2023演讲稿的写法及应用

第33页共33页2023演讲稿的写法及应用2023演讲稿的写法及应用。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达自己的主张、看法；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。一、演讲稿的特点演讲稿具有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以；对听讲者来说应该要好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。第三，煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处。演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。〔一〕开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：l.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。〔比方《我们心中的荣辱观》一文〕2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。〔例子：谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑，把注意力集中到演讲上来。〕除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式〔《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》〕、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进展引发，效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。〔下面举一那么实例：“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼！”〕当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵敏运用。好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。〔二〕、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。1、层次我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理非常清楚，能让听众一听就明白。共2页,当前第1页12那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次明晰的效果。〔我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开头来表达：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很清楚了。〕此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，2、节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。〔三〕结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，并促使听众不断地考虑和回味；1、把要点做一下总结。2、展望将来，鼓舞斗志在演讲完毕时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚决信念，采取行动，会收到预期的效果。〔《我们心中的荣辱观》〕3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的冲动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。〔与第二点比较相似，可以结合运用。〕4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深化启示。〔谢乔《劳动塑安康人生》〕共2页,当前第2页12【【关键词】：^p】：:应用,听众,演讲,演讲稿,可以,演讲技巧,演讲稿的写法及应用内容【【摘要】：^p】：:演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达自己的主张、看法；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者演讲稿的写法格式及应用更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿一、演讲稿的特点。演讲稿具有以下三个特点第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以讲;中国教育总网文档频道对听讲者来说应该要好听。因此，演讲稿写成之后，能通过试讲或默念加以检查，但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。第三，煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。(一)开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。(例子：谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑，把注意力集中到演讲上来。)除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进展引发，效果将非同凡响。中国教育总网文档频道这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一那么实例：“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵敏运用。好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。(二)、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。1、层次我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理非常清楚，能让听众一听就明白。那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢?每一个层次都要有中心句。(常用总起句或总结句)根据听众以听觉把握层次的特点根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次明晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开头来表达：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很清楚了。)此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。2、节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。(三)结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，中国教育总网文档频道并促使听众不断地考虑和回味;【结尾】通常有四种方式：一是概括要点，提醒主题;二是抒发感情，鼓励人心;三是展望将来，鼓舞斗志;四是饱含哲理，发人深思等。1、把要点做一下总结。2、展望将来，鼓舞斗志在演讲完毕时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚决信念，采取行动，会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》)3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的冲动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。(与第二点比较相似，可以结合运用。)4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深化启示。(谢乔《劳动塑安康人生》)演讲技巧:演讲稿的写法及应用演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达自己的主张、看法；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。一、演讲稿的特点演讲稿具有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以；对听讲者来说应该要好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。第三，煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处。演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。〔一〕开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：l.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。〔比方《我们心中的荣辱观》一文〕2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。〔例子：谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑，把注意力集中到演讲上来。〕除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式〔《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》〕、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进展引发，效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。〔下面举一那么实例：“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼！”〕当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵敏运用。好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。〔二〕、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。1、层次我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理非常清楚，能让听众一听就明白。那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次明晰的效果。〔我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开头来表达：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很清楚了。〕此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，2、节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。〔三〕结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，并促使听众不断地考虑和回味；1、把要点做一下总结。2、展望将来，鼓舞斗志在演讲完毕时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚决信念，采取行动，会收到预期的效果。〔《我们心中的荣辱观》〕3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的冲动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。〔与第二点比较相似，可以结合运用。〕4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深化启示。〔谢乔《劳动塑安康人生》〕演讲稿的写法格式及应用范文更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿一、演讲稿的特点。演讲稿具有以下三个特点第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以讲;中国教育总网文档频道对听讲者来说应该要好听。因此，演讲稿写成之后，能通过试讲或默念加以检查，但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。第三，煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。(一)开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。(例子：谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑，把注意力集中到演讲上来。)除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进展引发，效果将非同凡响。中国教育总网文档频道这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一那么实例：“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵敏运用。好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。(二)、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。1、层次我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理非常清楚，能让听众一听就明白。那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢?每一个层次都要有中心句。(常用总起句或总结句)根据听众以听觉把握层次的特点根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次明晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开头来表达：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很清楚了。)此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。2、节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。(三)结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，中国教育总网文档频道并促使听众不断地考虑和回味;【结尾】通常有四种方式：一是概括要点，提醒主题;二是抒发感情，鼓励人心;三是展望将来，鼓舞斗志;四是饱含哲理，发人深思等。1、把要点做一下总结。2、展望将来，鼓舞斗志在演讲完毕时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚决信念，采取行动，会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》)3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的冲动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。(与第二点比较相似，可以结合运用。)4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深化启示。(谢乔《劳动塑安康人生》)演讲稿的写法格式与应用一、演讲稿的特点。演讲稿具有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以讲；中国教育总网文档频道对听讲者来说应该要好听。因此，演讲稿写成之后，最好能通过试讲或默念加以检查，但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。第三，煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处。演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。〔一〕开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。〔例子：谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑，把注意力集中到演讲上来。〕除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式〔《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》〕、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进展引发，效果将非同凡响。中国教育总网文档频道这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。〔下面举一那么实例：“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼！”〕当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵敏运用。32023演讲稿的根本写法演讲技巧一、概况：演讲稿的写作非常重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：演——表像——整体——非理性——艺术生命体〔人格力量等〕讲——本质——道理——理性——艺术政论文〔精神感召力〕演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。*的讲话以及他一贯的讲话风格，和*的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往到达天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求标准。二、作用：演讲是一种面对面的宣传、教育、煽动和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是：ａ、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和根据。ｂ、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。ｃ、掌握时间，调整速度。一般播送是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。三、特点：ａ、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让教师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，如今他倒在这里……如今他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不成认被杀者的功绩甚至委屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播有一件趣事。美国播送曾播出一个“外星人攻占地球”的播送剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。ｂ、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、群众化的语言。慎用文语〔古语和欧化语〕，作点缀之用。少用单音词。防止同音不同义或易混淆的词语。不随意用简单语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否认时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。ｃ、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，严密联络听众和环境。*：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经历多而嘲笑对方年幼无知。”四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治发动、开〔闭〕幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进展思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文辩论等。法律演讲稿，律师常用。五、写法：ａ、主题确实定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪____的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于优势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样发奋起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最得意的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对____以及精神滑坡现象。ｂ、材料的挑选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。ｃ、构造的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。构造包括开场白、主干、完毕语。开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。〔如《新世纪____的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的____歌曲〕等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原那么是切题和镇场。主干，条理层次非常清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。完毕语，一是概括要点，提醒主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望将来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。共2页,当前第1页12d.情感的调动。进入角色