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文档简介
教师专业素养提升
返回上一级
单选题(共30题,每题2分)
.大学科研功能的拓展,始于 19世纪后期的()。C.德国参考答案:C
答案解析:暂无
.教师的第一天职”是()A.培育人才参考答案:A
.一个高校教师安身立命的职责是( )A.搞好教学工作参考答案:A
.教学工作的核心环节()D.课堂教学参考答案:D
,认为教师是孩子们心中最完美的偶像 ”的是德国哲学家()A.黑格尔参考答案:A
.教师的良心是指教师从心灵深处意识到自己对学生、对家长、对社会所承担的责任和义务,并以此为基础积极履行自己的
TOC\o"1-5"\h\z
A.
责任和义务
B.
权利和责任
C.
权利和义务
D D.
权力与责任
参考答案:A
答案解析:暂无
7.教师的职务是用自己的榜样来教育学生。 ”这是著名教育家()的名言。
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A.
加里宁
B.
杨雄
C.
陶行知
D.
夸美纽斯
参考答案:D
8.党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献 ()
A.
宣布中国特色社会主义进入新时代
B.
确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
C.
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想
D.
确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
参考答案:C
9.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的()
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
复杂性
B.
规范性
C.
示范性
D.
长周期性
参考答案:D
10.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的()
A.
广泛性
B.
自然性
C.
普遍性
D.
潜渗性
参考答案:A
11.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
情感型教学风格
B.
理智型教学风格
C.
自然型教学风格
D D.
技巧型教学风格
参考答案:B
12.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的()
• A.
潜渗性
自然性
普遍性
TOC\o"1-5"\h\z
♦ D.
广泛性
参考答案:D
13.高校各项工作中处于龙头地位的是( )
A.
师资队伍建设
B.
保障条件建设
C C.
管理队伍建设
D D.
学科(专业)建设
参考答案:D
14.对课堂教学影响最大的是教师的( )
A A.
教师的举止
B.
教师的态度
C.
教师的服装
D D.
教师的语言
参考答案:D
15.被李政道誉为勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想 ”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是
A.
陈士橹♦ B.
李保国
C.
侯伯宇
D.
罗汝芳
参考答案:C
”这句话说明了教师劳动的 ()
16.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
A.
长周期性
TOC\o"1-5"\h\z
B・
示范性
C.
规范性
D.
复杂性
参考答案:A
17.中国特色社会主义最本质的特征是
A.
中国共产党领导
B.
社会制度先进
C C.
科学思想引领
D.
集中力量办大事
参考答案:A
18.下列不属于教师幸福精神性表现的是
A.
社会尊师重教
B.
安贫乐道
C C.
学生健康成长
D D.
教学得到好评
参考答案:B
)两部分构成
19.教师的职业形象由外在形象和(
A.
内在素养
B.
内在特质
C.
内在品质
内在情操
参考答案:B
20.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的
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A.
普遍性
B.
自然性
C.
广泛性
D.
潜渗性
参考答案:C
21.我国现阶段社会主要矛盾是()
A A.
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
B.
发达的物质文明与落后的精神文明之间的矛盾
C C.
人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾
D.
先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾
参考答案:C
22.一个高校教师安身立命的职责是( )
A A.
搞好科研工作
• B.
搞好教学工作
♦ C.
教学科研两不误
D D.
以上三项都是
参考答案:B
23.教师的第一标准是()
• A.
育人
师德
学问
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♦ D.
爱生
参考答案:B
24. 教师的职务是用自己的榜样来教育学生。 ”这是著名教育家()的名言。
♦ A.
夸美纽斯
• B.
陶行知C C.
加里宁
D D.
杨雄
参考答案:A
25.中华民族伟大复兴的基础工程是 ()
A A.
坚持中国共产党的领导
• B.
全面从严治党
C C.
马克思主义指导地位
D D.
建设教育强国
参考答案:D
26.我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
♦ A.
邓小平♦ B.
江泽民
• C.
胡锦涛
D D.
习近平
参考答案:C
27.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。
这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
理智型教学风格
B.
情感型教学风格
C,
自然型教学风格
D.
技巧型教学风格
参考答案:A
28.习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是 ()
A.
以人民为中心
B.
实现中华民族复兴
C.
建立人类命运共同体
D.
实现社会公平正义
参考答案:A
29.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
A.
安贫乐道
B.
社会尊师重教
C C.
学生健康成长
D.
教学得到好评
参考答案:A
30.认为教师是孩子们心中最完美的偶像 ”的是德国哲学家()
A.
马克思
B.
费尔巴哈
康德
黑格尔
参考答案:D
多选题(共10题,每题3分)
1.中国教育未来愿景一一中国教育2049”()。
中国教育将稳立世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流
中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国
C.
对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权
D.
中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界
E.
中国教育将成为全世界最强教育国家
参考答案:ABCD
.习近平指出:要加强师德师风建设,坚持( )。
A.
教书和育人相统一
B.
言传和身教相统一
C.
潜心问道和关注社会相统一
D.
学术自由和学术规范相统一
E.
坚持加强个人能力的提升
参考答案:ABCD
.依据不同的标准,教师职业义务可以进行多种划分( )
A.
积极义务和消极义务
B.
绝对义务和相对义务
可行义务和不可行义务
D.
第一义务和第二义务
E.
主观义务和客观义务
参考答案:ABD
.高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到( )
A.
培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要
B.
满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要
C.
为当地提供智力、技术和决策服务
D.
提高学科竞争力进而扩大高校的影响力
参考答案:ABCD
.教师备课绝不是简单地写教案,而要做到( )
A.
深入了解授课对象,找准教学起点
B.
研究教学大纲,明确教学思想
TOC\o"1-5"\h\z
C.
广泛收集和掌握丰富资料
D.
做好总体布局设计
参考答案:ABCD
6.教师职业幸福具有( )
A.
精神性
B.
关系性
C.
集体性
D.
无限性
独立性
参考答案:ABCD
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7.教学风格的特点是( )
♦ A.
艺术性
B.
创造性
C.
实效性
D.
稳定性
参考答案:BCD
8.高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,( )
A.
把阅读当成一种习惯
B B.
践行君子”之风
C.
摒弃工具理性"
D.
践行交往理性"
参考答案:ABCD
9.教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
A.
专业性知识
B.
本体性知识
C.
背景性知识
D.
条件性知识
E.
结构性知识
参考答案:BCD
10.当前我国教育要聚焦人民群众关切,不断完善公共教育服务体系,具体表现为( )。
• A.
促进学前教育普惠健康发展
加快城乡义务教育一体化发展步伐
C.
加大普及高中阶段教育攻坚力度
D.
更好保障困难群体受教育权利
E.
共享教学
参考答案:ABCD
判断题(共10题,每题1分)
.科研成果和可养项目是学科建设的载体。
对错
参考答案:对
.备课是提高教学质量的根本保证,备课是衡量教师师德的主要标准,备课是教师工作责任感的具体表现;备课是教学工作中最重要的一个环节。
对错
参考答案:对
.如果没有对教育工作高度负责的精神,教师职业良心的作用就无从谈起。
对错
参考答案:对
.影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、 E(知识渊博、教学经验丰富)、 D(和蔼可亲、关心学生)、 B
(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
参考答案:错
.高校学科建设唯有与国家发展战略相结合,才能结合自身优势,集中国家人力物力财力,优化资源配置,更有利于学科结构和布局的优化与调整。
对错
参考答案:对
.我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
对错
参考答案:对
.要教好课,就得先备好课,这一点对青年教师来说非常重要,而对老教师来说,则可例外。
对错
参考答案:错
.教学是教育的中心,而教学的关键就是上课,所以上好每一节课是教师的责任。
对错
参考答案:对
.教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
参考答案:对
.我国教育整体大踏步前进,已赶上或超过世界发达国家教育水平。
参考答案:错
教师专业素养提升
返回上一级
单选题(共30题,每题2分)
.大学科研功能的拓展,始于19世纪后期的()
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A.
法国
B.
英国
C.
德国
D.
美国
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
2.教师的第一天职”是()
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A.
培育人才
B.
服务社会
C C.
塑造师德
D.
做好学问
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
3.一个高校教师安身立命的职责是( )
• A.
搞好教学工作
搞好科研工作
♦ C.
教学科研两不误
♦ D.
以上三项都是
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
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4.教学工作的核心环节( )
A A.
实践教学
B.
实验教学
C.
课外教学
D.
课堂教学
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
5,认为教师是孩子们心中最完美的偶像 ”的是德国哲学家()
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A.
黑格尔
B.
费尔巴哈
C.
康德
D D.
马克思
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
6.教师的良心是指教师从心灵深处意识到自己对学生、对家长、对社会所承担的责任和义务,并以此为基础积极履行自己的
TOC\o"1-5"\h\z
A.
责任和义务
B.
权利和责任
C.
权利和义务
D.
权力与责任
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
7.教师的职务是用自己的榜样来教育学生。
’这是著名教育家()的名言。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
加里宁
B.
杨雄
C-
陶行知
D.
夸美纽斯
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
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8.党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献 ()
A.
宣布中国特色社会主义进入新时代
B.
确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
C.
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想
D.
确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
9.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的
TOC\o"1-5"\h\z
A.
复杂性
B.
规范性
C.
示范性
D D.
长周期性
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
10.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的()
A.
广泛性
B.
自然性
普遍性
潜渗性
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
11.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
情感型教学风格
B.
理智型教学风格
C.
自然型教学风格
D.
技巧型教学风格
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
12.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
潜渗性
B.
自然性
C.
普遍性
D.
广泛性
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
13.高校各项工作中处于龙头地位的是( )
A.
师资队伍建设
B.
保障条件建设
C C.
管理队伍建设
D.
学科(专业)建设
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
14.对课堂教学影响最大的是教师的( )
A.
教师的举止
B.
教师的态度
♦ C.
教师的服装
• D.
教师的语言
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
15.被李政道誉为勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想 ”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是 ()
A.
陈士橹• B.
李保国
C.
侯伯宇
D D.
罗汝芳
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
16.《管子权修》&年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
长周期性
• B.
示范性
C C.
规范性
D D.
复杂性
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
17.中国特色社会主义最本质的特征是 ()
A.
中国共产党领导
B.
社会制度先进
C.
科学思想引领
D.
集中力量办大事
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
18.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
A.
社会尊师重教
B.
安贫乐道
C・
学生健康成长
D.
教学得到好评
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
19.教师的职业形象由外在形象和( )两部分构成
TOC\o"1-5"\h\z
A.
内在素养
B.
内在特质
C.
内在品质
D.
内在情操
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
20.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的
TOC\o"1-5"\h\z
A.
普遍性
B.
自然性
C C.
广泛性
D.
潜渗性
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
21.我国现阶段社会主要矛盾是()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
B.
发达的物质文明与落后的精神文明之间的矛盾
C.
人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾
♦ D.
先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
22.一个高校教师安身立命的职责是( )
A.
搞好科研工作
B.
搞好教学工作
C.
教学科研两不误
D.
以上三项都是
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
23.教师的第一标准是()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
育人
B.
师德
C.
学问
D.
爱生
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
24.教师的职务是用自己的榜样来教育学生。 ”这是著名教育家()的名言。
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
夸美纽斯
B.
陶行知
C.
加里宁
D.
杨雄
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
25.中华民族伟大复兴的基础工程是()
• A.
坚持中国共产党的领导
B.
全面从严治党
♦ C.
马克思主义指导地位
• D.
建设教育强国
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
26.我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
邓小平
B.
江泽民
C.
胡锦涛
D D.
习近平
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
27.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
理智型教学风格
• B.
情感型教学风格
C C.
自然型教学风格
♦ D.
技巧型教学风格
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
28.习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是 ()
A.
以人民为中心
B.
实现中华民族复兴
C.
建立人类命运共同体
D.
实现社会公平正义
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
29.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
安贫乐道
社会尊师重教
C.
学生健康成长
D.
教学得到好评
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
30.认为教师是孩子们心中最完美的偶像 ”的是德国哲学家()
A.
马克思
B.
费尔巴哈
C.
康德
D.
黑格尔
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
多选题(共10题,每题3分)
.中国教育未来愿景一一中国教育2049”()。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
中国教育将稳立世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流
B.
中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国
C.
对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权
D.
中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界
E.
中国教育将成为全世界最强教育国家
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
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2.习近平指出:要加强师德师风建设,坚持( )。
♦ A.
教书和育人相统一
B.
言传和身教相统一
C・
潜心问道和关注社会相统一
D.
学术自由和学术规范相统一
E
坚持加强个人能力的提升
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
3.依据不同的标准,教师职业义务可以进行多种划分( )
A.
积极义务和消极义务
B.
绝对义务和相对义务
C.
可行义务和不可行义务
D D.
第一义务和第二义务
E.
主观义务和客观义务
我的答案:未做答
参考答案:ABD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
4.高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到( )
A.
培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要
B.
满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要
C.
为当地提供智力、技术和决策服务
D.
提高学科竞争力进而扩大高校的影响力
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
5.教师备课绝不是简单地写教案,而要做到( )
• A.
深入了解授课对象,找准教学起点
TOC\o"1-5"\h\z
♦ B.
研究教学大纲,明确教学思想
♦ C.
广泛收集和掌握丰富资料
• D.
做好总体布局设计
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
6.教师职业幸福具有( )。
A A.
精神性
B B.
关系性
C C.
集体性
D D.
无限性
• E.
独立性
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
7.教学风格的特点是( )
• A.
艺术性
B B.
创造性
C C.
实效性
D D.
稳定性
我的答案:未做答
参考答案:BCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
8.高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,( )
A.
把阅读当成一种习惯
B.
践行君子”之风
C.
摒弃工具理性"
D.
践行交往理性
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
9.教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
专业性知识
B.
本体性知识
C.
背景性知识
D.
条件性知识
E.
结构性知识
我的答案:未做答
参考答案:BCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
10.当前我国教育要聚焦人民群众关切,不断完善公共教育服务体系,具体表现为( )
A A.
促进学前教育普惠健康发展
B B.
加快城乡义务教育一体化发展步伐
C.
加大普及高中阶段教育攻坚力度
D.
更好保障困难群体受教育权利
E E.
共享教学
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
判断题(共10题,每题1分)
.科研成果和可养项目是学科建设的载体。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.备课是提高教学质量的根本保证,备课是衡量教师师德的主要标准,备课是教师工作责任感的具体表现;备课是教学工作中最重要的一个环
节。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.如果没有对教育工作高度负责的精神,教师职业良心的作用就无从谈起。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、 E(知识渊博、教学经验丰富)、 D(和蔼可亲、关心学生)、 B
(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
.高校学科建设唯有与国家发展战略相结合,才能结合自身优势,集中国家人力物力财力,优化资源配置,更有利于学科结构和布局的优化与
调整。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.要教好课,就得先备好课,这一点对青年教师来说非常重要,而对老教师来说,则可例外
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
.教学是教育的中心,而教学的关键就是上课,所以上好每一节课是教师的责任。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.我国教育整体大踏步前进,已赶上或超过世界发达国家教育水平。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
教师专业素养提升
返回上一级
单选题(共30题,每题2分)
1.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的()
♦ A.
长周期性
• B.
示范性
规范性
♦ D.
复杂性
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
2.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
A A.
学生健康成长
B.
社会尊师重教
C.
教学得到好评
D D.
安贫乐道
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
3.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
理智型教学风格
B.
情感型教学风格
C.
自然型教学风格
D D.
技巧型教学风格
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
4.高校履行好自身职能,最基本的,也是最核心的问题,是如何正确认识和处理好高校与社会的关系问题。 ()
A.
高校与高校
B.
高校与政府
C.
高校与社会
D.
高校与企业
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
5.教师的职业形象由外在形象和(
)两部分构成
A.
内在特质
TOC\o"1-5"\h\z
♦ B.
内在素养
C.
内在品质
D.
内在情操
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
6.教师良心和义务的关系是( )
A.
同一范畴
B B.
相互联系
C.
相互排斥
D.
没有关联
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
7.认为教师是孩子们心中最完美的偶像 ”的是德国哲学家()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
康德
B B.
费尔巴哈
C.
黑格尔
D D.
马克思
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
8.从现代大学诞生之日至19世纪初,高校办学一直以( )见长。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
教学性
B.
专业性
C.
研究性
学术性
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
9.教师的职务是用自己的榜样来教育学生。 ”这是著名教育家()的名言。
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
加里宁
B.
杨雄
C.
陶行知
D.
夸美纽斯
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
10.教师的职务是用自己的榜样来教育学生。 ”这是著名教育家()的名言。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
夸美纽斯
B.
陶行知
C C.
加里宁
D.
杨雄
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
11.我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
邓小平
B.
江泽民
C.
胡锦涛
D D.
习近平
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
12.下列关于教学重点的认定,不正确的说法是( )
A.
依据课程的基本要求
B.
注意社会实践给本学科带来的变化
♦ C.
教学大纲的明确规定
♦ D.
教师依据教学经验的主观感觉
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
13.讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于()。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
情感型教学风格
B.
理智型教学风格
C.
自然型教学风格
D D.
技巧型教学风格
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
14.良心也是教师建功立业的()
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
根本动力
B.
思想基础
C.
心理契约
D D.
精神支柱
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
15.高校各项工作中处于龙头地位的是( )
A.
保障条件建设
B.
学科(专业)建设
C.
管理队伍建设
D.
师资队伍建设
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
16.师德在教育实践中如同水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
潜渗性
B.
自然性
C-
普遍性
D.
广泛性
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
17.习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是 ()
A.
实现社会公平正义
B.
实现中华民族复兴
C.
建立人类命运共同体
D.
以人民为中心
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
18.大学科研功能的拓展,始于19世纪后期的()。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
法国
B.
英国
C.
德国
D D.
美国
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
19.被李政道誉为勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想 ”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是 ()
A.
陈士橹
B.
李保国
C.
侯伯宇
罗汝芳
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
)的观点。
20.教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育 ’这是我国著名科学家(
TOC\o"1-5"\h\z
A.
钱伟长
B.
钱学森
C.
钱三强
D.
周光召
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
21.教师良心和义务的关系是( )
A.
相互联系
B.
同一范畴
C C.
相互排斥
D D.
没有关联
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
22.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
A.
社会尊师重教
B.
安贫乐道
C.
学生健康成长
D D.
教学得到好评
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
23.下列关于教学重点的认定,不正确的说法是( )
• A.
注意社会实践给本学科带来的变化
教师依据教学经验的主观感觉
C.
教学大纲的明确规定
D.
依据课程的基本要求
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
24.习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是 ()
A.
实现中华民族复兴
B.
建立人类命运共同体
C.
以人民为中心
D.
实现社会公平正义
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
25.我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
邓小平
B.
胡锦涛
C.
习近平
D D.
江泽民
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
26.一个高校教师安身立命的职责是( )
A.
搞好科研工作
B.
搞好教学工作
C.
教学科研两不误
D.
以上三项都是
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
27.教师的第一标准是()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
育人
B.
师德
C-
学问
D.
爱生
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
28.被李政道誉为勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想 ”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是
TOC\o"1-5"\h\z
A.
李保国
B.
陈士橹
C.
罗汝芳
D.
侯伯宇
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
29.教师的第一天职”是()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
做好学问
B.
服务社会
C.
塑造师德
D D.
培育人才
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
30.教学工作的核心环节( )
A.
课堂教学
B.
实验教学
C.
课外教学
实践教学
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
多选题(共10题,每题3分)
1.中国教育未来愿景一一中国教育2049”()
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
中国教育将稳立世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流
B.
中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国
C.
对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权
D.
中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界
E.
中国教育将成为全世界最强教育国家
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
2.我国高等教育的主要功能是( )
A.
培养人才
B.
科学研究
C.
服务社会
D D.
文化传承与创新
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
3.党的十九大对教育工作作出了全面系统的战略部署,具体包括( )
A.
进一步明确了教育事业优先发展的战略
B.
加快教育现代化,办好人民满意的教育
C.
推进教育公平,强调推动城乡义务教育一体化发展
强调努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
E.
一切由党指挥
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
4.大学学科建设的目标和任务包括( )
♦ A.
凝练学科方向
B.
汇聚学科队伍
C.
打造学科平台
D D.
提高学科水平
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
5.作为一个合格的大学教师,在处理教学与科研关系时,应做到( )
A.
以教学为基础,以科研求发展
B.
在不同阶段,教学与科研要有所侧重
C.
科研要为教学服务
D.
主要抓好科研,教学过得去就行
我的答案:未做答
参考答案:ABC
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
6.关于作业“在教学过程中的重要性和教师对 作业”的态度,下列表述正确的是( )
A.
是巩固知识、形成技能的重要环节
B.
是反思教学、改进教学重要依据
C.
作业内容设置要有针对性、选择性
D.
教师批改要做到及时准确
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
7.教师职业幸福具有( )。
A.
精神性
B.
关系性
TOC\o"1-5"\h\z
♦ C.
集体性
D.
无限性
E.
独立性
我的答案:未做答
参考答案:ABCD
答案解析:暂无
8.八个明确、十四个坚持”()。
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
B B.
系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
C C.
与治党治国治军的各方面工作紧密相连
• D.
指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
• E
构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
我的答案:未做答
参考答案:ABCDE
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
9.课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
A.
醒目
B B.
得当
C.
考究
D.
艺术
我的答案:未做答
参考答案:ABC
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
10.在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
A.
有能起领军作用的学科带头人
B.
形成结构合理的学科梯队
C.
实施人才强校战略
全面提升教师队伍待遇
我的答案:未做答
参考答案:ABC
答案解析:暂无
判断题(共10题,每题1分)
.备课是提高教学质量的根本保证,备课是衡量教师师德的主要标准,备课是教师工作责任感的具体表现;备课是教学工作中最重要的一个环
节。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.教学是教育的中心,而教学的关键就是上课,所以上好每一节课是教师的责任。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.在整个学科建设过程中,碰到的困难主要是原有组织制度和机制形式的约束 ,影响了学科建设的发展。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
.中国共产党人的初心和使命是消灭资本主义制度,实现共产主义伟大理想。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
.如果没有对教育工作高度负责的精神,教师职业良心的作用就无从谈起。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
.我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.学术地位在高校是一个无形资产”,能带来科研经费、课题等众多有形资源,让高校把 科研”视为镇校之宝,随之而来的 重科研、轻教学”现
状才演变成了一个社会现象。
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
.教师职业良心和职业义务是两个完全不同的范畴,二者相互排斥。
对错
我的答案:未做答
参考答案:错
答案解析:暂无
10.对于学生们来说,在需要一个 "好老师之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,
至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要
对错
我的答案:未做答
参考答案:对
答案解析:暂无
教师专业素养提升
返回上一级
单选题(共30题,每题2分)
1.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
复杂性
B.
规范性
C.
示范性
D.
长周期性
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
2.我国现阶段社会主要矛盾是()
TOC\o"1-5"\h\z
A A.
人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾
♦ B.
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
C C.
发达的物质文明与落后的精神文明之间的矛盾
• D.
先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
3.教师的第一天职”是()
A.
做好学问
B.
服务社会
塑造师德
培育人才
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
4.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的
TOC\o"1-5"\h\z
♦ A.
长周期性
B.
示范性
C.
规范性
D D.
复杂性
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
5.被李政道誉为勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想 ”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是 ()
A.
陈士橹
B.
李保国
C.
侯伯宇
D.
罗汝芳
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
.教学工作的核心环节( )
A.
课堂教学
B.
实验教学
C C.
课外教学
D.
实践教学
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
.下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
A.
学生健康成长
B.
社会尊师重教
C.
教学得到好评
D.
安贫乐道
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
,下列关于教学重点的认定,不正确的说法是( )
A.
注意社会实践给本学科带来的变化
• B.
教师依据教学经验的主观感觉
C C.
教学大纲的明确规定
D D.
依据课程的基本要求
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
9.对课堂教学影响最大的是教师的( )
A.
教师的举止
B.
教师的语言
C C.
教师的服装
D D.
教师的态度
我的答案:未做答
参考答案:B
答案解析:暂无
10.《管子权修》乙年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ”这句话说明了教师劳动的()
TOC\o"1-5"\h\z
A.
规范性
B.
示范性
C.
长周期性
D.
复杂性
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
11.对课堂教学影响最大的是教师的( )
A.
教师的举止
B.
教师的态度
C・
教师的服装
D.
教师的语言
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
12.教师的职业形象由外在形象和( )两部分构成
TOC\o"1-5"\h\z
A.
内在特质
B.
内在素养
C.
内在品质
D.
内在情操
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
13.党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献 ()
A.
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想
B.
确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
C.
宣布中国特色社会主义进入新时代
D.
确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
14.习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是 ()
A.
以人民为中心
实现中华民族复兴
建立人类命运共同体
♦ D.
实现社会公平正义
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
15.高校各项工作中处于龙头地位的是( )
♦ A.
师资队伍建设
B.
保障条件建设
C.
管理队伍建设
D.
学科(专业)建设
我的答案:未做答
参考答案:D
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
16.教师良心和义务的关系是( )
A.
同一范畴
B.
相互排斥
C.
相互联系
D D.
没有关联
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
17.党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献 ()
A.
宣布中国特色社会主义进入新时代
B.
确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
C C.
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想
D.
确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
18.大学科研功能的拓展,始于 19世纪后期的()。
A.
法国
B.
英国
♦ C.
德国
• D.
美国
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
19.教师的第一标准是()
TOC\o"1-5"\h\z
• A.
师德
B B.
育人
C C.
学问
D D.
爱生
我的答案:未做答
参考答案:A
答案解析:暂无
20.高校履行好自身职能,最基本的,也是最核心的问题,是如何正确认识和处理好高校与社会的关系问题。
TOC\o"1-5"\h\z
A.
高校与高校
B.
高校与政府
C.
高校与社会
D D.
高校与企业
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
21.中国特色社会主义最本质的特征是 ()
A.
科学思想引领
B.
社会制度先进
C.
中国共产党领导
D.
集中力量办大事
我的答案:未做答
参考答案:C
答案解析:暂无
TOC\o"1-5"\h\z
22.高校履行好自身职能,最基本的,也是最核心的问题,是如何正确认识和处理好高校与
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