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文档简介

小班社会教案《塑料袋娃娃》小班社会优质课教案《塑料袋娃娃》

【活动目标】

1、培育幼儿的环保意识，唤起幼儿热爱生活的幸福情感，体验自造玩具的快感。

2、晓得塑料袋的基本特征及用途。

3、引导幼儿根据塑料袋的外形。用生硬的形式整体表现出来人物或动物的头部特征。

【活动准备工作】

1、各种形状的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。

2、能够比较精确地画出来常用动物及人物的头部特征，可以娴熟运用剪刀。

3、活动室周围张贴人物和常用动物的图片及装饰过的塑料袋。

【活动过程】

1、谈话活动。

（1）教师出具幼儿增添的塑料袋，恳请幼儿说一说：塑料袋从哪里去？你们所用的塑料袋就是怎么处置的？

（2）鼓励幼儿重新认识各种各样的塑料袋，讲出形状、颜色，并介绍塑料袋的用途及特征。（较重，难于锈蚀）

2、观赏视频恳请幼儿观赏环境污染的视频。并分组讨论：所用的塑料袋该如何处置？如何增加塑料袋对环境的污染？

3、制作活动。

（1）观赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃就是用什么搞的？怎么制成的？鼓励幼儿观测老师制作时充分考虑了袋子的大小、形状，以及拉环的形状和边线等。

（2）幼儿自造塑料袋娃娃。教师引导幼儿用即时贴、皱纹纸等材料生硬地整体表现五官、发型等。

（3）交流作品，恳请幼儿说道说道制作的就是什么，就是怎么制成的。

4、户外游戏。

教师鼓励幼儿将自造的塑料

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