个人工作总结2020年新学期班级工作总结范文

2020年新学期班级工作总结范文新学期班级工作总结范文(一)一学期的班级工作很快就过去了，今年我担当七年级九班班主任工作，就本学期工作总结以下：一、规范学生讲堂行为，严正纪律针对部分学生上课不仔细听讲，课间打闹的许多的状况，以及班级卫生等个方面对学生提出详细的要求，分别拟订了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。1、挥民主和夸奖体制。对班级学生的基本状况在最短的时间内认识，摸清学生的基本状况，因材施教。如关于班级的几名后进生，要求他们每日课外活动来象我报告。2、养学生在学习和生活上优异的习惯。常常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心他们，监察他们的学习。关于每个学生起码每周讲话一次，多的有五次。察看发现他们中有好多内行为上，规范了好多。3、从头调整班委会成员，确立以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友善相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事，到处有教育”，所以，我很着重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，第一从我自己做起，要修业生做到的，我自己第一一定做到。二、班主任工作的整体状况剖析班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最后我们这个小社会的学生仍是要融于大社会之中的。那么，怎样把他们教育的适合社会需要呢?我想，作为班主任自己应当将工作与班级的实质状况相联合，制定出长久和短期的管理目标，再依据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵巧性的管理工作。下边不过我个人工作：(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查，掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、喜好、性情、时间利用等状况;(二)坚持周五阅读班干日志，周日在班会中通告状况，周一开好班会，部署本周的详细任务，确立当周检查的目标;(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充散发挥相互监察的作用;(四)坚持和各科任课老师不按期联系，主动认识教课动向，实时指导导学小组做指导工作，并指导团支部配合教课展开活动和作个别同学的思想工作;(五)坚持期中考试后和期末与家长书面报告，报告全班的考试成绩，班级学生思想和行为动向，恳求家长配合教育;(六)坚持不按期召开班级核心组和班干、团干会，研究班级动向及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态上;(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训，不停提升他们的管理水平;(八)依据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个要素以及班风动向、学习成绩整体概略，坚持不按期的座位调整和每学期的宿舍床位调动，提高学生对环境的适应性，以利于未来工作环境或就业分派出现异变的心态需要;(九)坚持在生活上关心，在思想上严格要修业生，特别是对落伍学生的问题尽量在本班内“消化”，解决，免得损害他们的自尊心，使局势恶化;经过一个学期的学习和教育，很多学生从内心中要求进步。要求每个学生每日把自己今日的学习状况写在簿本，师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，能够使学生感觉暖和、关心，能够交流师生之间的感情。总结多年做班主任工作的领会，我以为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心田上，包含对优等生的培养，对一般生的促进，对特别生赐予的特别的关心，对后进生赐予的独爱。你只有真切为他们考虑才能从根本上服气你。理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的交流，就会使他们有不肯同父亲母亲家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜爱对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。班主任工作要有锲而不舍的信心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。锲而不舍，滴水穿石，锲而不舍，就是顽石般的学生，也会终有感化转变的一天。教师要做勤学生的楷模，真切做到“为人师表”加里宁说过：“教师心须好好检点自己，他应当感觉他的一举一动都处于最严格的监察下，世界上任何人也没有受着这类严格的监察。”所以，教师的纪律能够简单地说：要修业生做到的，老师自已心须先做到;要修业生不做的，自已带头不做。教师的身教作用特别重要。孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不可以。”所以，我要修业生做到的不迟到，不早走，不走课等，我自己先做到。无形中，学生会以老师为楷模，坚持早到校，做好每同样应做好的本员工作，正如慢光甘露，润物无声。这样，文明班评选的卫生检查也不会被团员扣分，课间操、集合等我都会必到，此外平常无课上时，多加点时间巡堂，与各科任教师多互换建议，实时认识、掌握班上的动向，截止不良之风的仰头，班级的纪律也会很快好起来的。固然自己是辛苦些，但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛勤，一份收获。三、关心关爱每个学生的成长充满爱心和相信要想认识和研究学生，第一就要热爱学生、相信学生，这也是教师应依据的最基本的道德。从学生的心理需要上讲，爱和相信是他们最盼望获得的东西。学生盼望在充满爱心和相信的环境中成长。假如班主任能以发自内心的爱和相信对待学生，那么学生就会把你做为贴心朋友，有什么心事就会向你诉说，让你帮他出想法、想方法，你也会从中认识他们的性格特色以及在平常学习、生活中的兴趣、喜好等，进而找寻出最正确的教育方法。班主任对每一个学生都应视同一律，要擅长发现每个学生的优点，看到他们的闪光点，特别是差生，当他们有了进步，那怕是一点进步，都要实时赐予夸奖和必定，帮他们建立自信心，进而促进学生在优异的发展轨道上迈进。熟习每个学生学生学习、生活的优异情绪很大程度根源于师生之间优异感情的交流。为此班主任要抽出必定的时间靠近学生。假如班主任老是以尊者形象出此刻学生眼前，那么，即便是一个学期、一个学年也难以熟习自己的学生，更谈不上联合实质对学生进行教育了。假如班主任能够在很短时间内认识学生的各方面状况，掌握他们的性格特色、兴趣喜好等，就能为成立优异的师生关系打下基础，进而能够顺利地对学生展开各方面的教育工作。擅长察看学生在学习、生活中经过言行必定要表现出他们的真推行为和思想。所以，洞悉学生的内心世界，需要长时间的、不漏声色的察看，并进行多方面的考证。班主任在对学生进行察看时要注意有目的、有计划、有针性地进行，牢记主观臆断，免得对学生心灵造成损害。只有这样，才能掌握第一手资料，并在此基础上采纳灵巧有效的教育方法。四、工作的不足和此后的方向1、对待学生管理上有短缺：学生集体和个体之间常常发生矛盾，影响了学习，因为监察不到位。2、班级惯例管理不完美，少量学生在思想上对待学习的主动性仍旧很差，好的生活学习习惯仍旧没有形成。3、与家长的联系和交流较少。学生出现了问题应当实时的向家长反应。此后，我会更为努力，实现我们的目标。同时要踊跃向有经验的教师学习工作经验。总之，我以为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、长进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中一定拥有太阳。”班主任是教育者、带路人，只需我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，锲而不舍，微风小雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现有名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。新学期班级工作总结范文(二)时间老是急忙而过，紧张的一学期又结束了。转瞬又到了自我总结的时刻，回顾一学期的工作，有过愉悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不停探究行进，心中仍是倍感宽慰。。一、建立正确的学习观点，形成浓重的学习气氛。做到惯例工作常持不懈。1、增强对学生的思想道德工作，培养学生优异的质量，净化学生的心灵。为了配合学校德育室的工作，我们班踊跃展开了很多有利于学生身心健康发展的活动。德育处的一月一个主题，很好的培养了学生的各样好习惯养成。特别是自三城连创活动展开以来，学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。不论是在校内仍是校外，学生见到垃圾不单能主动捡拾，还可以劝别人爱我富县，保护环境。班内形成了“人人有事做，事事有人做”的优异班风;确实利用好每周的班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，实时对学生进行针对性的教育。本学期展开的班会课有“劳动最漂亮”、“校园十星评选”、“经典朗读我最棒”、“让地球妈妈浅笑”、“最宝贵的东西——时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信，走过期末”等。2、增强班级管理，培养优异的学风、班风，深入全面地认识学生，努力培养“求知、砺志、开朗、团结”的班集体。本学期，一方面，重视利用班委成员的协助作用管理好班级工作：第一、明确班委成员职责，拟订赏罚举措，帮助他们建立威望;第二、在鼓舞班委勇敢工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力争从各方面给全班起到典范带头作用，亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神，确实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。3、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。纪律是保证各科目顺利进行的前提，经过一学期的磨合，师生关系已很和睦。基础既已打好，高楼也该盖起了。本学期整改班级纪律作为惯例工作的重中之重来抓。第一让学生清楚性情好不代表没有规矩，开学初就和班委会成员拟订了班级各项赏罚制度、加分细则，以拘束学生各方面的表现，建立优异班风。针对那几个上课俏皮的学生，多次请家长配合，一学期下来讲堂表现有了显然改观。经过家长、老师齐抓共管，班级纪律体现优异气象。那几个俏皮学生对我的态度也大有改观。不论发生什么矛盾，只需略加说服、教育，学生都能大事化小、小事化了。并且我尽量做到让他们生气而来，快乐而走。只有这样办理问题，才不会留有余患。我是这样说的，平常的工作也是这样做的。4、踊跃展开好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提升学生的学习效率。五年级学生学习任务比较沉重，进行适合的体育活动不单有利于学生身体素质的提升，并且也有利于学习效率的提升，每次活动我都亲临现场与学生一同活动并适合予以技术性的指导。5、踊跃主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的建议，同时又把他们看作班级的主人，视为自己的良伴、知音。凡事都主动地同任课教师磋商，聆听、采用他们的建议。能够谨慎地办理学生和任课教师的关系，在办理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平常注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬老师的劳动，建立老师的威望，增进师生友情。二、脚扎实地，不懈努力结硕果。1、成长踪迹，展现学生的成长历程。联合本学期第二单元课文内容，展开了走进童年《成长的踪迹》制作活动。让学生收集从小到此刻的记忆深刻的照片，回想环绕这张照片发生的趣事，孩子们在家长的踊跃配合下，又一同重温了儿时好多美好的回想，也更深刻地领会到了父亲母亲的酸楚。更懂得了童年生活，因为无牵无挂而快乐，因为有了梦想而出色。2、日志日志，记着出色，表露心声。本学期将日志作为提升学生作文水平的一项重要工作。每周起码四篇日志，记录一周内发生的出色或难忘故事。也能够是和老师表露的内心话。经过这一学期的坚韧不拔，孩子们的作文水平有了很大提升。写出来的句子不只通畅并且生动。3、走近国文经典，认识中国文化的广博精湛。学初，依据学校安排，指导学生吟诵国文经典，每周安排一节早读时间对学生进行指导。一学期下来，学生累积了《三字经》《弟子规》以及古诗文等，在吟诵中，学生不单累积了知识，更是精神上的浸礼。让他们在经典中学礼仪，学社交、学中国文化精华。4、爱生如子，将心比心，师生关系和睦和睦。自从参加工作到现在，向来把学生放在首位，爱生如子，仔细珍爱每位学生，尽量做到视同一律。关于问题学生更是关心备至，珍爱有加。你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的爱学生感觉到了吗?为座右铭，并时刻提示自己，多从学生角度着想。自然，再仔细的工作也会有不足之处。此后努力方向：1