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寒假培训计算机心得领会范文年寒假有幸参加教育局举办的教育技术培训,经过培训老师仔细的和耐心的解说,不胜其烦地答疑,同班学习的各校同行们激情四射的议论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获相当丰富。经过此次学习让我更进一步的接触计算机,对他从内到外有了必定的初步认识,让我深刻的认识了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,他让我建立适应和应用信息技术进行教育改革的规划教育思想和观点,并确实掌握经过计算机及其信息网络获得和办理信息的方法,用信息技术整合教课课程的教育过程,从而推动小学教育向现代化素质教育的迈进。此刻的社会日异月新,高科技的发展,需要教师掌握必定的计算机知识,要利用网络资源去教课。计算机教课他不单节俭了好多了时间,还为我们教师供给了好多丰富的教课资源,让我们能随时随处的观看各国各地优异教师的讲堂,从而汲取经验,总结教训,让自己的教课水平能有必定的进步和提高。为了使所学的知识能够运用到教课中来,常常与大家在一同交流议论研究学习问题,领会,经验。碰到问题实时的和同事们交流议论一下,能够让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也能够加深对知识点的理解。-错误!未指定开关参数。-我以为应做到以下两点:第一应做好笔录,在短时间内学习好多知识,一遍不行能全部掌握,课后要对着笔录多练习以便达到稳固的成效。碰到作业中不理解的知识点,能够翻过头来查查笔录,假如还不可以解决就讨教同学或老师解说,这样几次也能够很好的掌握知识点。其次要实时的翻看笔录,关于自己所记的笔录要熟习的很透辟,很全面,以便有不会的内容能够正确无误的找到所记的内容在哪一页(这样很节俭时间。)经过培训我掌握了,软件和演示文稿软件。能够用办理图像,用制作动画,用制作教课课件。在与老师和同行们的交流中我理解了信息技术在教育中的应用,要讨教师一定提高职业的专业性。并且清楚地认识到跟着以微机为核心的信息技术在教育中的宽泛应用,教师不是像从前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教课,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设备展开教学。所以这类教课必定要打破传统的教授式的教课模式,而建立出适应信息社会的新式教课模式来。我深深的领会到了信息技术与各学科的亲密联系,信息技术此后将成为教师教课和学生学习的重要工具。在新课程改革的局势下,将来教育应溶入先进的教课理念与最新的信息技术,致力于信息技术在讲堂上的有效应-错误!未指定开关参数。-用,提高讲堂教课成效,冲击着传统教课模式。学生经过掌握计算机的基本操作,让学生利用各样渠道采集数据,并对所采集的数据进行整理、剖析。充份发挥学生自主研究、合作学习的能力,经过对所采集的数据加以综合剖析达到学习的目的,使学生能够更好地利用信息技术提高学习水平。经过此次培训,不单学到好多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其余学校教师之间的交流。大家坐在一同各抒己见,相互议论,交流,把自己不理解,不理解的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都获得了学习,稳固知识的时机,提高了学习的效率。同时也希望此后能多举办一些这样的培训,由于计算机知识更新是很快的,只有不停地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在信息时代的今日,要不停地学习,不停的充分自己,才能够更好的达成自己的工作。此次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不停提高和成长。并能在此后的教课活动中娴熟运用这些知识,不停提高自己的教课水平,为孩子们的成长带来福音。经过此次培训,使我对此后的教育教课方法产生极大影响,感觉到教课工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,此刻已不仅逗留在课件的制作上。从前在教课中我只好制作简单的课件,经过此次培训,我-错误!未指定开关参数。-对制作课件又有了更深层的理解,学会了在中插入音频,视频文件,使我在课件制作,信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对此后的教育教课方法产生了极大的影响,感觉到教课工作的艰巨。我认识到作为一名教师应踊跃主动吸纳此刻最新的技术,并致力于把它们应用于讲堂内的教育学的活动中。信息技术课尽可能在多媒体教室里上,教师的教课过程,通过投影仪在大屏幕演出示的,这样形象直观,便于学生模拟。但在演示时,必定要要修业生专心听,注意看,动脑筋想。在教师演示完成后,还要深入到学生中间,作个别指导,实时帮助学生解决难题。只有演示和指导相联合,才能达到预期的教课成效;在信息技术课上,不单要让学生学习和掌握信息技术课的基本知识,并且要浸透思想教育。要教育学生爱惜公物,讲究卫生,注意计算机的洁净。.教育学生爱惜别人,关怀别人,主动地帮助别人学习,不可以只顾自己;教育学生在网络眼前,要有健康的心态,要学会自觉抵制网上一些不良的网站,不要沉浸于网上游戏,要学会绿色上网,健康上网。要学会在网上追求自己应当追求的知识,不可以盲目的好奇。这样,才能有效的延伸计算机的使用寿命,培育学生相互关怀的质量,保障学生上网的安全。在学校我仍是一名语文教师。现代教育技术物飞快发展,为-错误!未指定开关参数。-有效促使学生汉语知识构造的形成和发展创建了条件,交互式、网络式的教育技术,为学生的主动参加和协作学习供给了可能,真实实现人文精神与语文学科的完满联合。在教课过程中惟有注意现代信息技术与语文学科相联合,才能充分开发学生的智力,培育学生的记忆能力、察看能力、想象能力、思想能力及信息办理能力,促使学生整体素质的协调发展,让学生在信息技术的广阔天空里自由奔驰,活力蓬勃地迎接新世纪的挑战。做到每节课都要在复习和稳固上节课的基础上适合的增添一点儿新的内容,让学生在稳固的基础上学习新的知识。既简单接受,又能够分享到自己在学习中成功的愉悦,从而培育了学生的学习兴趣。要防备眼高手低的心理,要使学生在教师的顺序渐进的教课过程中循序渐进。关于学生在每一节课中所获得的成绩要实时予以鼓舞和夸奖,以激发学生的学习兴趣。我要把信息技术运用到语文教课,为学生供给了强有力的学习工具和方法,给讲堂教课带来新的活力和活力。在语文教课中,充分利用现代信息技术,更好地提高教课的效率,提高了学生的审美情味和人文修养,帮助学生全面提高语文能力。我深深的领会到,在教课中,我们所设计的讲堂教课,应当使学生在使用网络资源时能学会与别人合作,学会使用与年纪发展相切合的多媒体资源进行学习。能够在别人的帮助下使用通信-错误!未指定开关参数。-方式远距离获守信息、与别人交流,展开直接和独立学习,发展个人的喜好和兴趣。从而激发了学生研究求知的欲念,提高了学生的认识程度,学生能够触类旁通地知道好多知识,扩大知识面,使他们增添见解。此次培训,关于我来说是一次难忘的充电时机。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,怎样实行素质教育,怎样进一步提高教课及管理水平,提高教课科研能力,是摆在我们每一个人眼前最现实的问题。学校给我供给了这个再学习、再提高的时机,让我能和其余经验丰富的老教师齐集在一同相互交流,共同学习,扬长避短,共同提高。我学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我深信经过领导和老师对我们的教育和帮助,以及经过自己的勤劳努力,相信我会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更为至力于自己宠爱的教育事业。固然此次培训的时间不长,但对我来说得益匪浅,我以此次培训为契机,踊跃接收新的教育教课理念,更新了观点,宽阔了教课研究的视线,充分认识到了现代教育教课媒体的特色和重要性。我作为一名青年教师,对新课改理念理解不够深入全面,教课中总存在很多疑惑:固然教材基本知识没有多大的变化,但备课就老是想得不够新奇。跟课改步伐一致吗?此次培训正好是我一个学习的时机。-错误!未指定开关参数。-在学习过程中,我领会到新课程教课应当是:学生是主体,教师是主导。“学生在老师的指导下,经过自己亲身去体验、尝试,来渐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培育学生研究事物的兴趣和踊跃的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培育学生的能力为中心,为要点。要做到这点,对教师的要求自然也就高了。所以,做为老师的我们,就要不停提高自己的业务水平,做到有较强的驾御讲堂的能力。关于学生错误性的认识,教师要能够实时予以解说。此外教师要擅长运用启迪,发问题时要有针对性,让学生有的放矢;风趣、流利、优美的语言也很有吸引力。教师要着重学生研究能力的培育,让每个学生都有展现自我的时机等等。”经过学习,我感觉到长了很常见解,教课思路灵巧了很多,对自己的教课也有了新的目标和方向:第一在讲堂的设计上必定要力争新奇,讲究实效性,不可以活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊敬学生;再者在讲堂上,教师只起一个带路的作用,不可以够在焦虑之中取代学生去解决问题;教师能够设置问题指引学生,可是也不可以全靠问题来牵引学生。我深深的领会到,在教课中,我们所设计的讲堂教课,应当使学生能学会与别人合作,学会使用与年纪发展相切合的多媒体资源进行学习。能够在-错误!未指定开关参数。-别人的帮助下使用通信方式远距离获守信息、与别人交流,展开直接和独立学习,发展个人的喜好和兴趣。从而激发了学生研究求知的欲念,提高了学生的认识程度,学生能够触类旁通地知道好多知识,扩大知识面,使他们增添见解。网络信息是学生萌生创新思想、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的讲堂教课模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、流传实时、读取方便、交互强等特征,促使教育制度的改革,丰富教课形式,提高教育质量。经过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,怎样把信息技术知识同自己所授课程整和起来,教师第一要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的指导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应当教会学生怎样正确选择应用信息资源.经过此次学习也让我认识到:只管学习中有苦,有忧,但是,有了苦与忧的体验也就有了欢喜与希望。短短的一个礼拜的培训,使我得益匪浅,其感想非一言能进。让我熟习了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用,,图像办理软件,演示文稿制作软件,让我感觉了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,在将来的

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