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文档简介

【介绍】我需要作文8篇在我的记忆里,童年是一片无牵无挂的小天地,它赐予了我自由,给予了我快乐,给我带来了漂亮与梦想。但是,自从上了初中,全部都改变了。自打步入校门那一天起,我忧如就理解了校园是一个“没有硝烟的战场〞。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要局部。在小学里,父亲母亲和老师从不会为我加压,我几乎不知晓什么叫“名次〞,只知道要在学中玩,玩中学,每日早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟同样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了很多的小说、童话,也会捧起多少期?小爱迪生?津津乐道地看着;在那个自由的空间里,我能够弹我喜爱的曲子,唱我喜爱唱的歌曲,朗读我喜爱的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个经历深、兴趣宽泛、成绩优异的女孩。但是,上了初中以后,我的全部行动都遇到了拘束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书〞,看新闻和抚琴、唱歌也被当作是“闲事〞。每日,我都会在内心压迫下推行着“闭关锁国〞的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只好是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨同样落到我们的身边,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感觉愈来愈紧张,我的成绩自然是一泻千里,从本来那个经历深、兴趣宽泛的女孩变成一只目光如豆的井底之蛙。唉......我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增加见解,放松大脑,培育能力,提升效率我需要一片自由的空间,但是--谁又能给我呢?轻轻合上这本?老人与海?,不由浮想联翩,我的心早已跟着这本书飘到那波涛汹涌的海洋这本书,给了我对生活的信心。圣地亚哥,一个坚持、自信、英勇、坚强的老人。就是这样的一个人,让我学会了面对。?老人与海?,老人与海,圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的状况下,终于独自钓到一条大马林鱼。这条鱼将圣地亚哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暂却又漫长的三天!它,磨炼的是一个人的意志!当圣地亚哥成功制服这条鱼准备回家的时候,才发现回去的路比起与这条鱼的斗争的过程更为困难!他在归途中再三遇到鲨鱼的侵袭,但是他却靠着坚强的意志和活下去的信念,和鲨鱼进行了殊死格斗。最后,带回了鱼头、鱼尾和一条脊尾骨。那是他成功的象征,不是吗?他经过了海洋的考验!人生本来就是一种永无止境的追求,它的道路漫长、困难,并且充满曲折。人活路上谁没有失败过,只需自己英勇地以一颗自信的心去迎接挑战,你迎来了,终归会是成功。其实,陌生算什么,嘲讽算什么,他人的目光又算得了什么!只需你松开气度,充满信心,英勇英勇地做你自己,真挚地看着讲台下陌生的脸,你就会发现,他们不会嘲讽你,奚落你,不会以异常的眼神看着你。他们不过就这样关注你罢了,不过是这样而已。“一个真实的强者,只好被摧毁而不可以被击败。〞或许我不是强者,但我能够拥有自信,自信的面对前面的困苦、挫折、劫难,这样的我,不会被轻易击败。永不言败,诚心做你自己,用自信面对全部困难,这就是?老人与海?告诉我们的。每一个人在成长的过程中都会经历很多事,这些事会让你或哭或笑,或害怕或是眉头不展,但它们会让你有所收获。当你经历过这些过后,就会成长。光阴好像一台录音机,在风雨中轻缓的向前倒着带。那是一个乌黑如墨的夜晚,夏蝉不在聒聒鸣叫,乌云把天空围得密不漏风,我一个人坐在沙发上听着那钟表富裕节奏的声音心中不由愁闷:“他们是出去逍遥自在了,留下我一个人在家中〞想着想着,光阴如沙般流逝。忽然,茶几上的册页被风吹的翻动起来,倏忽间窗外的风好像吼怒的野兽般想要冲入来。随之而来的是电闪雷鸣。我一步步移到露台边,试图将窗户掩上,但无奈风太大,不论如何努力都关不上那倔强的窗户。一亮光亮的闪电划破天际,瞬时消逝的销声匿迹,我本能的把耳朵捂上,但仍没法将那响彻云霄的雷声拒之耳外。就在这时我一个大步“哐当〞一声,窗户关上了......这全部恰似是一场战斗。我一动不动地蜷在沙发上,心跳像是被调快了同样,我甚至都听到自己的心跳声。瞥了一眼那年迈的钟表,已经九点了,我略微动弹了一下,躺了下来,望着房顶,抚平那惊慌的情绪。逐渐地,沉熟睡去。次日,阳光刺目,一夜的风雨过去冲洗了天地万物。我醒了,望着窗外已不是昨晚那般恐惧的情景,一种惊喜油但是生。由于我不在害怕自己在家留宿了!成长或许就是这样。在成长的道路上会经历很多的风风雨雨,它们是挫折,是曲折,是面对一个人的夜晚但当你经历过这些以后就会成长,会多一分红熟,多一份优雅。成长是需要经历的,或许今日对你来说是难过,但明日它就会成为你华丽演变的垫脚石。不言害怕成长,其实你每日都在面对它。生活告诉我成长需要经历,让我为成长,加油!上了初三,我个人感觉最大的特色就是内容多,授课速度快,我发现自己已经跟不上了,但是有句名言说:一步跟不上,步步跟不上。因此就算我努力了,成绩老是上去一点点,一松弛便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄望于,可上了网校此后,我发现压力更大了。上了网校后,父亲母亲给我打印资料,有空没空就逼着我做。从前那“天真〞的我以为,学习好了父亲母亲就快乐,父亲母亲快乐了我便能够开开心心的当一名中学生,我内心这样打算着,我逐渐有些喜爱上了学习,可我这念想正在抽芽时,我的进步并无给我带来快乐,而是更多的压力和忧虑。父亲母亲每日就会念着四中网校上的学习方法来敦促我,我也知道他们是为了我好,我也学,但是我希望有一点自由的时间让我来支配,但是学习进步了,父亲母亲却没有我内心想的那样,他们给我提出更高的要求,由C类直接蹦到A类,这是一个多么深重的任务,我曾试图努力,可父亲母亲的絮叨并无使我拥有行进的动力,而是让我那正在萌生的“天真〞念想无影无踪,夜晚8:50,我写着这篇作文,谁能理解我内心的悲楚,没有自由就这样被关在“牢狱〞里,失掉了快乐。初初三从前的我几乎每日过的都十分高兴,特别是周六周日,由于我能够打篮球,玩电脑,夜晚漫步等等,自从上了初二后,我信心放弃玩,好勤学习。由于那时的我以为,学习好能给我带来更大的快乐。但是,我错了,我真的想错了,此刻的我连漫步的机遇也没了,每日埋在书堆或许父亲母亲的絮叨中,我感觉我已经成了他们的木偶任其摆布。此刻的我毫无快乐可言,而我又能为此做什么呢?明日就是中秋了,节日前应当是快乐的的,但是我呢?今日夜晚下着毛毛雨,我自己十分的喜爱雨,更喜爱在雨中漫步,但是在跟爸爸说后,反而没有出去还热来了爸爸的一顿臭骂,他责问我到:“学习不好你有什么资格出去玩〞,那时我的心瞬时冰住了,莫非出去玩也要分学习的利害么?假如是这样我情愿不活在这世上,宽慰我盼望的.是快乐,是自由,而不是成天埋在父亲母亲的责备声中。我此刻最学要的是快乐,假如学习不快乐,那学习根本是无心义的,家长拿着孩子之间的学习比较,这样做只会伤了孩子们的自尊心,莫非我们生下来就是为了让和其余孩子比的么?刚上初中,连续几日的军训,带给我的不单是身体上的劳苦,更是心灵的摧残。晚自习是老师在上边授课,但是我耳边却反响着另一个人的声音。身在卧室,望着张张陌生的面貌,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不由又一次泣不成声。终于熬到周最后,一回家就急不可待地打开电脑,登岸QQ,在挚友名单中找寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很平和的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了〞把信息发出,我立时感觉轻松了好多,同时,我也局促不安地等着他的回文。“我也想你们了但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要擅长表现自己,找机遇多和老师同学沟通,性格不要太内向了,必定要乐观自信,其实你向来都很棒啊。〞我向来都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无量的力量,我忧如又被从头上足了发条,干劲实足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头暖和徜徉。不由想起上周妈妈打来的那个,通话时间不长,但“要好勤学习啊,你永久是妈妈的骄傲〞恰似还在耳边回忆,那么和蔼,那么清楚。想着我名字中那个“璐"字,此“璐〞虽非彼“露〞,可它却恰似在示意我要把心情显露出来,不要让不快向来压迫心间。是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最奥密的话也从未向她们流露;我长相平凡,不够灵巧,但是身处在这个世界,我自信不比他人差。我的自信,我的勇气,我的爽朗,都来自老师的鼓舞,父亲母亲的希望。他们就是荒漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨如注中的一把雨伞,给忧虑的我带来无穷的安慰。带着他们的鼓舞和希望我终会成功的,必定会的。小鸟需要自由翱翔的蓝天,鱼儿需要自由玩耍的河流。而我,最需要的是能躲开父亲母亲、作业的限制,到我最喜爱的地方,快乐地游乐。我想和小伙伴们一同去小溪,和洁白的小浪玩耍,和小鱼儿玩耍;我想和同学一同在草地上,打滚,奔跑,放风筝,多么快乐,多么自由啊!我,需要自由!我是一个失掉了自由的孩子。在学校,我要努力地学习;在家里,我要帮爸妈干家务,写作业。我是多么想和朋友在一同,为所欲为,就任何一个地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸妈妈,你们何时能还给我一个自由?老师,作业,你们何时能将我解放?还记得小时候,我和小伙伴们一同到小溪去捉螃蟹,这是多么风趣的事呀!打开大石头,就这么简单,就能抓到“倒运〞的螃蟹,而后拿到家里洗净,涂上边粉放进油锅里一炸,看见一只只金黄的熟透了的大螃蟹,不由垂涎欲滴。我们还到山上去采野果子,好运的话还能够掏鸟窝,有时能获取几枚小小的鸟蛋,还有雏鸟,多么可爱呀!我们还到房子背后,去翻断砖、石块,有时能够碰到蜈蚣,假定用手去按它的脊梁,便会人后窍喷出一阵烟雾,逃进石墙洞里。我们还能够到树下,拿着棒,去捅蜂窝,但是结果常常是我们被蜂群追得“落花流水〞。假定你想睡觉的话,就能够到割完稻子的野外里,纵身跳到稻草垛上,享受阳光浴、清风徐来的感觉。但是此刻,我不再可以像小时候那样,为所欲为地玩了,也再也感觉不到玩的乐趣了。父亲母亲给了我身体,却不可以给我自由;老师赐于我知识,却不可以赐于我自由。我要自由,我要闻到大自然新鲜自由的空气,我要自由地呼吸!我需要一个朋友,一个真实的朋友,有人会说:“我朋友有的是,哪里都有。〞我会说:“你那些朋友,哪个能和你一同面对困难,患难与共,还不是朋友本是同林鸟,大难临头各自飞,哪一个能靠得住。〞说到这里,我的泪水不由涌上心窝,我有一个朋友,它是一条小狗,我是从我6岁开始养它向来养到我10岁,说来也奇异,那年,我和爸爸在路边看到一个人在卖小狗,我很喜爱那只雪白的小狗,我想买爸爸看破了我的心事,和那个人谈价格,爸爸说太贵,领着我就走了,走了一会,爸爸说:“我们买一只吧。〞我说:“行!〞回到那边,看到卖小狗的人走了,我们打算回家,忽然我看到一辆像装小狗那样的车,我和爸爸追了上去,不是,我又看见了一辆,不是,紧接着三辆,四辆~~~~我产生了很多错觉,不!这回不是错觉,我和爸爸看到了卖小狗的人,我们买下了小狗,我和它度过了很多快乐光阴。我10岁那年它就死了,永久的走开了我,当我再向妈妈说我想要小狗的时候,妈妈说太脏了,我有原因,可就是说不出口,我想说:“它在屋里大便,我会打扫的,我会每个礼拜都给它沐浴,自然还有更多,他的全部事情我都会关的。〞我想高喊一声:“我孤单,我需要朋友一个真实的朋友!〞生活的道路常常不是平展的大道,总会遭受充满艰辛、曲折不平的小道,在碰到难以战胜的困难时,多么需要获取社会的支持、伙伴的帮助、亲人的照料呀,我以前看到过一个动人至深的故事:一天傍晚,刚下过雨的小道上全部是泥泞,一位姑娘骑着三轮车载着满车的苹果在路上奔驰,不知是被石头绊倒了仍是骑得太快了,总之三轮车重重地摔在地上,一车苹果也洒了满地。苹果像一个个调皮的孩子同样蹦得满地都是。这时,从远处跑来两个“红领巾〞,他们弯下腰捡苹果,姑娘皱皱眉头:这么多苹果,他们拿走了几个也不知道。一个小男孩恰似看出了她的心思:“没关系,保证一个也许多!〞说着,他解下红领巾,说:“大家帮帮大姐姐捡苹果!〞一辆卡车停了下来,从上边走下来个小伙子,他笑了笑,帮着捡起了苹果。一辆小轿车停了下来,从上边走下来个老人,他手拿手杖,也帮助捡起了苹果。不一会儿,三轮车上又堆满了苹果,并且各个闪着亮光。试想,假如没有获取这么多好人心的帮助,姑娘的这些苹果岂不遭映?有些被行人踩在脚下,有些被压在车轮底下,损失该有多大呀。此刻,在快节奏的信息化社会中,人们仿佛都走得急忙忙忙,难以顾及他人的事情,人情变得愈来愈冷淡。两岁小女孩悦悦被两

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