《草船借箭》推荐阅读体会400字

《草船借箭》推荐阅读体会400字《草船借箭》是《三国演义》里的其中一回，作品中的诸葛亮是作为一个“智”的典型出现的，可以说，诸葛亮是“智”的化身，是中华民族“才智”的人格化。下面是我为大家整理的《草船借箭》引荐阅读体会400字，盼望能协助到大家!

《草船借箭》引荐阅读体会400字1

读了三国演义中的《草船借箭》里，孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是：周瑜嫉妒孔明的才华，想让他在十天内造出十万枝箭，并让他立下军令状，孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭，周瑜一看，大叫好，但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后，我自己一想：孔明的计策足智多谋而取得成功的关键是什么?

经过反复的思索，我总结出孔明为何可以取胜的关键点，孔明知天时、知地利、知人，擅长谋划。并且他知道三天后会有大雾，攻打敌人，敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最正确的地方，回来的时候也顺风顺水。他知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，敢请他帮助，知道曹操多疑，不敢出兵，只敢放箭压阵，也明白周瑜心胸狭隘。当然，更加重要的是他谋划周密，奇妙支配，充分利用了有利条件，才完成这个看起来不行能完成的浩大任务。

孔明的胜利给我们许多启示，一、我们应当努力增加各方面的学问，学习更多的课外学问。二、时刻做好打算，假如孔明没想到应对曹操的计策，又怎么会心中有数的立下军令状呢?所以呢，我们应当随时打算着。由此我想到班上成果好的同学，都是因为提前作了充分的打算，所以上起课来得心应手。三、做人应当宽宏大量，不要为一点小事就和同学们勾心斗角，应当礼让，也不要因为别人学习比你好，你就疾妒别人，应探究他们的学习成果好的方法，取其之长，补己之短，像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不行取的，更是愚蠢的方法。

总之，我们应当从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素养的优秀人才，成为一个犹如孔明一般高尚的人!

《草船借箭》引荐阅读体会400字2

最近，我看了四大名著之一的《三国演义》。这是大作家罗贯中的闻名作品。给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己技高一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又非常阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口容许下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营借了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。

草船借箭的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今日，我们又应当怎样对待别人的成果和进步呢?

我国闻名的科学家高士其和周培源为我们树立了典范。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有疾妒他，相反，总是赐予支持和鼓舞。有一次，高士其翻了很多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热忱而又耐性地给他讲解，把学到的学问毫无保存地告知了他，直到他彻底弄明白为止。

读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己小肚鸡肠，有时也会产生疾妒心。有一次期末考试我数学考了101，还有一名同学叫姜继恒，他考了101分我又起先嫉妒他了，我把他的卷纸拿来左看看右看看，像侦察兵抓特务似的找他卷纸上的错误，盼望找出点错误，把分拉平。结果什么也没找到。我本该佩服他的细心和谨慎，可心里总有些不开心。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的疾妒心。

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今日我们学习《草船借箭》这篇课文，学完后我感受很深。

这篇课文是选自我国闻名古典历史小说《三国演义》中的一个片段。故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚战胜刘备，又打算攻打孙权，于是，刘备和孙权就联合起来反抗曹操，草船借箭的故事刚好发生在这个时段。

课文主要讲解并描述了周瑜因为疾妒诸葛亮的才华，并假借公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，一心想要陷害他，而诸葛亮却化险为夷同周瑜斗智斗勇，胜利的向曹操“借”到了十万支箭，最终让周瑜自叹不如。

提起诸葛亮，那是无人不知，无人不晓。他的机灵才智为世人所惊羡，我特别钦佩他，他足智多谋、顾全大局、足智多谋、有胆有识的性格深深地烙在我的心里。特殊是当周瑜提出让他在十天内造出十万支箭时，他尽然不慌不忙，还说只要三天就能造好，这可真是语出惊人啊!三天的时间这简直让人不敢想象，大量的人力、物力和财力就得花上好几天。可是诸葛亮却在很早就得知三天后有大雾，已经想好向曹操“借箭”的方法，真是心中有数。他上知天文下知地理的博学才华是我学习的好典范。

当然，这里面还有一个角色是我不喜爱的那就是周瑜。他阴险狡诈、妒贤嫉能、不顾大局。只要觉得有人比他强，他就不开心，还想尽一切方法犯难别人。不过，像这样的人生活中也存在，我要离他们远一点。同样曹操也是一样，他的性格生性多疑、当心慎重，优柔寡断一点都不行爱。

这个故事告知了我们一个道理：要多读书，多学习，让自己的学问丰富起来，做到才智与内涵相结合，做一个值得别人敬重和学习的人。

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自古以来总有一些人，看到别人有才华比自已强时，不是发奋努力赶上人家，而是怀着疾妒心，不择手段。

有些人为什么会有疾妒之心呢?就是怕别人超过自已，当别人有了成果，做出了奉献，受到众人的敬重和爱戴的时候，做出不探究别人取得好成果的缘由，不是虚心学习，顽固拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣。甚至中伤陷害的事情，这是多么愚味无知的表现啊!

读《草船借箭》，我不由想起了自已，疾妒的心理不是也曾有过吗?

记得有这么一次，听写时，和一位同学交换改作业，我俩都全对了，我就跟教师说：“我全对了。”教师说让他检查检查，可是，教师一检查却错了一个字。我很疾妒这位同学，就随意找了一个字出来说：“这位同学错了一个字，把土写成了士。”教师说：“是对的。”事情虽小，这也不是疾妒心吗?回想起来，我真是惭愧啊!

经过学《草船借箭》这篇文章，我很惭愧。可是，我已经下了决心改掉这个坏毛病了，我以后再也不疾妒别人了。

疾妒这个东西，害处是特别大的。我们必须要杜绝它，从小做个品德高尚的人。

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今年暑假，我把《三国演义》细致读了三遍。这本书讲的是东汉末年，刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

她讲解并描述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。于是周瑜存心犯难诸葛亮，让他在十天之内造出10万支箭。在这么短的时间内造出这么多的箭，这在常人来说是根本不行能完成的任务。但诸葛亮竟然说：“十天太长了，我保证在三天之内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙，他静静地向鲁肃借了二十只船、六百名军士，打算些青布和稻草。到了第三天夜里，江面上大雾充满，诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭，超额完成了周瑜的任务，使周瑜的阴谋落了空。

从这个故事我看到周瑜气量真小，知道诸葛亮比自己机灵，竟然想除掉他。诸葛亮真机灵，三天前就能判定出三天后会有大雾天气，并能利用大雾得到10万支箭。曹操真愚蠢，在没有弄清晰状况之前，就乱下吩咐，结果遭遇重大损失。

《草船借箭》引荐阅读体会400字6

前段时间，我读了选自历史名著《三国演义》里的《草船借箭》这一章节，令我感受至深。

这一章节主要讲的是：周瑜疾妒诸葛亮的`才华，想陷害他;诸葛亮同周瑜斗智，奇妙地取得了成功，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能赛过自己，突出地表现了诸葛亮出色的才能和广袤的心胸，也揭露和批判了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。

读完这一章节，我不禁思绪难平：是啊!这样妒贤嫉能的活生生的例子在现实生活中还少吗?

有些同学考试考砸了，不仅没有虚心地向成果好的同学学习，反而心里总想着假如成果好的同学下次也考得不好，甚至不及格，就皆大喜悦了。这还不是这些同学的疾妒心在作怪吗?

读了《草船借箭》这一章节，我不由得掩卷深思：假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，不要像周瑜那样妒贤嫉能，心胸狭窄，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信任，我们的世界将会变得更加美妙!

《草船借箭》引荐阅读体会400字7

今年暑假我读了一本书，名叫《三国演义》。里面有机灵的诸葛亮，结义的三兄弟：刘备、关羽、张飞。还有嫉妒心很强的周瑜，“乐不思蜀”的阿斗和神医华佗、曹操以及孙权.......《三国演义》中，我最钦佩的人就是诸葛亮，而令我最忘不掉的故事，当然就是《草船借箭》了。

《草船借箭》主要讲了：周瑜要请诸葛亮在三天之内做好十万之箭，没想到，诸葛亮竟满口容许。他只向鲁肃借了二十条船，却不作任何事，到了第三天，诸葛亮叫人在船上插上很多稻草人。半夜，他起先行动，把二十条小船连在一起向曹操的军营开去，快要到了，他擂响了战鼓。这时漫天大雾，曹操听见了鼓声却看不清对方的船，见状况，以为是敌人进攻，便让弓箭手往草船上射箭，天快亮了，诸葛亮下令收船回营，回营后，诸葛亮把箭交给了周瑜。

读了这个故事后，我不禁更加钦佩诸葛亮，他真是机灵过人，假如是我的话，必须是阵脚大乱，不知道如何是好了。历史上可不是只有诸葛亮机灵过人，还有宏大的数学家华罗庚、爱迪生......其中，令我最钦佩的人就是匡横了。他特别喜爱读书，可是家里的条件不好，没有钱买油灯，一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。可一到晚上，他