第二单元做情绪情感的主人知识点_第1页
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文档简介

第二单元做情绪感情的主人情绪的基本种类有哪些?人的情绪是复杂多样的,常有的有喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、忧虑、厌恶和内疚等复杂情绪。2、情绪产生的原由是什么?我们的情绪受多方面要素影响。比方,个人的生理周期、对某件事情的预期、四周的舆论氛围、自然环境等。随着四周状况的变化,我们的情绪也经常变化。、情绪的作用和意义是什么?情绪的作用特别奇异,影响着我们的观点和行动。它可能激励我们战胜困难、努力向上,也可能让我们由于某个小小的挫败而止步不前。青春期的情绪有什么特色?(1)情绪反响强烈(2)情绪颠簸与执拗(3)情绪的细腻型(4)情绪的闭锁性(5)情绪的表现性5、怎样正确对待青春期的情绪感觉?(1)、青春期的情绪特色表现了青春的活力,它带给我们不同样的感受。擅长激发正面的情绪感觉,能够让我们的生活更加灿烂多彩。(2)、青春期的情绪也包含烦恼和担忧。学习踊跃面对这些负面情绪,相同是我们成长过程中需要经历的。6,怎样合理表达情绪?(1)人与人之间的情绪会互相感染。即便没有语言的交流,一个人的表情,腔调,姿态和动作所表达的情绪,也会影响四周的人。(2)情绪的表达不单与自己的身体健康相关,并且关乎人际交往。(3)在人际交往中,我们需要认识自己的情绪,接受它们,并学会以合适的方式表达出来。7,调治情绪的方法有哪些?(1)改变认知评论(2)转移注意(3)合理渲泄(4)放松训练8,怎样管理和调治气愤情绪?①与信任的长辈交流②自我提示③运用“我感觉气愤,是由于---”的表达方式④搜寻一种合适自己的调停气愤的活动方式⑤写一封信9,怎样欣慰别人?(1)为他做些体谅的事(2)做一个耐心的听众(3)身临其境,向他表示理解(4)帮助他转移注意1,我们为何需要感情?(1)我们需要与人交往,盼望诚挚的友情。(2)我们经过感情来体验生命、体验生活。(3)感情让我们的内心世界更加丰富。2、感情与情绪的关系是什么?联系:(1)感情与情绪亲密相关,陪同着情绪反响渐渐累积和发展。(2)我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较牢固的偏向,便可能产生某种感情。差别:(1)情绪是短暂的、不牢固的,会随着情境的改变而变化;(2)感情则是我们在生活中不停加强,渐渐累积的,相对牢固。3,感情的种类有哪些?与情绪相同,我们的感情是复杂的,有基础性感情,如安全感。有高级感情,如道德感。有正面的体验,如爱的感情。有负面的体验,如惧怕感。也有双方面混杂的体验,如敬畏感。4,感情的作用是什么?(1)、社会生活中,感情是人最基本的精神需求(2)、感情反响我们对人和对事的态度、观点,影响我们的判断和选择,驱遣我们做出行动(3)、感情与我们的想象力,创立力相关。丰富,深刻的感情有助于我们更全面地察看事物,探究未知。(4)、感情陪同着我们的生活经历不停累积、发展,这正是我们生命成长的表现。美好的感情有什么作用?生活中美好的人和事物,让我们身心欢喜,渐渐丰富我们对生活、对人生的美好感情。这些感情表达着我们的梦想,促进我们的精神发展。怎样获取美好感情?(美好感情的获取路子)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然惹起的,不能够逼迫。我们不能够逼迫别人恩赐我们美好的感情。但是,我们能够经过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获取美好的感情。7,怎样创立正面的情绪体验?(1),完成一项自己喜爱的活动(2),帮助别人(3),走进博物馆或大自然(4),赏识文艺作品负面感情体验对我们成长有何意义?(1)生活中某些负面的感情体验只管不那么美好,但对于我们的成长也有意义.体验负面感觉未必是件坏事,它能够丰富我们的人生经历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。3)学会承受一些负面感觉,擅长将负面感情转变成成长的助力,也能够让我们从中获取美好的感情体验,不停成长。9.怎样传达感情正能量?(怎样传达美好的感情?)(1)在感情体验中,我们其实不总是被动地接受外面环境的影响,我们能够用自己的热忱和行动来影响环境。我们的感情需要表达、回应,需要共鸣。在与别人的感情交流中,我们能够传达美好的感情,传达生命的正能量。我们在生活中不停创立美好的感情体验,在传达感情的过程中不停获取新的感觉,使我们的生命更有力量,四周的世界也由于我们的踊跃感情多一份美好。10,学会关怀的方法与技术是什么

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