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文档简介

优选幼儿园教课工作方案会合五篇为了很好地把学前班体育课程教好,我拟定以下的工作方案:一、根本状况本班学生经过上学期的培育,在体育方面,学生兴趣较浓,可是又经常出现摔跤现象。大班级的幼儿在行排队形上还存在很大的弊端,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要增强的。1、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。2、课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有表达出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。3、幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。二、解决方案:1、大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要增强幼儿的行排队形的练习,增强根本动作练习。2、中小班幼儿学习根本的排队。增强课程中要求的体能锻炼。同时逐渐的培育幼儿的体育运动兴趣。3、组织教师学习根本的体育教课知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。4、各年级的体育教研员要对今年级的体育教课不时进行敦促。5、增强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。6、针对大班的幼儿,要逐渐培育幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动,比方:滑冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队,增强幼儿对外界的联系。7、组织多样化的体育竞技活动,增强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。三、中、小班幼儿体育教研课题详目:1、研究课题:a、体育运动与幼儿生长发育〔接上学期〕〔中、小班级教研课题〕b、培优拔尖,个人喜好与专项性运动能力培育初探〔大班级教研课题〕2、目标:a、经过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的根基上连续增加。b、体育教课将要与个人喜好密切的联合在一同,将能为其进入小学后的体育教育、此后的体育活动、各种各种的体育社区活动以及终身体育打下根基。四、实行过程:1、记录和保留前一次研究结果:幼儿生长发育评论表,体格状况先期〔后期〕评定表,学期、学年评定表,生长速度评论表,班级体格发育和生长速度对比表。2、丈量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录比较班的幼儿状况〔本学期初的体格、生长速度〕,同时进行评论。3、在带着幼儿进行体育活动时,一定要做到的:a、每周要保证有1堂正规的体育体能课,教师进行一定的指导。〔其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、登攀七项根自己体素质练习组成〕b、每日要有1~2小时的体育运动〔游戏〕时间。c、记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率状况等。4、注意察看幼儿平时的饮食习惯,进行必需的指导;给幼儿以及幼儿家长解说营养饮食的知识。一、指导思想本学期,以省优复检为契机,确实贯彻落实县幼教工作会议精神,努力以“XX省幼儿园课程游戏化工程实行要求〞来引领教师的专业展开,促使教师专业化成长,全面提高幼儿园的保教工作质量。二、本学期工作重点1、做好9月省优复审现场观察工作。仔细比较省优复审资料评审反应建议,做好各项整顿工作,力求顺利经过省优复审。2、增强园本课程建设。本学期连续展开园本情境课程叙事活动,各班要更多从少儿的角度来思虑课程创生、环境建设、地区设置等问题,真实表达以少儿为中心,进而不停提高自我察看少儿、解读少儿的能力和水平。本学期重点关注小班〔入园课程等〕,以及地区类的课程叙事研究状况并做好有关过程性资料采集工作。3、增强师资队伍建设。正常展开业务知识学习,努力提高教师教育理论水平。以“岗位练兵〞“青蓝工程〞“念书商讨〞等活动提高教师的专业技术水平。踊跃组织全园教师参加园外的各项学习、培训活动,扩大新经验,提高教师对课程游戏化建设的进一步认识。4、深入班级现场,转变教研方式。本学期踊跃展开“半日活动〞教研观摩商讨,依据省教研工作建议的要求,业务园长、年级组长更多的沉入班级,发现幼儿园的共性问题以及各个班级的个性问题,进一步展开有针对性的园本研修活动。5、优化地区游戏活动。本学期从少儿的角度来思虑课程创生、环境建设、地区设置等问题,组织展开地区游戏观摩、环境创建评选、游戏诊疗等商讨活动,真实表达以少儿为中心,进而不停提高自我观察少儿、解读少儿的能力和水平。6、增强课题研究,提高个人科研能力。连续展开“小浪花〞学习小组活动,踊跃申报单位及个人研究课题,各班级、各位教师依据课题研究的要求及步骤确实展开好相应的课题研究工作。并将课题研究活动落实到平时的教育教课方案中,贯串到课题活动、地区活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能获得真实地落实和履行,抵达应有的课题研究成效。三、月份安排八、九月份:1、召开教研会议,传达教研方案,明确学期任务。2、暑期园本二次培训。3、迎接省优复审工作。4、制定园内各种工作方案〔教研、班务、月、周等〕,并按方案履行。5、各班依据主题活动,师幼进行环境部署。6、召开新学期幼儿家长会。7、各年级编排新操。8、各班展开“教师节〞、“中秋节〞、“爱祖国〞等主题教育活动。9、展开“小浪花〞研究学习活动。10、各班思虑并拟定课程叙事活动方案。11、组织幼儿园保教人员报考本科、幼儿教师资格。12、分年级组组织保教人员学习指南。十月份:1、各班晨操观摩活动。2、各班环境创建观摩。3、大、中班年级地区游戏观摩。4、骨干教师示范课、青年教师亮相课。5、大、中年级同题异构集体活动商讨。6、参加幼儿园共同体活动。7、各班课程叙事实行阶段。8、展开“小浪花〞研究学习活动。9、教师察看记录、学习故事商讨。十一月份:1、各班户外体育活动观摩。2、小班年级地区游戏观摩。3、小班年级同题异构集体活动商讨。4、教研叙事资料准备。5、参加幼儿园共同体活动。6、各班课程叙事活动检查阶段。7、展开“小浪花〞研究学习活动。十二、一月份:1、各年级组展开家长半日活动。2、迎新年主题活动。3、课程叙事展现评选活动。4、上交教研叙事资料。5、展开“小浪花〞研究学习活动。6、各班级对幼儿展开状况进行全面评估、剖析和总结。7、达成期末各项工作。一、工作目标(一)幼儿展开目标孩子们愿意并喜爱上幼儿园,能充分感觉到爱和自由,能勇敢表达自己的意向,学习和伙伴友善相处,并学习照料自己,照料四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于试试,不怕失败。养成优秀的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。(二)教师展开目标让每一位教师拥有健康、平易、阳光、踊跃的心态,关爱每一个孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提高自己的专业修养,在学习中进步,在工作中展开。(三)幼儿园展开目标管理标准、效力到位、质量提高,让幼儿快乐、家长满意、社会赞美。二、工作举措(一)重点工作1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,经过集体备课整合教学资源、拟定教课方案,在二次备课的根基上实行教课,并写好教课反省,提高集中教育活动的有效性。2、重申幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。3、各班依据本班实质拟定班级养成教育方案,确立教育目标与具体举措,抓好幼儿优秀习惯的培育。4、连续抓好班级特点课程的展开,4月尾展开全园特点课程展现活动。5、展开好“六一〞庆贺活动。6、确实搞好幼儿典礼。(二)惯例工作1、抓好幼儿园安全管理工作。成立安全管理责任制,落实安全护导制;按期检查园内各项设备,并做好记录;增强班级安全管理,仔细做好交接班工作,根绝恶性事故和责任事故的发生;增强幼儿安全教育,培育幼儿的自我保护意识和能力。2、确实做好保育工作。搞好园内洁净卫生,坚持消毒工作,并作好记录;依据细那么要求做好一日活动各环节的保育工作;成立特别儿童专项档案,并增强照料与护理;多形式展开卫生保健知识宣传活动。3、增强教师队伍建设,连续展开教师念书活动,做好念书笔录,写好念书心得;坚持每周一篇教育漫笔;坚持在平时保教活动中练好根本功;展开教师听评课活动;组织有关培训活动;踊跃参加学校组织的其余活动。4、采纳多种方式增强家园联系与交流;多渠道、多形式展开家教宣传活动;开好每期一次的'家长会。5、充分利用学校资源,展开好幼小连接工作。6、添置幼儿玩具与局部设备,不停完美办园条件。7、建立优秀的档案意识,做好园内档案资料的采集、整理与保留。三、学期工作日程安排二月:1、报名注册,完美有关资料。2、拟定方案。3、园本教研:整合教课资源,确立教课内容。4、保教惯例检查。三月:1、教师教课设计展现评选。2、教师听评课活动。3、园本教研4、保教惯例检查。四月:教师教育漫笔展现评选。从家庭到达陌生的集体生活中,关于幼嫩生命的二岁孩子来讲,无疑是其生命中一个重要的环境变换.为了减缓幼儿因为环境的变化而带来的身体|心理方面的不适,我们着力选择切近2~3岁幼儿生活实际内容,采纳以个体小组为主的活动形式,让游戏贯串于幼儿的一日生活,充分感觉幼儿园生活的快乐。我们的主题目标是:亲密老师,愿意上幼儿园,情绪快乐地参加幼儿园的各种活动。知道自己的名字,听到呼喊会应答,能用简洁的语言表达自己的要求。在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗,入眠,能要依据自己的需要入厕,喝水。充分活起程体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一同嬉戏。愿意张口说话,能听懂一般话,喜爱听熟习的故事和儿歌。能察觉生活中物件的大小,多少,颜色,形状的显然不一样,能辨别与自己生活亲密有关的物件和人。喜爱摆弄玩具,资料。会随着老师有兴趣地唱歌,敲打,做模拟动作。拟定幼儿健康表,随时察看幼儿生长状况。带幼儿出去进行户外活动,让幼儿认识四周的环境。教幼儿认读简单的汉字和简单的英语对话。教幼儿学会数数,数值并能认识这些数字。教育教课1、展开主题活动快乐运动每天、做个好孩子其实不难。师幼共同采集富裕动感的运动照片,张贴在环境中,感觉运动的美。在活动时的墙面上部署啊呜啊呜明星墙,展现班里文明进餐的照片和文明行为。创建我的时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。在活动室墙面上部署回家了的情形游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。2、配合园部迎接市督导室来园督导。卫生保健1、增强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬天多发病及传染病的发生。2、做好体弱儿的平时护理与记录工作。3、展开安全教育活动:不要走开大人的视野、我会当心过马路。4、展开健康教育活动:不要亲密接触宠物。家长工作1、依据千名教师访万家方案,做好家访工作。2、利用班级网站展

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