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九年级英语(上册)分层教学导学案姓名班级小组小组评价教师评价*Shespentallhermoneyonbooks.她买书花光了所有的钱。【自主归纳】whole和all的用法辨析课题M5Unit2IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.课型Listeningandspeaking课时第一课时主备人段勇执教者审核审签累计课时总第课时使用时间2018年10月日学习目标(l)if引导条件状语从句⑵描述表示禁止的句子重难点if引导条件状语从句学习流程及内容课堂随笔自主学习(展标独学)A)写出下列单词或短语。I.单词拼写1.操纵;控制2.wheel(n.).能量;能源(m)性化学(n.).挖掘;掘(洞)仅).5」复数]通讯.物理学5,煤9..X射线;X光.实验1L沙;沙子12.卡车;货车13.全部的,整个的II.短语互译1.所有年龄段的2.findout3.比较……与•…・・4.把•…・・用•…・・装满5.玩得开心6.全世界;整个世界7,确保;确信8.也B)翻译下列句子。.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。themostfriendlymuseuminLondon..比如,你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundanditenergy..如果你去伦敦,一定要去参观科学博物馆。youevergotoLondon,youvisittheScienceMuseum.一、合作探究(对学群学)listenandreadPart2(actthedialogue)三、自主展示(质疑点评)四、整理学案(归纳小结)wholeadj.全部的;整个的【语境领悟】*ltismyfavouritemuseuminthewholeworld!在全世界,匕是我最喜欢的博物馆!单词用法及位置whole常用于冠词、物主代词等限定词后,常修饰具有整体意义的单数可数名词若复数可数名词前有具体数量词时,也可以用whole。例如:threewholedays三整天all常用于限定词前,可以修饰各类名词警察搜查了全城。Thepolicesearchedthe.aswell也;又【语境领悟】*Peopletalkaboutwhattheycanseeanddohere,andtherearesomeverynoisymachinesaswell.人们谈论他们在这里能看到和做到的事情,也有一些非常喧闹的机器。Iwentshoppingyesterday,myEnglishteacherwentshopping.fill...with...把••…•用装满【语境领悟】*lfyouwanttofillabagwithsand,youhavetocontrolakindoftruckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.如果你想装一袋沙土,你要控制一种带轮子的运输车,并把车移动到合适的位置。*Thecupisfilledwithcoffee.杯子里装满了咖啡。【自主归纳】(l)filL..with...为动词短语,意为〃把……用……装满〃。主语为人,fill后一般接容器,with后接容器中装的物品。⑵常用短语be和ledwith表示〃……被……装满〃,表示动作,其同义短语为befullof,表状态。compare...with...比较与如果你把英式足球与美式足球相比较,你会发现许多不同之处。IfyouBritishfootballAmericanfootball,youwillfindmanydifferences.课后达标学案完成句子.她也懂法语。SheknowsFrench..工人们刚刚把沙子装满卡车。Theworkersthetrucksandjustnow..将这台新电视机与旧电视机一比,你就会看出哪一台更好一些。thisnewTVsettheoldone,youwillseewhichisbetter..如果你去印度,一
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