东师20新上《学前教育学》20新上在线作业2【答案】-040

(单选题)1:“单元教学法”的提出者是：（）A:莫尔B:德可罗利C:阿森纳D:克伯屈正确答案:B(单选题)2:苏格拉底对美的认识是：（）A:“知识就是美德”B:“美只有一种，即显现真实的美”C:“劳动创造了美”D:“社会进步就是人类对美的追求的结晶”正确答案:A(单选题)3:提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是：A:夸美纽斯B:希波克利特C:亚里士多德D:斯宾塞正确答案:C(多选题)4:幼儿教师的能力结构中包括：（）A:设计教育活动能力B:与幼儿和与家长沟通的能力C:独立思维与创造的能力D:反思能力E:对幼儿进行行为辅导的能力正确答案:A,B,C,D,E(多选题)5:广义的社会性内容包括：（）A:合群性B:道德特性C:哲学特性D:政治特性正确答案:A,B,C,D(多选题)6:五岁儿童的主要心理特征有：A:爱学、好问B:抽象思维发展C:会话性讲述能力明显进步D:有意行为的增多E:个性初步形成正确答案:A,B,C,D,E(多选题)7:我国二十世纪八十年代幼儿园改革的总体指导思想包括；（）A:整体观B:主体观C:个体观D:活动观正确答案:A,B,C,D(多选题)8:为学前儿童创设良好的生活条件的措施有：（）A:提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地B:提供合理的营养和膳食C:保证儿童充足的睡眠D:注意合适的衣着正确答案:A,B,C,D(多选题)9:学前儿童体育的目标包括：（）A:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质B:培养良好的生活习惯C:培养良好的卫生习惯D:培养参加体育活动的兴趣正确答案:A,B,C,D(多选题)10:托幼机构教育的自身特点有：（）.A:社会性B:群体性C:计划性D:专业性E:个别性正确答案:A,B,C,D(判断题)11:狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)12:学前教育学的创立者是布鲁诺。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)13:思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)14:幼儿园环境的意义在于其会影响幼儿的行为和活动效果。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)15:学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)16:教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)17:幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式，是“在一定的教育目的的指导下，教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。”A:错误B:正确正确答案:B(判断题)18:体格是体质的组成部分。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)19:．道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)20:思想品德教育包括政治教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)21:体格指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)22:蒙台梭利认为“心理（或精神）胚胎期”，是人所特有的，是人出生后形成最初心理萌芽的时期。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)23:福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点，实现儿童的天然禀赋。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)24:我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)25:加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)26:皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)27:审美过程包括审美对象和审美主体两个主要因素。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)28:体格是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出的能力。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)29:夸美纽斯为儿童编的教科书是《母育学校》。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)30:加德纳认为九种智能是相对独立的，各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)31:柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件，认知发展决定着儿童的道德发展水平。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)32:裴斯泰洛齐著有《大教学论》和《母育学校》，他主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)33:学前教育的根本功能是基本功能与派生功能。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)34:直觉性的道德感是与具体道德形象相联系，通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)35:学前教育是人类教育活动的重要组成部分，是以特定年龄的儿童为对象的教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)36:学习知识就一定能提高智力。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)37:幼儿园课程评价中对教师的评价包括教学技巧、教学态度、对幼儿的期望和要求是否合理、师生关系、教学准备等。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)38:被尊称为“幼儿园之父”的人是福禄贝尔。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)39:广义的幼儿园环境包括幼儿园外部环境和幼儿园内部环境。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)40:原始社会后期的“学”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。A:错误B:正确正确答案:A(单选题)1:“单元教学法”的提出者是：（）A:莫尔B:德可罗利C:阿森纳D:克伯屈正确答案:B(单选题)2:苏格拉底对美的认识是：（）A:“知识就是美德”B:“美只有一种，即显现真实的美”C:“劳动创造了美”D:“社会进步就是人类对美的追求的结晶”正确答案:A(单选题)3:提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是：A:夸美纽斯B:希波克利特C:亚里士多德D:斯宾塞正确答案:C(多选题)4:幼儿教师的能力结构中包括：（）A:设计教育活动能力B:与幼儿和与家长沟通的能力C:独立思维与创造的能力D:反思能力E:对幼儿进行行为辅导的能力正确答案:A,B,C,D,E(多选题)5:广义的社会性内容包括：（）A:合群性B:道德特性C:哲学特性D:政治特性正确答案:A,B,C,D(多选题)6:五岁儿童的主要心理特征有：A:爱学、好问B:抽象思维发展C:会话性讲述能力明显进步D:有意行为的增多E:个性初步形成正确答案:A,B,C,D,E(多选题)7:我国二十世纪八十年代幼儿园改革的总体指导思想包括；（）A:整体观B:主体观C:个体观D:活动观正确答案:A,B,C,D(多选题)8:为学前儿童创设良好的生活条件的措施有：（）A:提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地B:提供合理的营养和膳食C:保证儿童充足的睡眠D:注意合适的衣着正确答案:A,B,C,D(多选题)9:学前儿童体育的目标包括：（）A:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质B:培养良好的生活习惯C:培养良好的卫生习惯D:培养参加体育活动的兴趣正确答案:A,B,C,D(多选题)10:托幼机构教育的自身特点有：（）.A:社会性B:群体性C:计划性D:专业性E:个别性正确答案:A,B,C,D(判断题)11:狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)12:学前教育学的创立者是布鲁诺。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)13:思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)14:幼儿园环境的意义在于其会影响幼儿的行为和活动效果。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)15:学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)16:教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)17:幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式，是“在一定的教育目的的指导下，教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。”A:错误B:正确正确答案:B(判断题)18:体格是体质的组成部分。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)19:．道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)20:思想品德教育包括政治教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)21:体格指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)22:蒙台梭利认为“心理（或精神）胚胎期”，是人所特有的，是人出生后形成最初心理萌芽的时期。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)23:福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点，实现儿童的天然禀赋。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)24:我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)25:加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)26:皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)27:审美过程包括审美对象和审美主体两个主要因素。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)28:体格是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出的能力。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)29:夸美纽斯为儿童编的教科书是《母育学校》。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)30:加德纳认为九种智能是相对独立的，各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)31:柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件，认知发展决定着儿童的道德发展水平。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)32:裴斯泰洛齐著有《大教学论》和《母育学校》，他主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)33:学前教育的根本功能是基本功能与派生功能。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)34:直觉性的道德感是与具体道德形象相联系，通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)35:学前教育是人类教育活动的重要组成部分，是以特定年龄的儿童为对象的教育。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)36:学习知识就一