许渊冲和他的翻译思想

XuYuanchongandHisTranslationThoughtsXuYuanchongXu'sTranslationThoughtsControversyoverHisThoughtsHisContributionandLimitationContentsBriefIntrotoMr.Xu一Education---1938,国立西南联合大学外文系；Working---1941-1942,任美国志愿空军翻译，43年西南联大毕业，任昆明天祥中学英文教师，44年入清华大学研究院，后赴欧洲留学；1951年回国后在北京、张家口、洛阳等地外国语学院任英文法文教授；1983年入北京大学，历任外国语学院、国际关系学院、新闻学院教授。1991年退休。1999,hewasnominatedforNobelPrizeinLiterature.Dec.,2010，hewasawarded"LifetimeAchievementAwardinTranslation"(“中国翻译文化终身成就奖”)书销中外六十本，诗译英法惟一人Self-evaluation：不是院士胜院士，遗欧赠美千首诗HisachievementsXu'stranslatedworksHistranslatedworksXu'sTranslationThoughts

《中国古诗词六百首》《元明清诗一百五十首》《汉魏六朝诗一百五十首》《宋词三百首》

《唐诗三百首》

《新编千家诗》

《诗经》

《西厢记》

《楚辞》

Xu'sRepresetativeWorks<一>TheEnglishTranslationXu'sTranslatedWorks<二>《唐宋词选一百首》《中国古诗词三百首》《汉魏六朝诗》TheFrenchTranslationXu'sTranslationThoughts二意美、音美、形美本体论浅化、等化、深化方法论知之、好之、乐之目的论翻译是两种语言的竞赛，文学翻译更是两种文化的竞赛。译作和原作都可以比作绘画，所以译作不能只临摹原作，还要临摹原作所临摹的模特。——文学与翻译，2003，P176扬长避短，发挥译语优势是翻译的充分条件，也就是说，译者越能发挥译文的语言优势，越能优化译语的表达方式，译作就越好。——翻译的艺术，2006，P137有人说诗就是在翻译中丧失掉的东西，而我认为译诗有得有失。如果“所得”大于“所失”，那就不能说译诗得不偿失；如果“所创”大于“所失”，那就可以说是青出于蓝而胜于蓝了。——翻译的艺术，2006，P161创造性翻译应该等于原作者用译语的再创作。——文学与翻译，2003，P258文学翻译十论直译、意译新论文化竞赛论发挥优势、以创补失建立新世纪的世界文学文学翻译就是再创造美美三美论：意美、音美、形美三许氏译论引发的论争我觉得诗就是具备意美、音美、形美的文字，毛主席的诗词是具备意美翻译唐诗的第一个问题是要传达原诗的“意美”······“意美”指的是深层结构···（可以采用等化、深化、浅化等方式实现“意美”）。翻译唐诗的第二个问题，也就是传达原诗的“音美”，翻译唐诗即使百分之百地传达了原诗的“意美”，如果没有押韵，也不可能保存原诗的风格和情趣。···形美，就是译文和原文句子长短大致相同，结构大致相似（如对仗的翻译）。——再谈意美、音美、形美—《唐诗英译》序言[J].翻译通讯,1983(03).我把鲁迅的“三美说”应用到翻译上来，就成了译诗的“三美”论。这就是说，译诗要和原诗一样能感动读者的心，这是意美；要和原诗一样有悦耳的韵律，这是音美；还要尽可能保持原诗的形式（如长短、对仗等），这是形美。——文学与翻译[M].北京：北京大学出版社，2003，P85.三美论之争必须以诗译诗吗？诗词都具有意美、音美、形美，如果只再现原诗的意美，无论程度大小，即使是百分之百，也不可能是忠实于原诗的。正相反，如果译诗做出一点牺牲，不那么意似了，但却在更大程度上保存了原诗的意美、音美和形美，总的看来，应该说是更忠实于原诗的，这就是我提出的三美理论。——许渊冲要比较完整地传达原著的精神和面貌，就必须尽最大努力接近原著的精神和面貌，原著是诗，最好不要把它翻译成散文。原著是严谨的古典格律诗，最好不要把它翻译成现代自由诗。——吴均陶.杜甫诗音译[M].陕西：陕西人民出版社,1985,P31..意？音？何者为先？XuYuanchong'sThreePrinciples“三美论”：意美、音美、形美“三化论”：浅化、等化、深化“三之论”：知之、好之、乐之“三美论”

许渊冲认为：“翻译是一种语言转化为另一种语言的艺术，主要解决原文内容和译文形式之间的矛盾。”他的“三美论”主要借鉴了鲁迅和毛泽东的思想。“三美论”主要是对译诗而言的。许渊冲：译诗除了传达原诗内容之外，还要尽可能传达原诗的形式和音韵。译诗不但要传达原诗的意美，还要尽可能传达它的音美和形美。ThreeBeautiesPriciplethebeautyinsense,soundandformbeautyofphonology,beautyofformalityandbeautyofstyle“意美”

“意美”有时是历史的原因或联想的缘故造成的。意美有时还是音美或形美造成的。在译诗的时候，可以充分利用外国诗人的名句和词汇，使之“洋为中用”。要传达毛泽东诗词的意美，可以选择和原文意似的绝妙好词。可以借用英美诗人喜见乐闻的词汇，还可以借助音美、形美来表达原文的意美。朝辞白帝彩云间彩云：A.coloredcloudB.rainbowcloudC.crownedwithcloudXu'Analysisofthethreetranslations:“colouredcloud”，--“说美而不美”；说美而美，“彩云”--“rainbowcloud”；不说美而美，“彩云”---“crownedwithcloud”诗词的意象是情景交融而产生的。对于意象美的再现，李白《菩萨蛮》的译文是个好例子，这首词头两句：原文：平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。译文：Aflat－topforeststretchesfarinembroideredmist,Aclusterofmountainscoolistingedwithheartbreakblue.这是一首怀人词，写思妇盼望远方行人久去而不归的心情。这两句为远景，此处“漠漠”没有直接译出，但句中三个“f”起头的词（flat，forest，far）把“漠漠”表示出来了。[f]是唇齿音，可以拖得很长，将树林“无边无垠”的感觉体现出来了；第二句“伤心碧”的“碧”字，译者用英美传统诗中的相关意象来替换这一色彩意象，将“碧”译成“blue”，巧妙运用了blue一词多义的特点，既表达了山色碧，又传达了思妇的“忧郁”这一深层含义，一语双关，充分表现了李白用语奇特的特点。其实“blue”这个意象和“碧”在颜色上的意思并不完全一致，一个“蓝”，一个“绿”，但微妙之处在于译者根据英语语言的特点，选用了同“碧”这个意象艺术效果十分相近的意象“blue”。这就是翻译补偿法中的“功能替代法”。同时用“heartbreakblue”来译“伤心碧”，不仅忠于原文，而且在用语上达到了双重强调的目的，符合英美读者的欣赏习惯；第二句可分两段：Aclusterofmountainscoolistingedwithheartbreakblue（寒山一带伤心碧），这里运用“变序法”，将coolmountains调个头，变成mountainscool，是为使它同句尾blue相呼应：［u：］这个长元音在英语中常出现在表示“阴沉”、“阴郁”的词中，如gloom，doom，loom，brood等等。这是通过读音加强了诗人所要表达的“忧伤感”。如此两行译文一出，原词中行人之远与思妇伫望之深，尽在言中。许多诗人拟物叙事，看似自然寻常，然而意在言外。或悲或喜，或抑或扬，诗人的感情如水中之月，镜中之花，只有细细寻味，才能体会诗中真意，诗人真情。登幽州台歌程子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怅然而涕下。Tr.ByGiles:Myeyessawnotthemenofold;AndhowtheirageawayhasrolledIweep----tothinkthatIshallnotseeTheheroesofposterity!Tr.ByXuYuanchong:Wherearethegreatmenofthepastandwherearethoseoffutureyears?Theskyandearthforeverlast;HereandnowIaloneshedtears.诗中的“古人”、“来者”指前贤、后俊，诗人感叹难找知人善任、同心同德建功立业的知音。《唐诗论》评此诗云：“胸中自有万古，眼底更无一人。古今诗人多，从未有道及此者。此二十二字，真可以泣鬼。”H.Giles的译文围绕一个“老”字，似乎诗人在为他的后继无人悲哀，情景真是差之十万八千里。许译虽然不能称为上乘，如为了押韵，照顾云纹，缺损了诗歌的内在联接等，但整首诗情境是完整的，突出了“独”字。使“天地”的苍茫和“我”的渺小、微不足道，形成巨大反差。音美

诗要有节奏、押韵、顺口、好听这就是诗词的音美。许渊冲建议：中国诗主要是七言和五言；七言诗译成英语可以考虑用亚历山大体，也就是指每行十二个音节的抑扬格诗句；五言诗可以考虑用英雄体，也就是指每行十个音节的抑扬格诗句。杜牧《赠别》:“多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”许译为:Deep,Deepourlove,Toodeeptooshow.Deep,deepwedrink,silentwegrow.Thecandlegrievestoseeuspart,Itmeltsintearswithburnt-outheart.这首诗中的意象美———蜡烛垂泪和同音字“心”“芯”,都被译者完美地表达出来,并用断行、标点制出节奏感,使译诗读起来与原文相吻合。deep五次重复的[di:p]音,如同泪珠滴落的声音(drip)和动作,在听觉上反复冲击我们的情感,与蜡烛有心滴泪的意象一起成为音美、意美的妙合《重阳》：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。许渊冲译：Manwillgrowold,butNatureseemsthesame,OneachDoubleNinthDay.OnthisDoubleNinthDay,Battlefieldflowerssmellsweeterbyalongway.Autumnreignswithheavywindsonceeveryyear,Differentfromspringtime.Moresplendidthanspringtime,Theboundlessskyandwatersblendwithendlessrime.要传达毛泽东诗词的音美。可以借用英美诗人喜闻乐用的格律，选择和原文音似的韵脚，还可以借助于双声、叠韵、重复等方法来表达原文的音美。

不爱红装爱武装

(Theylove)Tofacethepowderandnottopowdertheface.岑参的《山房春事》梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。许译:Whatriotdocrowsrun,veilingthesettingsun!Asfaraseyescansee,there’retwohousesorthree.Thegardentreesdon’tknowallmengonebutthecrow;Infullbloomtheyappearaswhenspringcamelastyear.

行间韵（汉诗所缺而英诗频见的韵律技巧）：run与sun,see与three,know与crow,appear与year,分别两两押韵。这些成双成对双元音的使用,赋予译诗一种音乐的张力。整首译诗诗味传达得酣畅淋漓,令人倍觉舒畅。江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。FishinginSnowLiuZongyuanFromhilltohillnobirdinflight;Frompathtopathnomaninsight.AlonelyfishermanafloatIsfishinginlonelyboat.---TranslatedbyXuYuanchong诗经·采薇昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！WhenIlefthere,Willowsshedtear.Icomebacknow;Snowbendsthebough.Long,longtheway;Hard,hardtheday.Mygriefo’erflows.Whoknows?Whoknows?---TranslatedbyXuYuanchong形美

关于诗词的形美，还有长短和对称两个方面，最好也能够做到形似，至少也要做到大体整齐。一般来说，要求译文和原文形似或音似，是很难做到的，只能大体相近。中国古典诗词的形美包括句式简练、工整,对仗等。对于英诗的形式,吕叔湘说过“英诗则以散行为常,对偶为罕见之例外。许把七言诗译成每行12个音节的亚历山大体,五言诗译成8个音节或10个音节的。译作形式工整、韵律自然。杜甫的《登高》以为例,此诗通篇对仗,曾被前人誉为古今七律第一。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。许译:Thewindsoswift,theskysosteep,sadgibbonscry;Watersoclearandsandsowhite,birdswheelandfly.Theboundlessforestshedsitsleavesshowerbyshower;Theendlessriverrollsitswaveshourafterhour.Farfromhomeinautumn,I’mgrievedtoseemyplight;Aftermylongillness,Iclimbalonethisheight,Livinginhardtimes,atmyfrostedhairIpine;Pressedbypoverty,Igiveupmycupofwine.“多少事，从来急；天地转，光阴迫。”1，Somanydeeds,Bearnodelay.Sunandearthturn,Timefliesaway.2,Somanythings,Shouldsoonbedone.Sunandearthturn,Timewaitsfornone.3,Withsomuchtodo,Wemuste’ermakehaste.Assunandearthturn,There’snotimetowaste.4,Manydeedsshouldsoonbedone,AttheearliestdateTheearthturnsroundthesun,Fornomantimewillwait.在三美之中，意美是最重要的，是第一位的；音美是次要的，是第二位的；形美是更次要的，是第三位的。我们要在传达原文意美的前提下，尽可能传达原文的形美；努力做到三美齐备。“三美”的基础是“三似”，即“意似、音似、形似”。只求意似是地标准，意美才是高标准。从“三美”说的翻译原则来看，许渊冲主张应首先追求意美，其次求音美，再从求形美，并力求三者统一，即“bestwordsinbestorder”。Principleofthreetransformation“三化论”许渊冲：谈到专有名词（如“秦汉”）可以变通，“浅化”为普通名词（如“古代”），普通名词（如“关”）可以等化为专有名词（如“长城”），也可以深化为更具体的普通名词，如“万里长征人未还”中的“人”可以具体化为“卫士”或“士兵”。其它词类也是一样。许渊冲老先生在谈“三化论”时，主要是在分析吕叔湘先生在《中诗英译比录》序中说的话。也就是研究变通问题，也就是浅化、等化、深化的问题。三化论李白《送孟浩然之广陵》一诗中,“烟花三月下扬州”被誉为千古丽句,“烟花”可谓该句的诗眼,起着传神达意的作用。它的深层含义是指柳絮如烟、繁花似锦的春天景物。如用firework或smokeandflower来翻译只能传达烟花的表层意义。许先生巧妙构思,创造性地运用了对称结构:greenwithwillowsandredwithflowers将烟花译成了“柳绿花红”,可以说是“深化”。这样,一幅满目春光,花团锦簇,生机盎然的美景就呈现在读者面前了。：“烟花三月下扬州”(李白《送孟浩然之广陵》)许译为:ForYangzhou①inSpring②greenwithwillowsandredwithflowers③。一句中分别用了①等化，②浅化，③深化三种手法，最大限度地照顾了来源语与目标语的审美需求与文化背景。particularization深化

春蚕到死丝方尽。----李商隐《无题》Analysis:

“丝”---“思”

思念悠悠无尽,到死才是尽头。杨振宁：Springsilkwormspinssilktillitsdeath.许译：thesilkwormtillitsdeathspinssilkfromlove-sickheart。Comments:用silk译“丝”,又用love-sick译“思”,而sick和silk不但音似而且形似,这种通过音美、形美来传达原文双关的意美,也是“深化”之法的运用。

金谷园

杜牧

繁华事散逐香尘，1流水无情草自春。日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。21、金谷园2、香尘3、坠楼人Allusionto“坠楼人”Giles译：Petals,likeNymphsfrombalconies,cometumblingtotheground.许渊冲：“坠楼人”译为“GreenPearl”tumblingdown（绿珠坠落下来）generalization浅化晓看红湿处,花重锦官城。----杜甫《春夜喜雨》许译为Saturatedatdawn,Withflowersbloomsthetown.锦官城-----town。人间正道是沧桑。-----《人民解放军占领南京》“沧桑”：Theproperwayonearthisfullofupsanddowns.Comments：译文根本没有“沧桑”，只是提到“盛衰”、“浮沉”、虽不“形似”,而更“意似”，甚至可以说是“神似”。首先，吕先生说：“译事之不能不有变通，最明显之例为典故。”孟郊的《古别离》：欲去牵朗衣，郎今到何处？不恨归来迟，莫向临邛去！Fletcher的译文：Youwishtogo,andyetyourrobeIhold.Whereareyougoing—tellme,dear—today?Yourlatereturningdoesnotangerme,Butthatanotherstealyourheartaway.许渊冲的译文：Iholdyourrobelestyoushouldgo.Whereareyougoing,dear,today?YourlatereturnbringsmelesswoeThanyourheartbeingstolenaway.“莫向临邛”：用的是司马相如和卓文君的典故许渊冲认为典故是不能直译的，必须变通一下，采用意译。其次，直译专门词语（历史或地理的专门词语，人名，带有民族风味或地方色彩的专门词语）不能传达原文的“意美”时，需要变通用浅化或深化的方法；变通而有损于原文的民族风格或地方色彩时，又以等化或直译为宜。如：杜牧的《赠别》之一：娉娉嫋嫋十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Bynner的译文：Sheisslimandsuppleandnotyetfourteen,Theyoungspring-tipofacardamom-spray.OntheYangzhouRoadforthreemilesinthebreeze,Everypearl-screenisopen.Butthere’snoonelikeher.许渊冲的译文：Sheisslenderandgracefulandnotyetfourteen,Likeacardamomatthetipofanewspray.Whenthespringwinduprollsthepearlywindowscreen,Herfaceoutshinesthoseonthesplendidthree-mileway.许渊冲的分析：第一行“十三余”用反译法变通成了“不到十四”，这是等化；第二行“二月初”简化成了“春天”，这是浅化；第三行“扬州”只译其音，就不能传达原文的“意美”，因为当时的扬州相当于今天的上海，不用变通的办法是译不好的；第四行的“不如”译得“形似”而不“意似”，因为原文是“比不上”。所以我把第四行诗深化了。第三，改变观点或语气也算一种变通，可以说是等化。第四，词语和意义的变通问题。第五，句型的变通，也就是把偶句译成散行，或者把散行译成对仗。一般来说，前者较多，后者较少。许渊冲说：“译诗已经是再创作了。”“三之论”译诗目的：译诗目的是使读者知之（理解）、好之（喜欢）、乐之（愉快）。使人知之需要达意，使人好之需要传情，使人乐之需要感动，这就是文学翻译目的论的三部曲。翻译不易，译诗更难，译格律诗更是难上难。翻译有趣，译诗更有趣，把格律诗译成格律诗简直其乐无穷，可以使人知之、好之、乐之。苏东坡的《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好；山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。罗郁正教授的译文：Shimmeringwateratitsfull—sunnydayisbest;Blurredmountainsinahaze—marvelouseveninrain.CompareWestLaketoabeautifulgirl,shewilllookJustasbecoming—lightlymadeuporrichlyadorned.许渊冲的分析：该译文可以说是译得“意似”的，但是原诗有韵，译文没有，所以读起来觉得没有传达原诗的“音美”，因此也就没有充分传达原诗的“意美”，只能使人知之，不容易使人好之。由此可见“意似”和“意美”的差别，也可以看出“音美”和“意美”的关系。许渊冲的译文：Thebrimmingwavesdelighttheeyeonsunnydays;Thedimminghillsgivearareviewinrainyhaze.TheWestLakelookslikethefairladyatherbest;Whethersheisrichlyadornedorplainlydressed.长相思

白居易汴水流①，泗水流②，流到瓜州古渡头③。吴山点点愁④。思悠悠⑤，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。这首词写一位女子倚楼怀人。全词以“恨”写“爱”，用浅易流畅的语言、和谐的音律，表现人物的相思之痛、离别之苦。BaiJuyi(772—846):wasapopularrealistic

poetwhoservedas

officialinthesouthoftheYangziRiver.Thislyric

depictsthelongingofayoungwomanforthereturnofherhusband.Leaningontherailingsofabalconyonamoon-litnight,sheseesthetworiversmeetattheancientferrywherepeopleusedto

bid

farewell,butwhereshecannotfindherhusbandhome-coming,soshefeelsthehillstheresaddenedbyhergrief.

SeetheBianRiverflow,AndtheSiRiverflowByAncientFerry,minglingwaves,theygoTheSouthernHillsreflectmywoe.Mythoughtstretchesendlessly,MygriefwretchesendlesslySothusmyhusbandcomestome,Aloneonmoon--litbalcony.ByXuYuanchong1986EverlastingLonging

BaiJuyi

See

NorthernRiver

flow,AndWesternRiverflow!ByMelonIslet,minglingwaves,theygo.TheSouthernhillsdottedwithwoe.OhowcanIforget?HowcanInotregret?MydeepsorrowwilllasttillwithyouIhavemet.Waitingfrommoonrisetomoonset.ByXuYuanchong1996三美、三化、三之---美化之艺术文章千古事,得失寸心知。杜甫1.Apieceofliteratureismeantforthemillennium.Butitsupsanddownsareknownalreadyintheauthorsheart.《杨振宇文选》

“文章”二字很不好译,这里译得不错,也可译成aliterarywork,但是都散文化,不宜入诗。其实杜甫写的文章不多,说是文章,指的是诗文,甚至不妨就译成verseorpoem(诗)。“千古”二字也不能直译,这里译得很好,自然也可以译成具体的athousandyears(千年),那就是“深化”;也可以译成更抽象的long,long(很久很久),那就是“浅化”。“事”字可以直译为affair,这里意译为ismeant,全句的意思是:文章是为了流传千秋万代的。译文可以说是准确。下句的“得失”二字,这里意译为upsanddowns(高低起伏,浮沉),比直译为gainandloss好得多;指的是文章的命运。“寸心”二字也不能直译为aninchofheart,这里解释为作者之心,十分正确。只有一个“知”字,可以算是直译。由此可见,在这两种诗的译文中,意译多于直译,意似重于形似,达到了”信达切”的标准,符合“求真”的要求,但从”求美”的观点看来,却显得有所不足。原诗每句五字,富有形美;两行”事”和”知”押韵,富有音美。而译诗却两句长短不齐,音韵不协,2.Apoemmaylong,longremain,Whoknowsthepoetslossandgain(joyandpain)?3.Aversemaylastathousandyears.Whoknowsthepoetssmilesandtears?这两种译文如以”求真”而论,都不如第一种译文;如以”求美”而论,则又都有过之而无不及。但是后两种译文”求美”所得,是否大于求真”所失”呢?以”文章”而论,从字面上看,改成”诗”似乎有所失,但从内容看来,所失甚微。以”得失”而论,第二种译文lossandgain似乎有所得,但从内容看来,所得并不比joyandpain更多。第三种译文的”千古”所得不比第一种少,“得失”的译文所得更比第二种译文多,因此可以算是得多于失的。总而言之,原诗具有意美,音美,形美,是bestwordsinbestorder(最好的文字,最好的形式)。第一种译文最为意似,这是所得;但没有传达原诗的音美和形美,这是所失。”求真”论者认为译文只要意似,越近似越好,音和形都是次要的,不能因声损义,更不能以形害意,所以认为第一种译文最好。”求美”论者却认为译诗的结果应该是一首诗,如果原诗具有”三美”而译诗只是意似,那无论多么近似,也不能算是好译文。具体来说,第二、三种译文虽然不如第一种意似,但一样传达了原诗的意美;而从音美、形美看来,则远远胜过第一种。原诗是bestwords,意似的文字或对等的文字却不一定是最好的文字。如以”得失”二字而论,gainandloss是最意似的、最对等的文字,但却远远不如其他译文,可见最意似,最对等的文字,并不一定是最好的译文。因此在”对等”和”最好”有矛盾时,应该舍”对等”而取”最好”,舍”意似”而取”意美”。以传达原诗意美而论,第二、三种译文不在第一种之下,而音美、形美却远在第一种之上。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得这话也可应用到译诗上来。所谓知之,就是使人理解;所谓好之,就是使人喜欢;所谓乐之,就是使人愉快。在我看来,第一种译文使读者了解原文的内容,这是知之;第二种译文用了浅化的方法,不但使读者了解,还具有意美和形美,可以使读者喜欢,这是好之;第三种译文用了深化的方法,用具体的笑和泪取代了抽象的苦乐,又有音美、形美,可以使读者愉快,这是乐之。知之是译诗的最低要求,好之是中等要求,乐之是最高要求。一般说来,译诗要在不失真的条件下,尽可能传达原诗的意美、音美、形美,使读者知之,好之,乐之。意美、音美、形美,这”三美论”是译诗的本体论;知之、好之、乐之,这”三之论”是译诗的目的论;等化、浅化、深化,这”三化论”是译诗的方法论。所谓等化,指形似的译文,如”得失”译为gainandloss;所谓浅化,指意似的译文,如”得失”译为joyandpain;所谓深化,指神似的译文,如”得失”译为smilesandtears。这就是”三美、三化、三之”的艺术,或”美化之艺术”。优势竞赛论许渊冲教授提出:“文学翻译是两种语言,甚至是两种文化之间的竞赛”,“文学翻译的低标准是求似或求真,高标准是求美”,。在忠实通顺的前提下，是否发挥了译文语言的优势是判断译文好坏的标准。中西文学差距较大，各有优势，译文对等未必能取得最佳效果，所以翻译时要发挥译文语言的优势，甚至不妨和原作竞赛，看哪种文字能更好地表达原文的内容。每种语言都有各自的优势和劣势。《杨振宁访谈录》上说：“总的来讲,中国的文化是向模糊、朦胧及总体的方向走，而西方的文化则是向准确与具体的方向走”。又说，“中文的表达方式不够准确这一点,……写诗却是一个优点。”这就是说：中文的优势是模糊性和总体性，劣势是不准确；英文的优势是具体性和准确性，劣势则在于“西洋诗太明显，东西都给它讲尽了，讲尽了诗意也没有了。”简而言之，英语精确，汉语精炼，英语长于分析，汉语长于描述。翻译时要充分利用译入语的优势；发挥了译语优势的译文可能胜过原文。荷马《伊利亚特》中英雄Hector有句名言，两种英译如下：1.ForwasshallmenprovideandIinchiefofallmenthatdwellinIlois(Leaf)2.Whereheroeswar,theforemostplaceIclaim,thefirstindangerasthefirstinfame(Pope)3.冲锋陷阵我带头，论功行赏不落后。许渊冲认为第一种英译是保存了原文形式的译文，第二种则发挥了英语优势，在和原文竞赛的译文。认为第二种远胜过了第一种，所以汉译也发挥了汉语优势。而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪！安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截：一截遗欧，一截赠美，一截还东国！毛泽东《念奴娇·昆仑》“一截”，中国译者译成onepiece,美国译者译成onepart,都可以算是“保留了原语形式”，但是没有“艺术魅力”。钱先生的译文重“真”：ApiecetoEurope,ApieceonAmerica,AndapieceintheOrient.许老的译文重“美”：IwouldgivetoEuropeyourcrest,AndtoAmericayourbreast,AndleaveintheOrienttherest.“Crest”,“breast”,和“rest”的确比三个piece形象得多，不但押韵，而且体现了昆仑的高大，实为译品一绝。香港《文汇报》：“许老总算有点幽默感。演讲结束前，他将三个押韵的英文字，分赠欧美中三地---鸡冠（crest）送欧洲，乳房（breast）赠美国，安宁（rest）留回给中国。”许老将三个“一截”译成“顶峰，胸部，余部”，这就丰富了英语文化。将“余部”理解为“安宁”这又是另一重的丰富。优势论死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。《邶风·击鼓》

首先这诗需要“知之”。第一句中的”契阔”,“契”就是合,“阔”就是离,全句是说:不论生死离合。第二句”与子成说”,是说我和你发过誓,说好了要携手同行(“执子之手”),和你白头到老(“与子偕老”)。这四句诗的确感情真切,语言精炼。张爱玲在《倾城之恋》中借柳原之口解释说:“生与死与离别,都是大事,不由我们支配的。比起外界的力量,我们人是多么小,多么小!可是我们偏要说:-我永远和你在一起;我们一生一世都别离开。.)))好像我们自己做得了主似的!”1.Mywife’smylife’scompanion;We’reboundinmaritalunion.Igraspedherhandandsay,“Togetherwe’llalwaysstay.“(辽宁)2.Meetorpartliveordie,We’remadeoath,youandI.GivemeyourhandI’llhold!Togetherwe’llgrowold.(北京)第一种英译文可以还原为中文如后:我的妻子是我的终身伴侣;我们由婚姻结合,我握住她的手说:“我们要永远在一起。”这个译文可以使读者知之,第一句”死生”浅化为”终身”,第二句”成说”理解为”结合”,第三句是等化,第四句”偕老”又浅化为”永远”。浅化只能避短,一般说来,不能扬长;扬长就是发扬译语的优势,充分利用译语最好的表达方式。例如”死生”在英语中最好的表达方式是liveordie,第一种译文却浅化为mylife(终生),没有传达原诗的意美,所以虽有押韵的音美和整齐的形式,却不能使人好之,更不用说乐之。

第二种译文,第一句”死生契阔”并没有译成形似的dieorlive,meetorpart,因为那虽然是对等的文字,却不是最好的次序;而把”死生”颠倒为”生死”,再把”契阔”的译文放在”生死”之前,那却是最好的译文表达方式,发挥了译语的优势,所以可以使人好之,甚至乐之。同样的道理,第二句原诗”与子成说”的优势是精炼,省略了主语”我”字;但英译文的优势是精确,如果不用主语,那就等于省略了”你”字,反而会引起误解;只有补充主语,译成you