高三生物一轮复习染色体变异

(一)染色体结构变异(二)染色体数目变异(三)染色体变异在育种中的应用三、染色体变异

染色体的某一片段缺失消失1、缺失abcdefbacdef(一)染色体结构变异如：猫叫综合症猫叫综合症症状：患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。病因：5号染色体部分缺失染色体中增加某一片段重复２、重复abcdefbbabcdefb(一)染色体结构变异果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼染色体的某一片段位置颠倒180°3、倒位abcdefabcdefbcdeaf颠倒(一)染色体结构变异染色体的某一片段移接到另一条

染色体上4、易位abcdefghijklghijklabcefdabcklghdefji移接

(一)染色体结构变异非同源易位与交叉互换的区别相互易位发生在

之间，交叉互换发生在

之间。相互易位可以发生在

分裂和

分裂中，交叉互换发生在

分裂时。相互易位在光学显微镜下

，交叉互换一般在光学显微镜下

。非同源染色体同源染色体的非姐妹染色单体有丝减数减数可见不可见核心突破缺失重复倒位易位基因数目改变基因位置改变(一)染色体结构变异概念：（二）染色体数目的变异：非整组变异：类型指细胞内染色体数目的增添或缺失。整组变异：细胞内个别染色体的增加或减少；细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少。概念：细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。

后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。正常增多减少（一）非整组变异唐氏症起因与染色体数发生错误第21号染色体多一条智障“天才”舟舟■姓名:胡一舟■出生:1978年4月1日■智商：30重度弱智（正常人的最低70）■演出:自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者例：21三体综合征(如图，又称先天性愚型或唐氏综合症)是由于患者细胞内多了一条21号染色体造成的。患者眼间宽、眼角上斜、口常半张，身体发育缓慢、智力极度低下，许多在10岁前夭折。性腺发育不良（特纳氏综合症）单体（2n-1)此外，17号及14号染色体增多一条的患者生理和智力都严重不正常。

人类其它染色体数目发生变化的病例极少发现，很可能这些染色体数目改变是致死的！概念：体细胞内染色体组增多或减少。

后果：在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。

在高等植物，染色体组增多的植株一般具有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组减少的植株则生长瘦弱。（二）整组变异细胞中的一组________染色体，它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。（1）染色体组的概念非同源形态功能全部信息①据“染色体形态”判断——细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组（2）染色体组的确认方法3个4个1个4个②据“基因型”判断——控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组AAaaAABBDDAaaABCD四个染色体组两个染色体组三个染色体组一个染色体组（2）染色体组的确认方法③据“染色体数/染色体形态数”值——比值是几，即含几个染色体组。如：果蝇8条/4种形态=2个染色体组（2）染色体组的确认方法例如：人、果蝇、玉米等。自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。2、二倍体和多倍体由

发育而成的，体细胞中含有

染色体组的个体。①二倍体：受精卵两个例如：香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体）等。由

发育而成的，体细胞中含有

染色体组的个体。②多倍体：受精卵多个2、二倍体和多倍体多倍体植株的特点：2.茎杆粗壮，叶片、果实和种子都一般比较大；糖类、蛋白质等含量增高.3.但发育延迟，结实率低。1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。（1）人工诱导多倍体的形成：常用方法有哪些？低温和秋水仙素处理法（2）秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素处理____________或_______。原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑制________的形成，导致________不能_________，从而引起细胞内染色体__________。染色体数目加倍的细胞继续进行_______分裂，将来就可能发育成_________植株。萌发的种子幼苗分裂纺锤体染色体移向两极数目加倍有丝多倍体多倍体植株的特点和形成多倍体育种方法萌发的种子或幼苗染色体数目加倍秋水仙素或低温处理多倍体植株发育细胞融合也可得到多倍体如二倍体如何培育得到三倍体植株？二倍体西瓜幼苗二倍体西瓜幼苗秋水仙素处理二倍体西瓜植株四倍体西瓜植株♀♂杂交×自然长成四倍体植株上结的果实：胚、胚乳、种皮和果皮各有几个染色体组？无籽西瓜二倍体西瓜幼苗二倍体西瓜幼苗秋水仙素处理二倍体西瓜植株四倍体西瓜植株♀♂三倍体西瓜种子杂交×自然长成四倍体植株上结的果实：胚、胚乳、种皮和果皮各有几个染色体组？胚乳种皮果皮胚受精极核珠被子房壁受精卵5n4n4n3n5n4n4n3n种子果实无籽西瓜二倍体西瓜幼苗二倍体西瓜幼苗秋水仙素处理二倍体西瓜植株四倍体西瓜植株♀♂联会紊乱三倍体西瓜种子无子西瓜杂交杂交×自然长成二倍体西瓜植株第一年第二年无籽西瓜由

发育而成的个体。①定义：配子3、单倍体②单倍体植株特点：弱小，且高度不育Q：一个染色体组生物一定是单倍体吗？单倍体一定只有一个染色体组吗？1、具有不同优点的品种杂交2、取F1的花药用组织培养的方法进

行离体培养，形成单倍体植株3、用秋水仙素使单倍体染色体加倍4、选取符合要求的个体作种单倍体育种的方法

一般常用“花药离体培养法”YRyRYryr黄色圆粒（YyRr）花药（配子）单倍体植株正常二倍体（纯合体）YYRRyyRRYYrryyrr黄圆绿圆黄皱绿皱秋水仙素诱导加倍YRyRYryr花药离体培养单倍体育种在人工去雄的番茄花