词，意意为““不能能”，，后可可接带带to的不定定式。。即学即即用（1））尽管管身患患残疾疾，可可她仍仍努力力过着着正常常人的的生活。Shemanagestoleadanormallife.（2）思思考和说说话的能能力使我我们有别别于其他他哺乳动动物。separatesusfromothermammals.inspiteofherdisabilitiesOurabilitytothinkandspeak2.adapt...butIamveryoutgoingandhavelearnedtomydisability.(回回归课本P2)观察思考考Thesestylescanbeadaptedtosuitindividualtastes.这些样式式可以修修改，以以适应不不同的个个人爱好好。Thisfilmisadaptedfromatruestory.这部电影影改编自自真人真真事。adaptto归纳总结结adapt。adaptoneselfto...使自己己适应或或习惯于于……adaptto适应应adaptsth.forsth.使使适应，，使适合合（新用用途、新情况））adapt...from...根根据………改写/改编adaptableadj.能适应的的；有适适应能力力的adaption=adaptationn.适应；改改编本，，改写本本vt.使适应;改编易混辨异异adapt,adjust,fit,suit,match它们都有有“适合合，适应应”的意意思。(1)adapt指修修改或改改变，使使某物或或某人做做些改变变以适应新新条件。。(2)adjust指指借正当当的判断断或熟练练的技巧巧“调整整，调节”以使使两者互相相适应。(3)fit指大小小适合，引引申为“吻吻合”。(4)suit多指指合乎要求求、口味、、性格或情情况。(5)match指指大小、色色调、形状状或性质等等相配或相相称。即学即用——用适当当的介词填填空(1)Theplayisadaptedanovel.(2)Thisbookisadaptedbeginners.(3)Whenyougotoanewcountry,youmustadaptyourselfnewcustoms.fromforto3.annoyThefewwhocan’tseetherealpersoninsidemybodydon’tmakemeannoyed,...(回归课本本P2)Sheisneverannoyedwithme.她从不跟我生气。Shewasannoyedatyoursayingthat.你说了那些话，使她很生气。Ihopeyouwon’tbeannoyedbyallmyquestions.我希望我所有的这些问题不会使你烦恼。归纳总结annoy__________________。。(1)beannoyedwithsb.对某人人生气beannoyedat/aboutsth.beannoyedthatbeannoyedtodosth.(2)annoyancen.恼怒，烦恼恼annoyingadj.恼人的，烦烦人的annoyedadj.感到恼火的的；觉得生生气的vt.使……不因……而生生气即学即用（1）当有有人连谢谢谢都忘记说说时，我确确实感到不不愉快。whenpeopleforgettosaythankyou.（2）那时时，我是真真的生他的的气了。Ihimatthattime.（3）大家家都为城市市拥挤的交交通感到烦烦恼。Everyonetheamountoftrafficinthecity.（4）他说说好要来却却没来，这这令我很生生气。Ihedidn’tshowupwhenhesaidhewouldcome.Itreallyannoysmewasreallyannoyedwithisannoyedbyamannoyedthat4.congratulateListentothelatterpartofBarry’sstorywhereJoancongratulatesBarryandwisheshimfuturesuccess,...(回回归归课课本本P7)观察察思思考考Icongratulatedthemallontheirresults.我为为他他们们取取得得的的成成就就向向他他们们所所有有人人表表示示祝祝贺贺。。Theauthorsaretobecongratulatedonproducingsuchaclearandauthoritativeworks.向创创作作出出这这样样一一部部具具有有权权威威性性又又清清晰晰易易懂懂的的作作品的的作作者者们们祝祝贺贺。。归纳纳总总结结congratulate祝贺贺，，庆庆贺贺，，常常用用于于congratulatesb.sth./doingsth.结结构构中中，，名名词词形形式式为为,常常用用复复数数。。易混辨异congratulate,celebrate两者的意思很很接近，但在在英语中却有有所不同。(1)congratulate意意思是“祝贺贺，道贺”，，只能用人作作宾语，若要要表明所祝贺贺的事情，后后面要用on(upon)连接，，构成congratulatesb.on(upon)sth.。vt.oncongratulationWecongratulatedheronwinningthecontest.我们祝贺她在在比赛中获胜胜。Iwillcongratulateyouon(upon)yoursuccess.我预祝你成功功。(2)celebrate意思是举举行仪式、典典礼的“庆祝”，只能用用事（节日、、胜利、成功功等）作宾语，构成celebratesth.。Wehadapartytocelebrateparents’’silverwedding.我们举行宴会会庆祝父母的的银婚纪念日日。Theywillcelebrateyourbirthdaynextweek.他们下下周为为你庆庆祝生生日。。即学即即用（1））人们们向她她祝贺贺所取取得的的成就就。Shewhatshehadachieved.（2））我们们庆幸幸死里里逃生生。Wenarrowescape.（3））你们们国家家的人人怎样样庆贺贺新年年？Howdopeopleinyourcountry?wascongratulatedonarecongratulatingourselvesonourcelebrateNewYear5.resignWilberforcethenresignedfromgovernmentin1825...(回归归课本本P5)观察思思考Heresignedasmanageraftereightyears.八年后，他他辞去了经经理的职务务。Twomembersresignedfromtheboardinprotest.董事会的两两名成员辞辞职以示抗抗议。Sheresignedherselftoherfate.她只好听天天由命了。。归纳总结resignvt.&vi.；。(1)resignfrom...辞去………职务resignassth.辞职resignto托付给；；屈从于resignsb.to把把某人托付付给……resignoneselfto...听听任摆布；；甘心忍受受……；只只好(2)resignationn.辞职，辞呈呈handinone’sresignation递交辞呈呈辞去（工作作、职位等等），辞职职放弃即学即用（1）我们们只好接受受销售造成成的亏损。。Wehadtomakingalossonthesales.（2）我把把女儿托付付给你照顾顾。I.（3）他他的父亲亲将要提提出辞呈呈。Hisfather.resignourselvestoresignedmydaughtertoyourcarewillhandinhisresignation6.accessAdequateaccessforwheelchairs.(回归归课本P8)观察思考考Theonlyaccesstothatfarmhouseisacrossthefields.去那农舍舍的唯一一通路是是穿过田田野。Studentsmusthaveaccesstogoodresources.学生必须须有机会会使用好好的资源源。归纳总结结accessn.。(1)have/get/obtain/gainaccessto...拥拥有………的机会会；可以以接近；；进入giveaccessto接近近；准许许进入(2)accessibleadj.可接近的的；可进进入的；；可使用用的beaccessibleto...可接近近的，可可靠近的的；可使使用的通路；机机会；权权利易混辨异异access(to),approach(to)①（………的）通通路②（接近近或进入入某地的的）方法法③（使用用某物或或接近某某人的））权利或机会会①(………的)通通路②（解决决一特定定问题的的方法，，尤其是经过过深思熟熟虑的））方法③（对………的））态度(1)accessto(2)approachto即学即用用（1）通通过厨房房进入院院子。isthroughthekitchen.（2）这这岛只有有乘小船船才能进进去。Theislandbyboat.（3）经理理应该让职职工感到平平易近人。。Amanagershouldhisstaff.Accesstothegardenisaccessibleonlybeaccessibleto重点短语与与句型7.inotherwordsInotherwords,therearenotmanypeoplelikeme.(回归课本本P2)观察思考Beethovenwrotemanyworldfamousmusiwasagreatmusician.贝多芬写过许多世界著名的乐曲。换句话讲，他是一位伟大的音乐家。IsoonfoundthattheworkIwasdoinghadbeendonebyotherpeople——inotherwords,I’mwastingmytime.我很快发现现我在重复复别人已做做过的事情情，换句话话说，我是是在浪费时时间。归纳总结inotherwords意为：：________。bigwords大话eatone’swords承认认说错了话话haveawordwithsb.与与…………谈谈一一谈谈havewordswithsb.(aboutsth.)（（为为某某事事））与与某某人人争争吵吵keepone’’sword遵遵守守诺诺言言wordforword一一字字不不差差地地；；逐逐字字地地breakone’’sword失失信信，，食食言言getinaword插插话话inaword简简言言之之；；总总之之leaveword留留言言beyondwords无无法法用用言言语语表表达达换句句话话说说即学学即即用用———用用word的的相相关关短短语语填填空空(1)Pleasebelieveme.I’’ll.(2),wemusttryourbesttodothework.(3)Wouldyouliketome?(4)Sherepeatedtheirconversationtome.keepmywordInawordhaveawordwithwordforword8.outofbreath...,whenIgotoutofbreathafterrunningashortway...(回回归归课课本本P2)观察察思思考考Iwasoutofbreathafterrunningforthebus.我因因为为追追公公共共汽汽车车，，累累得得上上气气不不接接下下气气。。Heranoutofbreathbythen.那时他跑跑得喘不不过气来来。归纳总结结outofbreath意为：：。(1)holdone’sbreath屏住住呼吸loseone’sbreath喘不不过气来来(2)outofsight看看不见outofcontrol失控控outofdate过期期outoforder出出毛病outofwork失业业outofpatience不不能忍受受outofquestion没没问题；；无疑；；毫无疑疑问outofthequestion不可能能的；办办不到的的outoffashion过时时，不流流行上气不接接下气即学即用用（1）爬爬完这么么长的一一段楼梯梯后，她她已经完完全喘不不过气来了了。Afterclimbingthatlongflightofstairsshewascompletely.（2））这辆辆福特特牌小小汽车车失去去了控控制，，从悬悬崖上上坠毁。TheFordcarwentandcrashedoverthecliff.(3)有些些流行行歌曲曲很快快就不不再流流行了了。Somepopularsongssoon.outofbreathoutofcontrolgoo(4)这药药已过过期了了。Thismedicineis.(5)你不不能穿穿着那那件旧旧的衬衬衣去去参加加婚礼礼———这是是绝对不不行的的。Youcan’tgototheweddingpartyinthatoldshirt——it’squite.outofdateoutofthequestion9.Myambitionistoworkforafirmthatdevelopscomputersoup.我的愿望是我长大了要为一家开发电脑软件的公司工作。典例体验Whoeverbreaksthelaw_________________.任何人犯了法都注定要受到惩罚。I____________________myworkyesterday,butIchangedmyidea.我本打算昨天开始工作的，但我改变了主意。istobepunishedwastohavestarted归纳总结betodosth.意为：__________。betodo常常用来表示示按计划安安排要做某某事，有时时可表示职责责、义务、、意图、约约定、可能能或注定要要发生的事情情，也可表表示命令等等情态意味味，都是指指还没有发生生的动作。。当它用于于条件状语语从句时，，常表示“想想要，要””等意义。。表示将要发发生的动作作，除了用用betodo结构外，，还有一些准备干某事事（1）一般将将来时：形式是shall或will加动词词原形。（在在英国第一人人称习惯用shall，其其他人称用will,在在美国各种人人称均用will）。这种种时态，句中中通常有一个个表示将来的时间状状语，如soon,nextweek,tomorrow等。（2）begoingtodo结构：表表示事先经过过考虑，打算去做的事事或有明显迹迹象要发生的的事，它可用用于条件状语从从句中表示将将来，而shall/will不行行。（3）beabouttodosth.表示“即即将（正要））做某事”，句句中不再加有有时间状语，，但它可以和和when连用用。（4）一般现现在时可表示示按计划将要要发生的动作作。（5）现在进进行时可表示示一个按计划划和安排将要要发生的动作，但但仅适用于少少数动词如go,come,leave,arrive等等趋向性动词词及stay,start等等表示位置转转移的词，而而且后常跟有有一个时间状语语。注意betodo可与时时间状语连用用，而beabouttodo不能与时时间状语连用用。Theyaretobemarriednextmonth.他们打算下个个月结婚。Theyareabouttobemarried.他们马上要结结婚了。即学即用(1)——今今晚你做什么么？—Whatthisevening?——做功课。。—Imyhomework.(2)我刚要要跳进河里，，这时老向导导阻止了我。。Ijumpintotheriverwhentheoldguidestoppedme.(3)火车下下午两点开动动。Thetrainat2∶00p.m..(4)这架飞飞机什么时候候起飞？Whentheplane?areyougoingtodoamgoingtodowasabouttostartsdoestakeoff(5)他明天天要来看你。。Heyoutomorrow.(6)Inaroomabovethestore,whereaparty,someworkerswerebusilysettingthetable.A.wastobeheld B.hC.willbeheld D.isbeingheld

解析本题考查动词的时态与语态。根据“someworkerswerebusilysettingthetable”判断，聚会还没举行，应用将来时态，且整个句子用了过去时，所以此处应用过去将来时态。iscomingtoseeA考题回扣【例1】Thegoodthingaboutchildrenisthattheyveryeasilytonewenvironments.（（浙江高考））A.adaptB.appealC.attachD.apply解析句意为：孩子子们的一个很很好的优势就就是他们很容易适应应新的环境。。adaptto适应应；appealto呼吁；attachto附属属于；applyto向……申请。A课文原文...,butIamveryoutgoingandhavelearnedtoadapttomydisability.【例2】Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasytothedigitalresourcesofthelibrary.（浙江高考））A.accessB.passageC.wayD.approach解析句意为：这个个系统的目的的在于让学生生们方便快捷地使用用图书馆的数数字资源。accessto为固定用法，意意为“可以利利用，可以达达到”。课文原文Adequateaccessforwheelchairs.A【例3】Hefounditintoread,

hiseyesightwasbeginningtofail.（山东高考）A.though B.for C.but D.so

解析句意为：他发现读书越来越困难了，因为他的视力开始下降。for用作连词，用来补充说明原因。课文原文HerambitionistobecomepartofthenationalteamforthenextParalympicGames.B【例4】Thehousestillneededalotofwork,butthekitchenwasfinished（全国Ⅱ高考）A.instead B.altogetherC.atonce D.atleast

解析句意为：尽管这所房子仍然需要大量工作(才能建完)，但至少厨房已经竣工了。D项意为“至少”，根据句意知此项符合；A项意为“相反”；B项意为“总共”；C项意为“立刻，马上”。课文原文IthinkIhadatleastabilliontests,...D【例5】ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butitberathercoldsometimes.（福福建建高高考考））A.mustB.canC.shouldD.would解析析must必必然然，，一一定定；；can可可能能；；should应应该；；would（（过过去去））将将，，总总会会。。本本题题提提供供的的语语境是是““有有时时可可能能会会…………””。。课文文原原文文IamhappytohavefoundmanythingsIcando,likewritingandcomputerprogramming.B写作作技技能能记叙叙文文的的语语篇篇连连接接词词在记记叙叙文文中中常常用用oneday,atfirst,then,later,afterwards,soon,before,after,when,while,assoonas,since,during,eventually,atlast,finally,intheend,immediately...等等来来叙叙述述前前后后过过程程。。范例欣欣赏请根据据以下下三幅幅图的的先后后顺序序，叙叙述上上周你你们班班春游游从开开始到到结束束的完完整过过程。。（据据2008年北北京高高考题题）【参考范范文】Thenextday,wesetoffearlyinthemorning.climbingthemountain,weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.However,wereachedthetop,wewereshockedtoseelitterhereandthere,suchasbottlesandbananapeels.westartedtopickupthelitter.,weputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon-recyclingbinrespectively.WhilewhenThenAfterwards即时练习——用finally,then,atfirst,afterthat等等填空Ihadabadcoldlastweek.,Ihadarunningnose,butIdidnottakeitseriously.Ibegantocough.,Ihadafeverandfeltweak.,Iwassenttohospitalandhadtolieinbedforthreedays.AtfirstThenAfterthatFinally自主检测Ⅰ.品句填填词1.His(残疾)kepthimfromgoingtoschool.2.Oneofhis(雄心)istobecomeapoliticalleader.3.(祝贺)toyouonyoursuccess!4.Heisa(同伴)ofmineonthejourney.5.Pleasetellmethereasonwhyyouwere(缺席)fromworkyesterday.disabilitiesambitionsCongratulationsfellow/companionabsent6.WangHanfoundtheclimatetherebtohisillnessandstayedthereforalongtime.7.TheexperimentcbyProfessorWangprovedtobeagreatsuccess.8.Theyoftenofferawhenweareintrouble.9.Myfatherrhisdirectorshiplastyearbecauseofhisoldage.10.Thebacteriawerethenexaminedunderam.eneficialonductedssistanceesignedicroscopeⅡ.短语语运用1.Iwasafterrunning1,600metres.2.Thebookhassomeweakspots,butIconsideritasuccess.3.Itwasagoodconcert—Ienjoyedthelastsong.4.HowcanIwhentherearesomanythingstodo?takeon,havedifficultyiinotherwords,setup,outofbreath,aswellas,ratherthan,allinall,sitaroundoutofbreathallinallinparticularsitaround5.Thedistrictafreshlooksincethenewroadswerebuilt.6.Hewaskindsensible.7.Sheherstereoinherbedroom.8.Yourperformanceintheexamdidnotreachtherequiredstandard,,youfailed.9.Heunderstandinghimashespoketoofast.10.Itwaswhatshemeantwhatshesaidthatmattered.hastakenonaswellassetupinotherwordshaddifficultyinratherthanⅢ.完成句子子1.Whoisthemostlikely(受益于)thepolicy?2.Generallyspeaking,childrenareeasier(适应新环境境).3.I(对他烦透了了)becausehekeptaskingmequestions.4.India(1947年年脱离英国获获得独立).5.Heisaman(大智大勇).tobenefitfromtoadapttothenewenvironmentwasannoyedwithhimgainedindependencefromBritainin1947ofgreatcourageandhighintelligence6.BeforeChristmaswhentheshopisbusy,he(雇了个店员员).7.Sheislookinginthemirror,(自我欣赏).8.Ienjoyeda(非常壮观的落日).9.Theteachers(让学生感到到平易近人).10.Theaccident(使他残疾了了).employedanassistantadmiringherselfmostremarkablesunsetareeasyofaccesstothestudents/areaccessibletothestudentsdisabledhimⅣ.单单项填填空1.Hefailedtohimselftothenewenvironment.A.adoptB.adaptC.attachD.adjust解析析adaptoneselfto使使自自己己适适应应或或习习惯惯于于某事事，，其其他他项项无无此此用用法法。。B2.JuliewaswithJoannaforapplyingforthesamejob.A.annoyingB.annoyedC.botheredD.bothering解析析beannoyedwithsb.生生某某人人的的气气；；bother的的搭搭配配是是bebotheredabout。。故故只只有有B项符符合合题题意意。。B3.Idon’’tknowwhyyou’’resoconcerned——itisn’’tyourproblem.A.firstofallB.afterallC.aboveallD.inall解析此题考查查短语辨辨析。afterall毕毕竟，终终究；inall总共共；aboveall最重重要的是是；firstofall首首先。句句意为：：我不知知道你为为什么如此担担心，毕毕竟这不不是你的的问题。。B4.—WereyoupleasedtowatchtheshortplayplaybyZhaoBenshanandXiaoShenyangattheSpringFestivalEvening?—pleased,evenexcited.A.MorethanB.NomorethanC.NotonlyD.Moreorless解析此题考查查morethan的用法法。morethan经常用用来修修饰形形容词词和副副词，，意思思是““不止止，超过””。notonly虽虽然也也有此此意，，但往往往要要和butalso连连用。。nomorethan则表表示相相反的的意思，相相当于于only。Acreatively,wemustbeabletolookafreshatwhatwenormallytakeforgranted.A.ThinkingB.TothinkC.HavingthoughtD.Think解析此题考考查非非谓语语动词词。句句意为为：为为了更更有创造造性地地思考考，我我们必必须能能够重重新地地看一一下我们想想当然然地认认为的的事情情。由由句意意可知知，空空白处缺少少的是是目的的状语语，而而目的的状语语只有有不定定式才能充充当，，所以以B项项正确确。B6.——Whatareyoureading,Tom?—I’’mnotreallyreading,justthepages.A.turningoffB.turningaroundC.turningoverD.turningup解析句意为为：———汤汤姆，，你在在读什什么？？———我其实实不是是在看看书，，只是是随便便翻阅阅一下下。turnoff关掉掉；turnaround转身身；turnover翻阅阅；turnup出现现。C7.Ischool.