高中谦敬词整理

高 考 必 过 — — 高 中 谦 词 敬 词 整 理/,.)1.下列各句中，表达得体的一句是A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。2.．下列各句中，语言表达得体的一句是（3

A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，3．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。

4．下列各句中，表达得体的一句是（）（3

A．欢迎你到我家来拜访。B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。5.下列各句中，表达得体的一句是（3

A.这本书共收录了我们文学社成员的

B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。D.报刊记者最后解释说：

6．下列交际用语使用不得体的一项是（3

A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。C．获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。D．母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。7．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进C．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远D．某经历在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬8.．下列各句中，表达得体的一句是（）A．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”B．今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。C．真是非常抱歉！我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。D．您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。9．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．贤弟太客气了、愚兄只不过陪你走了一段远路，尽了些绵薄之力罢了，这点小事，又何B．放心，此事包在兄弟我身上，等到你结婚那一天，花车、酒店等事情的安排，我一定会C．到了离别的时刻，张悦拿着李楠送他的照片说：“老同学，你送我的这张照片见证了咱D．他虽拜在吴师父门下，却终日贪图享受，不思进取，不过是忝列门墙罢了，这与俄国力10.下列交际语言最为得体的一项是（3

A.一位同学在讨论会上说：C.某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。D.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请11.下列各句中，表达得体的一句是A.“承蒙您一路上的关照，以后若有需要，可以到贵府来找我。”小李感激地说。B.大张捧着字画对主任说：“拙荆在美术院工作，这是她的涂鸦之作，请您笑纳。”C.先生能够驾临寒舍，我全家感到十分荣幸，他日定当登门拜访，还望洒扫以待。D.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂，多亏您悉心教导，我略备薄酒，以示感谢。12.下列各句，最得体的一句是A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!”D.马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”13.下列各句中，表达不得体的一句是（3

A.接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B.称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C.祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D.初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！14．下列句子语言表达得体的一项是（3

B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太多分了！积点德吧！”C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”15．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．十几年前写给旧友的信还压在箱底，可惜当时山水阻隔，无法送达，朋友至今也不能领B．令嫒知书达理，聪明颖悟，好学上进，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，实在C．笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见，当然，如果大家有什么问题需要我解答的，我也会倾D．听说那位同学家庭困难，却积极乐现，刻苦学习，成绩优异，大家都表示愿意慷慨解囊，16.下列各句中，表达得体的一句是（3

17．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。预祝贵公司开业大吉！B．我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：“家严身体安康吗？”C．您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。D．小张在投稿信的最后写道：“我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。顺颂编安！”18.下列各句中，表达得体的一句是（3

19.下列各句中，表达得体的一句是（3

A.既然体已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，次迎光临。我们有最低折扣，这是你D.在一次讨论会上，我首先发言说:作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地20.下列各句中，表达得体的一句是A.老李对儿子的书法老师说：令郎能在这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感B.老李对老王说：这次护照办得如此顺畅，多亏你帮忙。今晚我打算登门致谢，请你务必在D.小红在给编辑老师的信中说：拙作已草就，定有许多瑕疵，现奉寄给您，敬请斧正指教。21.下面选项中，语言表达得体的一项是( A.萨大路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，C.老师和我们初中毕业时的合影，我一直还惠存着，因为它是我们师生情谊的见证。D.昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。22．下列句子用语使用得体的一项是（）（3

A.请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。B.书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！C.值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。D.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。23.下列各句中，表达得体的一句是A.尽管是绵薄之力，但我知道您并不富裕，这些钱已经是您的全部积蓄，我必须向您表达我B.昨日我曾到府上拜访，令尊鹤发童颜，精神矍铄，谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。D.在母校建校

24.下列各句中，表达得体的一句是（）A.云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批着名作家访问昭通，我也忝列其中。B.他说：“当我经纪人打电话告诉我时，我没有丝毫犹豫，立刻赏光接受了球队的邀请”C.为回馈新老客户，增进与客户之间的感情，本专营店开展上门惠顾活动，服务到家。D.修改是写作中一个很重要的过程，我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。25，下列各句中，表达得体的一句是（3

A.初见单位同事：这是我的手机号码请您惠存。B.有人从公交车上往外扔香蕉一位乘客冲着他说：“老兄，你太多分了！积点德吧！”C.超市周庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临，我们有最低折扣，这是你的荣幸"。D.距

26.下列各句中，表达得体的一句是（3

A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉，让同学们大开眼B.志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常髙兴，她说:“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁，唯以质量为D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷27．下列各句中，表达得体的一句是(3

A．有位同学在

B．张经理，非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的求职申请。C．咱俩一起长大，你给了我很多的帮助。我永远感谢你，你有用得着我的地方，我也一定D．您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，忆及您对我一贯的关心，28．下列各句中，表达得体的一句是（3

A．秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，B．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生C．虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我D．各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期29.下列各句中，表达得体的一句是(3

A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。店主说：“欢C.上月，在工人文化宫举行先生的“百竹展”，先生在《自序》中写道：少小喜画，幸遇裱D.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经30.下列各句中，表达得体的一句是（）（3

A.今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是B.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺31.下列各句中，表达得体的一句是（3

A.近年来研究宋词，完成拙作一本，恳请舍弟不吝赐教。B.张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！”C.几位着名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。32．下列各句中，表达得体的一句是（3

B.这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：C.家里五岁的小儿子爱画画，信笔涂鸦，线条简单却有童趣，虽然是拙作，但是看得妈妈的33.下列交际语言最为得体的一项是（）（3

A、承蒙奉书并赐佳作，拜读之时，获益匪浅。因琐务未及回复，深以为歉。C、若有言语失当，务请阁下随时指摘，君之厚爱，铭感不已！B、今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。D、迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！34.下列句子中，表达得体的一项是( B.中秋节到了，李兵提了一盒月饼去拜访他的高中班主任王老师。王老师说：“小李，师生1.【答案】D

3．B【解析】A

项，笑纳：用于请对方收下自己的礼物。敬辞。C

（A

拜访：敬词。只能用于自己，不能用于他人。B

A.大作：敬辞，一般用于称别人的作品。B.笑纳：客套话，用于请人收下自己的礼物。C.家慈：在别人面前对自己母亲的谦称。6.【答案】A

璧还：敬辞，原璧退还。用于归还原物或辞谢赠品。A

辈对晚辈或领导对下属，用于同学之间不合适。C“内人”是对自己妻子的谦称。用在此地某件事情）。C.失陪，因故而不能陪伴对方。见谅，请对方原谅自己。表达得体。D.拜读，D“忝列门墙”是谦辞，只能用作第一人称）10.【答案】D【解析】试题分析：题中，A

项“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属，用于同学之间不合适。C

11.【答案】B12.【答案】D【解析】试题分析：A

句“不耻下问”不能用于自己。B

句“匹夫”使用不当。C

（A

解析：A

项，雅意：旧时敬辞，用于对方的情意或称对方的意见。C

指教的客气话。D

（A

项，“叨扰”是对打扰别人的谦辞，不能说别人；C

意为自己的父亲，谦辞，此处应该用“令尊”；C

项，“惠存”是敬辞，不能用于自身)（A

项，斗胆，形容大胆，多用作谦辞，句中应改为“大胆”或“积极”。B

19.【答案】B

20.【答案】D

儿子，不合语境。B

项，“务必”和“恭候”都不对；务必是上级对下级，恭候是谦辞。C21.【答案】D【解析】试题分析：A

项，“垂询”敬辞，多用于他人，用于自己不当。B

承蒙谦让的意思，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的话，谦辞。C

（A

项，“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍”。B

对方；D