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文档简介

语法

一、冠词二、形容词和副词三、虚拟语气四、定语从句五、同位语从句六、主语从句七、表语从句八、倒装句九、状语从句

一、冠词1.不定冠词的用法冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。不定冠词a(an)与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。1)表示"一个",意为one;指某人或某物,意为acertain。2)代表一类人或物。3)组成词组或成语,如alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden等。2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

1)特指双方都明白的人或物。2)上文提到过的人或事。

3)指世上独一物二的事物。

4)与单数名词连用表示一类事物,如thedollar美元;thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面。6)与复数名词连用,指整个群体。例如:

Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)

Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)

7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。例如:

Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。

9)用在表示乐器的名词之前。10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人。例如:

theGreens格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中。例如:intheday,inthemorning(afternoon,evening),

thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,

thenextmorning,

inthesky(water,field,country)inthedark,

intherain,

inthedistance,

inthemiddle(of),

intheend,onthewhole,

bytheway,

gotothetheatre3.零冠词的用法

1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary。

2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。例如:

Theyareteachers.他们是教师。

3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。例如:

Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词。5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。

6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词。

TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。

7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词,如havebreakfast,playchess。

8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词。

Ican'twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字。9)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词,如bybus,bytrain。

10)有些个体名词不用冠词,如school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义。

11)不用冠词的序数词;

a.序数词前有物主代词时。

b.序数词作副词。Hecamefirstintherace.他跑步得了第一。

c.在固定词组中,如at(the)first,firstofall,fromfirsttolast等。4、

冠词与形容词+名词结构

1)两个形容词都有冠词,表示两个不同的人或物。Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。Theblackandthewhitecatsarehers.这只黑猫和白猫都是他的。

2)如后一个形容词无冠词,则指一人或一物。Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。5、

冠词位置

1)不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:

a.位于such,what,many,half等形容词之后。

Ihaveneverseensuchananimal.我从来没见过这样的动物。

Manyamanisfitforthejob.许多人适合这岗位。b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后。例如:

ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.我从未这么高兴过。

Soshortatime如此短的时间

Toolongadistance距离太远了

c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可,如:ratheracoldday/arathercoldday。d.在as,though引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后。例如:

Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。2)定冠词位置

定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等词之后,名词之前。例如:

Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。二、形容词和副词1.表语形容词:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等2.多个形容词修饰名词的顺序:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色)--出处--材料性质--类别--名词。年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照:限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词,例如:asmallroundtableatallgraybuildingadirtyoldbrownshirtafamousGermanmedicalschoolanexpensiveJapanesesportscarthosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable。3.副词的位置1)在动词之前。2)在be动词、助动词之后。

3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。注意:

a.大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。例如:

Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.我们清楚地看到前面有奇怪的光。

b.方式副词well,badly,hard等只放在句尾。

HespeaksEnglishwell.他英语说得好。4.副词的排列顺序:1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。例如:Pleasewriteslowlyandcarefully.请写得慢一些,仔细一些3)多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。注意:副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。三、虚拟语气分类虚拟语气分为真实条件从句和非真实条件从句两种。非真实条件从句所表示的假设是不可能或不大可能发生或实现的,句中条件从句和主句都需用虚拟语气。一、非真实条件从句的分类与现在事实相反:例如:

IfIwereabird,Iwouldflytoyou.

如果我是只鸟,我就会飞到你身边去。

Ifitwerenotfortheirhelp,weshouldbeinaverydifficultposition.

如果不是他们的帮忙,我们就会处于一个非常困难的境地。从句主句动词的一般过去式(be用werewould/should/could/might+动词原形与过去事实相反

例如:

Ifwehadstartedearlier,weshouldnothavemissedthetrain.

如果我们早一点动身的话,就不会误车了。Ifshehadn’tbeenill,shemighthavecome.

如果她不是病了,可能会来的。从句主句had+动词过去分词would/should/could/might+had+动词过去分词与将来事实相反

例如:

IfProfessorLishouldhavetimetomorrow,wecouldaskhimsomequestions.

如果李教授明天有空的话,我们可以问他点问题。Ifthereshouldbenoair,therewouldbenolivingthings.

如果没有空气,就不会有生物。主句从句1.动词过去式2.were+to+动词原形3.should+动词原形would/should/could/might+动词原形二、错综时间的虚拟句通常情况下,在非真实条件句中主句和从句的谓语动词所指时间是一致的,但有时也可能指不同的时间,这时要根据上下文的意思采用不同的谓语动词形式.

IfIwereyou,Iwouldhavetakenhisadvice.(从句指现在,主句指过去)。换成我是你,我就会听从他的建议。IfIhadtakenmyraincoatwithmethismorning,Iwouldnotbewetnow.(从句指过去,主句指现在)。如果我今天早上带了雨衣,现在就不会被淋湿了。Ifwehadn’tbeenworkinghardinthepastfewyears,thingswouldn’tbegoingsosmoothly.

(从句指过去,主句指现在)。如果过去几年里不努力工作,现在的情况就不会如此顺利了。

Iftheweatherhadbeenmorefavorable,thecropswouldbegrowingstillbetter.(从句指过去,主句指现在)。如果当时的天气更好点,现在的庄稼就会长得更好。Ifwehadnotgoteverythingreadybynow,weshouldbehavingamoreterribletimetomorrow.(从句指现在,主句指将来)

如果现在一切还没准备好,明天情况就更糟了。三、含蓄条件句有时假设的情况并不以条件从句表示出来,二是暗含在上下文中,比如通过介词短语来表示。这些介词常是:butfor,without,otherwise等。

Butforyouradvice,Icouldnothavedoneitsosuccessfully.

如果不是听了你的建议,我就不会做的如此成功。

Thechangecouldnothavetakenplacewithouttheopen-doorpolicy.

没有开放的政策,就不会有如此大的变化。Iwassobusythen,Otherwise,Iwouldhavetoldhimtheanswer.

我当时很忙,否则,我就会把答案告诉他的。四、虚拟语气在某些从句中的应用1、wish后宾语从句中虚拟语气的用法1)对现在情况的虚拟(与现在的事实相反):从句用过去式

Iwishitwerespringinmyhometownalltheyeararound.

但愿我的家乡四季如春。

IwishIwereabird.(wish,were)

但愿我是只小鸟。

2)对过去情况的虚拟(和过去的事实相反):

宾语从句的谓语用过去完成时

Hewisheshehadn‘tlostthechance.

他真希望没有失去机会。

3)对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望):

从句动词"would/should/could/might+动词原形“

Iwishitwouldstopraining

我希望雨能停止。(事实上雨还在下着呢)Iwishyouwouldbequiet.(would+be)

我希望你安静一些。(事实上那家伙还在吵着呢)

2、suggest,order,demand,propose,command,request,desire,insist等动词后的宾语从句.Should+动词原形,should可以省略。

Theydemandedthattheaggressortroops(should)bewithdrawnimmediately.

他们要求侵略者立刻撤退。Iproposethatwe(should)setadeadlineforhandingintheplan.

我提议应该制定一个交计划的最后期限。

3、itisdesired,it’ssuggested,it’srequested,itwasorderedthat,itwasproposedthat,itisnecessarythat,itisimportantthat,ithasbeendecidedthat等之后的主语从句。Should+动词原形,should可以省略。

Itisnecessarythathe(should)besentthereatonce.有必要立刻派他前往。

It’srequiredthatMr.Lee(should)giveaperformanceattheparty.

要求李先生在晚会上出个节目。It’sdesiredthatwe(should)geteverythingreadybytonight.

要求我们在今晚前把一切准备好。4、在suggestion,motion,proposal,order,recommendations,plan,idea等后面引出的表语从句和同位语从句中。Should+动词原形,should可以省略。

Theordercamethatallvillagersevacuatefromthevillage.

要求所有村民撤退的命令下达了。IsecondXiaoLi’smotionthatwesetupaspecialboardtotackletheproblem.

小李提议成立一个特别委员会处理此问题,我附议。5、在下列句型中要用should+动词原形。如:itisapity,itisashame,itisincredible,itisstrange,itisnowonder。

Itisagreatpitythatheshouldbesoconceited.

很可惜,他这个人竟然这么自大。It’sstrangethatsheshouldhavefailedtoseeherownshortcomings.

奇怪的是他竟看不到自己的缺点。6、asif,asthough引起的从句,其用法同wish构成的宾语从句一样

Irememberthewholethingasifithappenedyesterday.

我清楚地记得这件事就象昨天刚刚发生的。Itseemsasifitwerespringalready似乎现在已经是春天的样子了。7、以lest,forfearthat,incase引出的从句,动词多用should+动词原形,表示“惟恐”的意思。

Hetookanumbrellawithhimlestitshouldrain.

他带上雨伞以免下雨。

Heburnedalltheimportantdocumentsforfearthattheyshouldfallintotheenemy‘shands.

他把所有的重要文件全部烧毁以免落入敌人的手中。Here’ssomemoneyincaseyoushouldneedit.

这是点钱以免你用地着。8、在ifonly引出的感叹句中

IfonlyIhadn’tlostit!

如果我要不丢该多好!IfonlyIcouldseehimonce!

再能看到他一次该有多好!Oh,ifheonlyknewhowwemisshim!

噢,希望他能知道我是多么思念他!9、在itishightimethat之后的定语从句中,谓语动词常用过去式表表示虚拟语气。

Itistimethatwewent(shouldgo)tobed.

现在该上床了。

It’shightimethatwe(should)putanendtothiscontroversy.

现在该是结束这场争辩的时候了。四、定语从句充当定语的句子叫定语从句。定语从句修饰的名词叫先行词(theantecedent).定语从句由关系代词:who,whom,which,关系形容词whose和关系副词when,where,why引导,关系词除了起连接从句和名词的作用外,还作从句的句子成分。Who的先行词是人,作定语从句的主语:Thisisthemanwhowillgiveusatalktomorrow.Whom的先行词是人,作定语从句的宾语:ThisisthemanwhomItalkedabouttheotherday.Which的先行词是物,作从句的主语和宾语HereisabookwhichmaybehelpfulinyouEnglishstudy.ThisisthebookwhichIlikebest.上述例句都可改用that.Whose是个关系形容词,在从句中作定语。Ateacherisapersonwhosedutyistoteach.When,where,why分别作从句的时间状语、地点状语和原因状语。Hewillneverforgetthedaywhentheaccidenttookplace.Thiswastheroomwherewestudied.Doyouknowthereasonwhyhewaslate?非限定性定语从句:非限定性定语从句所修饰的先行词可以是名词(许多是专有名词),也可以是整个主句,它对先行词不加限定,只起附加说明作用,如果没有,也不影响句意和语法结构。非限定性定语从句和先行词书写时有逗号断开。YesterdayIhappenedtoseeJohn,whowaseagertohaveatalkwithyou.翻译:她又迟到了,真不象话。Shewaslateagain,whichwasannoying.区分限定性定语从句和非限定性定语从句很重要。Hehasasister,whoisanartist.他有个妹妹,是个艺术家。(只有一个)Hehasasisterwhoisanartist.他有个当艺术家的妹妹。(还有别的)在such…as…,thesame…as…的固定搭配中,such作定语,修饰后面的名词,as是个关系代词,代前面的名词,引出定语从句,并担任从句中的句子成分。Wewillgiveyousuchdataaswillhelpyouinyourwork.Iwouldliketousethesameinstrumentaswasusedyesterday.as也可以用作关系副词,代替前面的状语,并作从句的状语。Heansweredwiththesamesimplicityassheasked.在asmany…as的固定搭配中,第一个as是副词,修饰many,第二个as是关系代词,引导定语从句,并作从句的主语或宾语。Thereareasmanybooksasareneeded.所需要的书都有了。HehasasmanybooksasIhave.他的书和我的一样多。Aseveryoneknows,allthatglistersisnotgold.上句中aseveryoneknows在意义上是个状语,但在句子结构上却是个非限定性定语从句。As是关系代词,指代整个主句,引导定语从句,并作knows的宾语。Asisoftenthecase,wehaveoverfulfilledtheproductionplan.和往常一样,我们又超额完成了生产计划。(as作从句的主语)下列习语都是这种非限定性定语从句:Asisusual,AshasbeensaidbeforeAsmaybeimaginedAsiswellknownAsoftenhappensAswillbeshownin…AshasbeenpointedoutAshasbeenexplainedin…Asweallcansee非限制性定语从句常用逗号和主句隔开,可以修饰主句中的某一个词,也可修饰整个句子。非限制性定语从句不能用that引导,引导非限制性定语从句的关系词不能省略。1.LiPing'sfather,whoworksinafactory,isanengineer.2.Hetoreupmyphoto,whichmademeveryangry.限制性定语从句与非限制性定语从句1)当先行词既包括人又包括物时Hetalkedaboutthemenandthebooksthatattractedhim.2)先行词被any,every,only,very,all,no修饰Thesearetheverypointsthatinterestme.用that的场合(3)先行词被序数词或形容词最高级修饰Thefirststepthatwearetotakeisverydifficult.(4)先行词是指物的不定代词all,little,few,much,及everything,anything,nothingThereisstillmuchthatcanbedoneaboutit(5)先行词是whoWhothathaveseenhimdoesnotlikehim?1)非限制性定语从句中

Lastnight,Isawaverygoodfilm,whichwasabouttheLongMarch.2)介词放在关系代词之前ThisisthemanfromwhomIlearntthenews.3)句中出现了that,或先行词是thatIhavefoundthatwhichIwaslookingfor.不用that的场合(1)介词的确定应依据定语从句中短语的习惯性搭配:Whoisthegirlwithwhomyoujustshookhands(shakehandswith…是习惯性搭配)“介词+关系代词”用法(2)介词和先行词的搭配Hebuiltatelescopethroughwhichhecouldstudytheskies.(throughwhich即throughthetelescope)(3)当关系代词作“动词+介词”固定短语的宾语时,此时固定短语中的介词不能拆开移到关系代词前。Thisisthewatchwhichyou'relookingfor(1)Situation后常用where,inwhich引导定语从句Canyouimagineasituationwhere/inwhichyoucanusetheword?(2)way(方式,方法)后常用inwhich或that或

how引导定语从句,也可省略Doyouknowtheway(inwhich/that/how)heworkedouttheproblem?几个名词后的引导词(3)“thesame+名词”,“such+名词”,“as+名词”后通常用as引导定语从句。Ihavethesamedictionaryasyou(have).Suchabookasyouboughtisnotworthbuying.五、同位语从句同位语从句以连接词that引导,说明它前面名词的具体内容。Fact,truth,dream,advice,plan,idea,hope,discussion,suggestion,thought,news,rumor,fear,doubt,belief,confidence等词后面接同位语从句。Ihaveanideathathewillbelate.Isthereanyproofthatthebookishis?Thereislittlepossibilitythattheywillsucceedintheattempt.同位语从句有时由疑问词引出:Nowlet’scometothequestionwhenhedidit.引导同位语从句的suchas应和引导定语从句的such…as区别开:Therearedifferentformsofenergy,suchasheatenergy,soundenergy,electricenergy,andchemicalenergy.注意:不是表时间的先行词都用when引导定从,不是表地点的先行词都用where引导定从。例如:We'llvisitthefactorywhichmakesradios.(which或that在定从中作主语,where不可用主语,故不可用)Theystillrememberthehappydays(which/that)theyspentinBeidaihe.(which或that在定从中作spent的宾语,when不可作宾语,故不可用)六、主语从句在复合句中,起主语作用的句子称为主语从句。主语从句可以由下列从属连词、连接代词和连接副词引导,且不能省略。从属连词:that,whether连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whomever,which,whichever连接副词:when,where,how,why注意:1.主语从句的语序要求使用陈述句语序,而非一般疑问句语序。翻译:犯人是如何逃脱的是个谜。Howtheprisonerescapedisamystery.2.引导主语从句,不能用if,只能用whether。翻译:我们明天是否在户外开晚会要看天气而定。Whetherwewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.it构成的主语从句主语从句可以直接放在主语位置上,也可以用形式主语it代替并置于句首,而把从句后置,尤其是当谓语较短时。但what引导的主语从句,在表示“所…的事情”时,不用形式主语指代。whoever,whatever,whichever在引导主语从句时,也不能用形式主语it指代。常见用it作形式主语的主语从句结构(1)It+be+名词+that从句

Itisapitythat…

遗憾的是…Itisnowonderthat…

…不足为奇,难怪…【例句】ItisapitythatImissedtheconcertlastweek.(2)It+be+形容词+that-从句

Itisimportantthat… 重要的是…… Itisobviousthat…很显然……

Itislikelythat…有可能……

Itisessentialthat…必要的是……【例句】ItisnecessarythatwestudentsshouldreadEnglishaloudeverymorning.注意:当形容词为necessary,important,essential等时,从句谓语动词多为“(should)+动词原形”,即要用虚拟语气。(3)It+不及物动词+that从句Itappears(seems)that…似乎……Ithappensthat…碰巧……Itturnedout… 结果……Itfollowsthat… 由此可见……Itoccurredtomethat…我突然想起……【例句】Itsuddenlyoccurredtomethatwecoulduseacomputertodothejob.(4)It+be+动词的过去分词+that从句Itisbelievedthat…人们相信……Itisestimatedthat…据估计……Itisknowntoallthat…众所周知……Ithasbeendecidedthat…已决定……【例句】ItisknowntoallthattheEarthgoesroundtheSun.(5)It+be+动词的过去分词+wh-从句Ithasnotbeendecidedwh-从句尚未决定……Ithasnotbeenmadeclearwh-从句 还没弄清楚……【例句】Ithasnotbeendecidedwhenthehighwaywillbeopentotraffic.七、表语从句:1.由从属连词that,whether引导的表语从句。(that本身无意义,有时可省略。whether可以与or或ornot连用。)Theproblemis(that)wecan’tcomeupwithabettersolution.Theproblemiswhetherwecancarryouttheplan(ornot).

2.由连接代词what,which,who,whom,whose引导的表语从句。(这些连接代词既有疑问含义,又起连接作用,同时在从句中充当各种成分。)Theproblemiswhichtextbookweshouldrecommendforthiscourse.3.由连接副词when,where,why,how等引导的表语从句。【例句】Thisiswheretheyoncelived.4.由连词because,as“像…那样”,asif/though“好像”引导的表语从句。【例1】It'sjustbecausehedoesn'tknowher.【例2】Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.【例3】Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.注意:1)what引导的主语从句表示结果时,或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,不宜用because。Whatcosthimhislifewasthathewastoocareless.ThereasonwhyIwassadwasthathedidn'tunderstandme.注意:2)“It(This,That)isbecause…”表示“这是因为…”,“这是由于…的缘故”。“This(That)iswhy…”表示“这是由于…的原因”。前者强调原因,后者强调结果。That'sbecausehedidn'tunderstandme.That'swhyhegotangrywithme.八、倒装句概述:倒装是一种语法手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。倒装句有两种:1.完全倒装2.部分倒装。例如:HerecomesthetraintoBeijing.(完全)SolittledidIknowaboutstockexchangethatthelecturewascompletelybeyondme.(部分)1.完全倒装概述:全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有:1)here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。例如:Theregoesthebell;Thencamethechairman.Hereisyourletter.1.完全倒装2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。例如:Atthefrontofthehallsattheheadmaster.Outrushedamissilefromunderthebomber.Notes:上述完全倒装句型中的主语必须是名词;主语如是人称代词,则不能完全倒装。如:1.完全倒装Herehecomes.Awaytheywent.2、

部分倒装概述:部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do,does或did,并将其置于主语之前。1)句首为否定或半否定的词语或短语,如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil…,Notonly…butalso,Hardly/Scarcely…when,Nosooner…than等。如:

NeverhaveIseensuchaperformance.

Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.Hardlyhadshegoneoutwhenastudentcametovisither.

Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither

Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.(当Notuntil引出主从复合句,主句倒装,从句不倒装)Notes:(1).如否定词不在句首不倒装。

Ihaveneverseensuchaperformance.

Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.(2).只有当Notonly…butalso连接两个分句时,才在第一个分句用倒装结构。如果置于句首的Notonly…butalso仅连接两个并列词语,不可用倒装结构。

NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.2).so,neither,nor引起的部分倒装

表示“也”、“也不”的句子要部分倒装。如:

TomcanspeakFrench.SocanJack.

Ifyouwon'tgo,neitherwillI.

Notes:当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为"的确如此"。

TomaskedmetogotoplayfootballandsoIdid.

---It'sraininghard.

---Soitis.

3)only在句首引起倒装的情况

如:Onlyinthisway,canyoulearnEnglishwell.

Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.Notes:如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装。如:

Onlywhenheisseriouslyill,doesheeverstayinbed.4)as,though引导的倒装句

as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前(形容词,副词,分词,实义动词提前)。如:Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.Strangethoughitmaysound,Iwaspleasedit

wasover.

5)其他部分倒装

(1)

so…that句型中的so位于句首时,需倒装。

Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.(2)在某些表示祝愿的句型中:

Mayyouallbehappy.

(3)在虚拟语气条件句中从句谓语动词有were,had,should等词,可将if省略,把were,had,should移到主语之前,采取部分倒装。WereIyou,Iwouldtryitagain.Shouldyouleavetonight,youmightarriveinShanghaitomorrowmorning.Hadhetakentheadviceofhisfriends,hewouldnotsufferedsuchaheavylossinbusiness.九、状语从句时间状语从句时间状语从句一般不和将来时连用。如果主句是一般将来时,从句用一般现在时表将来;如果主句是过去将来时,从句用一般过去时表示过去将来时;如果主句是一般过去时,从句用一般过去时。引导时间状语从句的连词和词组when,whenever,while,as,before,after,since,till,until,once,everytime,eachtime,hardly(scarcely)…when(一…就),nosooner…than(一…就),assoonas(一…就),instantly(directly,immediately(一…就),theinstant(moment,minute,second)(一…就),1)when,whenever,as和while

(1)when,as和while(正当……的时候)均表示某事发生的过程中另一事又发生,从句谓语动词所表示的动作一般都是持续的,但while持续的时间较长。【例句】When(While/As)Iwassleeping,hecamein.三个词都可以表示主、从句的动作同时发生,从句所表示的时间均是一段时间。(2)when既可引导一持续性动作所,又可引导一短暂性动作。它可以表示主句的动作和从句的动作同时发生,或是从句的动作发生在主句动作之前。【例】MyvacationbeginsnextTuesday,_____IwillleaveforFlorida.(3)whenever意为“无论什么时候,每当……”。【例】Youcancomeoverwheneveryouhavefreetime.(4)as强调主句和从句的动作在同一时间或一先一后紧接着发生;还可表示某事发生的过程中另一事发生,从句可用进行时态;有时还表示“随着”的含义。【例】Hegetsmoreattractiveashegetsolder.(5)while指的是“在某一段时间里”、“在……期间”,所指时间范围较大一些。while只能表示持续性的动作或状态,它也强调主句和从句动作同时发生。【例】Herneighborcametolookafterherchildwhileshewasaway.(6)有时,when引导的从句位于主句之后,相当于一个由and连接的并列分句,这里只能用when,意为“这时,那时,然后”等。【例】Hewasabouttoleavewhenthetelephonerang.2)表示“一……就……”的连词和词组(1)表示“一……就……”的连词有assoonas,hardly…when,scarcely…when,nosooner…than等。【例】IwillwritetoyouassoonasIgethome.(2)表示“一……就……”的词组有theinstant,themoment,theminute,thesecond,instantly,directly,immediately等。【例】IfellinlovewiththeprettygirlthemomentIsawher.(3)assoonas引导的从句中的谓语动词常用一般现在时代替一般将来时,或用一般过去时态表示过去将来时。【例】IwouldtellhimthenewsassoonasIsawhim.(4)hardly…when,scarcely…when,nosooner…than的意义相当于assoonas,引导时间状语从句时,从句谓语动词用一般过去时,主句谓语动词用过去完成时。hardly,scarcely及nosooner位于句首时,主句则要部分倒装。【例2】Hardly/Scarcelyhadwegothomewhenitbegaintorain.【例3】Nosoonerhadsheenteredthehousethanthetelephonerang.3)since时间状语的用法(1)since引导的时间状语从句谓语动词用一般过去时,主句用完成时。【例】Sincehelefttheuniversity,hehasbeenworkinginanaccountingcompany.

(2)since常用于“Itis/hasbeen…(一段时间)+since状语从句(从句谓语动词用一般过去时)”的固定句型中,意为:“自…以来…有多久了。”【例】Noonecanpossiblyrecallanydetailaboutthemeeting.Itisatleast5yearssinceittookplace.4)before时间状语的用法before引导的时间状语从句中,从句动作通常发生在主句动作之后,主句用将来时,从句用现在时;若从句是过去时,主句可用过去完成时或一般过去时。从句谓语不可用否定式。其用法见下表:含义例句在……之前Heforgettoturnoffthelightbeforehelefttheclassroom.……(之后)才ItwasalongtimebeforeIwenttosleepagain.(不多久)就Ihadn’twaitedlongbeforehecameback.不等……就ThepostmanleftbeforeIcouldsaythankyoutohim.5)till/unitl的用法till和until表示的意义相同,在使用上要注意以下几点:(1)用于肯定句中,表示“直到……为止”,主句谓语动词必须是延续性的。

【例句】Wehadlivedinthishouseforthreeyearstill/untilmyfatherdecidedtohaveusmovetoanewneighborhood.(2)用于否定句中,表示“直到……才”,主句谓语动词为延续性或非延续性都可以。【例句】Don’tgetoffthebusuntil/tillithasstopped.

(3)till和until的区别在于:until可用于句首,而till通常不用于句首。【例句】Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.(4)如果notuntil置于句首时,可引起主句部分倒装。【例句】NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.

(5)notuntil还可用于强调结构Itisnotuntil...that…中。【例句】Itwasnotuntilmidnightthattheydiscoveredthechildrenwerenotintheirbeds.原因状语从句1)because,since,as和for

(1)because语气最强,用来回答why的问题,通常用来表示人所不知的原因或有关某事的直接原因。because引导的从句一般位于句首,但是当because从句表示理由时,只能放在主句后面。【例1】—Whywereyoulatethismorning?—Becausetherewasatrafficjamonmywaytoschool.【例2】Becausehebrokethelaw,hewaspunished.【例3】Sheprobablydidn’tattendtheceremonybecauseIdidn’tseeherinthehall.(2)since表示一种显而易见的原因或人们已知的事实,常译作“既然”,语气比as稍强。since引导的从句通常位于句首。【例句】Sincealotofpeoplemakemistakesinlife,Mr.SmithwantstogiveJohnsonachance.

(3)as表示原因的语气最弱,表示明显的,双方都知道的理由或原因。as引导的从句通常放在句首。【例句】Asitisrainingtoday,thesportsmeetinghastobeputoff.(4)for是并列连词,只用于连接表示原因的分句。引导的分句不可放在句首,主要放在两个并列句之间,而且前面常有逗号隔开。for表示推断的原因,对前一分句补充说明理由。【例句】Hemustbeill,forheisabsenttoday.

(5)在强调句中,强调原因状语只能用“itisbecausethat”结构,这里的because不能换成since,as或for。【例句】Itisbecauseheiskindandmodestwhathewinstherespectofothers.2)nowthat,since和asnowthat与since,as意思相近,也是“既然”的意思,不过语气较since弱。nowthat用来说明一种新情况,然后再加以推论,从句与主句的因果关系很小,而since和as连接的句子因果关系比较明显。that在口语里可以省去。【例句】Now(that)you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.条件状语从句连接词主要有if,unless(=ifnot),as/solongas,onconditionthat等。if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。非真实条件句已在虚拟语气中阐述,在此不再赘述。条件状语从句一般不和将来时连用,通常用相应的一般时态来表示(与时间状语从句相同)。【例句】Iwillnotgotocountrysideifitrainstomorrow.1)providing,provided(that),suppose(that),aslongas,onconditionthat和incase这些连词(词组)意思相近,有“如果,只要,假如,假使,在…条件下”等意义。【例1】So(As)longasyoukeepontrying,youaresuretosucceed.【例2】Suppose/Supposing(that)youarethemanager,whatareyougoingtodo?【例3】Wewillpaythebonusonconditionthatthejobiscompletedontime.【例4】IncaseJohncomes,pleasetellhimtowait.(注意:incaseof后接名词,意为“万一,假如”,inthecaseof意为“就……来说”。)【例5】We'llbeonlytoogladtoattendyourpartyprovidedthatwecangetababy-sitter.2)giventhat,意为“假定;如果考虑到”。【例句】Giventhatheisinexperiencedhehasdonequiteagoodjob.3)onlyif和ifonlyonlyif引导的从句用陈述语气,意为“只要……”;ifonly引导的从句要用虚拟语气,意为“但愿……,要是……就好了”。比较:We’llhelpthoseintroubleonlyiftheytellusthetruth.IfonlyIhadknownit,Iwouldn’thavetroubledhim.目的状语从句目的状语从句中的谓语常含有may(might),can(could),should,will等情态动词。通常主句在前,从句在后,主句和从句之间没有逗号。【例句】Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanmakeyourselfheardbyall.lest,forfearthat和incase,意思均为“以防,以免”。区别如下:(1)lest从句一般要用虚拟语气,形式为“should+动词原形”,should可省略。【例句】Shewroteeverythingdownlestshe(should)forget.(2)forfearthat从句和incase从句一般用虚拟语气,但有时也可以用陈述语气。【例1】Thechildhidhimselfbehindthecurtainforfearthathissistershouldfind(find)him.【例2】Wewillhavetoputoffourdepartureincaseitrains.结果状语从句1)so…that与such…that,意思均为“如此…以致…”,区别如下:(1)so...that结构中的so为副词,后面跟形容词或副词;such...that中的such为形容词,后面接名词(名词前可以有形容词或副词修饰)。【例1】It

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