小班社会教案《好吃的食物 》

小班社会教案《好吃的食物》小班社会优质教案《美味的食物》

设计意图：

《幼儿园教育指导纲要（实施）》表示，“充分利用社会资源，鼓励幼儿实际体会祖国文化的多样与杰出，体会家乡的变化和发展，唤起幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”因此根据本园实际情况，找寻教育时机，积极开展适宜性的教育活动。使幼儿体验至本土文化的深刻内涵和价值，感受到家乡文化的古老历史，并使幼儿对家乡文化产生自豪感，从而进一步培育幼儿爱家乡的情感。同时又根据小班孩子的年龄特点，他们对直观性的事物感兴趣，特别就是对喝的食物感兴趣，我设计了《美味的食物》，活动中为了提升幼儿的兴趣，我又把几种食物编进了故事中，使幼儿在有意思的故事中体会家乡的美食。

活动目标：

1、通过看一看，倾听，说道说道使幼儿介绍唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。

2、在故事、儿歌的鼓励下唤起幼儿产生自己就是唐市人的自豪感，培育幼儿爱家乡的情感。

活动重点：

介绍唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。

活动难点：

介绍每种食物的时令，唤起幼儿产生就是唐市人的自豪感。

活动准备工作：

1、故事《美味的食物》PPT.

2、儿歌《锡尔弗唐市》普通话版和方言版。

活动过程：

一、引入活动，引发兴趣。

播出《美味的食物》。师：刚才小朋友一起演唱了《美味的食物》，歌中演唱了哪些美味的食物？（幼：牛奶、三明治、汽水……）美味的食物存有许多，我们唐市也存有不少，就没了小动物都赞扬我们唐市的食物美味，你们想要不敢晓得就是谁在说道我们的食物美味呢？使我们一起回去看看、听到一听到吧。

二、观赏PPT，介绍唐市的美食——青团子、大闸蟹、糯米糕。

1、PPT2：谁在一起探讨：美味的食物？

2、PPT3：小兔说什么食物最美味？就是什么？小兔的青团子就是在哪喝过的？什么时候喝的？你们喝过紫团子就是怎么做的吗？你们讨厌喝吗？

小结：青团子就是用像是麦草青水和糯米粉搞的，通常用豆沙搞馅，喝出来甜甜的，除了一股清香味。每至冬至时节我们唐市就可以搞青团子喝，还可以用以祭祖。

3、PPT4：小猫指出什么食物最美味？大闸蟹就是什么样子的？一起学学走路的样子。小猫就是在哪喝过的蟹？在什么时候？

小结：唐市现在上开了许多池塘，池塘里养育了鱼、虾、除了就是大闸蟹，每至中秋时节，大闸蟹就可以喝了。个个肥又小，味道鲜美，难怪小猫流口水。

4、PPT5：小狗指出什么食物最美味？小狗喝了哪些糯米糕？你们喝过哪些糯米糕？小狗在什么时候喝的糯米糕？你们还可以在什么时候喝过糯米糕？

小结：糯米糕可是唐市的特色糕点，存有各种各样的：白糖糕、红糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我们唐市除了过年时喝，除了二月初二吃糕，除了九月初九重阳节喝。

5、PPT6：小兔、小猫、小狗讨厌喝什么？大家一起说道了什么？

6、小结：除了小兔、小猫、小狗说道的美味的食物，其实唐市除了美味的食物：菜饼、草头饼，南瓜饼等。

三、观赏儿歌，增进对美食的介绍，赞美唐市。

1、普通话版观赏。

2、方言版观赏。

3、自学方言儿歌。

四、完结活动。

恳请小朋友把刚才研习的回家读给爸爸妈妈听到。

活动思考：

本次活动通过故事、儿歌的形式使幼儿介绍唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令；唤起幼儿产生自己就是唐市人的自豪感，培育幼儿爱家乡的情感。第一环节通过熟识的歌曲《美味的食物》使幼儿步入活动的主题，小朋友的兴趣一下子就被调动出来。第二环节通过有意思的故事和PPT画面使幼儿重新认识各种食物，初步介绍家乡美食的名称和时令，产生自豪感。第三环节通过观赏两个版