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《减数分裂和受精作用第4课时(实验)》同步作业1.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是()①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案:C解析:雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量,根据这个角度判断②和④不恰当。2.某动物体细胞中的染色体数为2n,用该动物的精巢制成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为()①n②2n③3n④4nA.①② B.②③ C.①②④ D.②③④答案:C解析:精原细胞既能进行有丝分裂,又能进行减数分裂,故可观察到的染色体数目为n(精细胞,减数分裂Ⅱ前期、中期的次级精母细胞)、2n(精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞后期)和4n(精原细胞有丝分裂后期)。3.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.整个精子进入卵细胞内,完成受精作用C.减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型D.通过受精作用,使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍答案:C解析:每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/4的遗传物质;精子只有头部的核进入卵细胞内,完成受精作用;减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表型;通过受精作用,使得子代个体细胞中的染色体数与亲代的一样。4.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述,错误的是()A.用红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同亲本B.将两条颜色、长度相同的染色单体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来,小块橡皮泥代表着丝粒C.演示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,最少需要红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的染色体各一条D.该活动能模拟同源染色体非姐妹染色单体间的互换答案:C解析:该实验中,红色和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同的亲本,A正确。两条颜色、长度相同的染色体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来,代表一条染色体含有两条染色单体,小块橡皮泥代表着丝粒,B正确。减数分裂过程中,为演示减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合,至少需要用橡皮泥先制作2条黄色和2条红色的染色单体;再用同样的方法制作2条黄色和2条红色的染色单体,但比上一次制作的长一些,C错误。可将代表同源染色体的非姐妹染色单体的橡皮泥互换一部分,来模拟互换现象,D正确。个有3对同源染色体AaBbCc(A和a、B和b、C和c表示同源染色体,下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞?1个有3对同源染色体AaBbCc的精原细胞实际能产生几种类型的精子?1个体细胞中具有3对同源染色体(AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子?(不考虑基因突变和交叉互换)()A.1,2,8 B.1,2,3C.3,3,3 D.2,2,8答案:A解析:1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞;1个精原细胞能产生4个精子,如果不考虑基因突变和交叉互换,这4个精子两两相同,有2种类型;1个体细胞中具有3对同源染色体的生物体,由于非同源染色体自由组合,能产生23种类型的精子,即8种。6.下面为动物细胞分裂过程示意图,据图分析可得出()A.在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段B.由D点到E点的原因是同源染色体的分离C.在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D.图中L→M段所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关答案:D解析:图中,A→E段表示有丝分裂,F→K段表示减数分裂,L→M段表示受精作用,M→Q段表示受精卵的有丝分裂。在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是间期。由D点到E点是在有丝分裂末期,染色体被平均分配到了两个子细胞。GH段是减数分裂Ⅰ的前期、中期和后期,细胞中的染色体数目与体细胞相同,而OP段是有丝分裂后期的细胞,其染色体数目是体细胞的两倍。LM段表示受精作用,精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜相互融合,与细胞膜的流动性有关。7.果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵发育成成虫,成虫又开始产生配子时,下面关于其中一个配子中染色体情况的说法正确的是()A.4条来自父本或4条来自母本B.2条来自父本,2条来自母本C.1条来自一个亲本,另3条来自另一个亲本D.以上情况都有可能答案:D解析:受精卵发育成的成虫,其性母细胞中含有的染色体既有来自父本的也有来自母本的,在进行减数分裂时,非同源染色体自由组合,因此A、B、C三种情况都有可能。和A′、B和B′分别代表细胞中的两对同源染色体,下列来自同一个精原细胞的一组精子是()A.AB、A′B、AB′、A′B′ B.AB、A′B′、AB、A′B′C.A′B′、A′B、A′B、A′B′ D.A′B、A′B、AB、A′B′答案:B解析:由于减数分裂Ⅰ过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,一个精原细胞应产生两个“互补”类型的次级精母细胞,而减数分裂Ⅱ相当于有丝分裂,因此最终产生的4个精细胞(精子)只有两种类型,且互补。9.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自()A.人的小肠表皮 B.家兔胚胎C.绵羊肝脏 D.牛精巢答案:D解析:人的小肠表皮、家兔胚胎及绵羊的肝脏,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期,而牛的精巢内,一部分精原细胞进行减数分裂,一部分精原细胞进行有丝分裂。10.如图是生物的有性生殖过程。下列叙述正确的是()A.非同源染色体的自由组合发生在过程Ⅰ中B.由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自精子C.同源染色体的分离发生在过程Ⅰ和Ⅱ中D.仅有过程Ⅰ即可维持亲子间染色体数目的恒定答案:A解析:分析题图可知,过程Ⅰ是减数分裂,过程Ⅱ是受精作用。非同源染色体的自由组合发生在减数分裂Ⅰ的后期,A正确;受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,B错误;同源染色体的分离仅发生在过程Ⅰ中,C错误;过程Ⅰ和Ⅱ共同维持亲子间染色体数目的恒定,D错误。11.图甲表示某高等雌性动物的细胞分裂图,图乙表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量的变化情况。请回答下列问题:甲乙(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:______________________________________________,B:______________________________________________。(2)图乙中8时期发生的生理过程叫____________________。(3)图乙中细胞内含有染色单体的区间是________和8~11,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在图乙中的________(填“4”或“12”)时期。(6)图乙中6与11时期的共同点是_______________________。(7)图甲中B细胞对应图乙中的区间是___________________,形成的子细胞是______________________________________。答案:(1)有丝分裂后期减数分裂Ⅰ后期(2)受精作用(3)1~64~8(4)10(5)4(6)着丝粒分裂,染色单体分开向两极移动(7)3~4极体和次级卵母细胞解析:(1)图甲中的A细胞中姐妹染色单体刚刚分开,同侧存在同源染色体,处于有丝分裂后期。B细胞中四分体刚刚分开,处于减数分裂Ⅰ后期。(2)图乙中曲线A表示核DNA相对含量,曲线B表示染色体的相对含量。8时期表示减数分裂形成配子之后的染色体数目加倍,说明进行了受精作用。(3)有丝分裂后期之前和减数分裂Ⅱ后期之前都存在染色单体,即1~6区间和8~11区间。减数分裂Ⅱ时期不含同源染色体,即4~8区间。(4)根据曲线可知4~5时期染色体数目为10条。(5)同源染色体分开发生在减数分裂Ⅰ时期。(6)6和11时期的共同点是染色体暂时加倍,都存在着丝粒分裂、姐妹染色单体分开的情况。(7)图甲中的B细胞处于减数分裂Ⅰ后期,对应3~4时期。因为是雌性生物,所以减数分裂Ⅰ形成的是一个极体和一个次级卵母细胞。12.下图中甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答问题:(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[]__________形成的,在个体发育过程中进行[]________过程。(2)姐妹染色单体分离发生在[]____________期和[]__________期。(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有________条。(4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比,其本质区别是____________,具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物,其后代有利于在自然选择中进化,体现其优越性。答案:(1)B受精作用C有丝分裂(2)③减数分裂Ⅱ后⑥有丝分裂后(3)②16(4)子细胞染色体数目减半13.图1表示某基因型为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的动物组织切片显微图像,图2表示该动物细胞分裂过程中不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的关系。分析回答:图1图2(1)图1中,具有同源染色体的细胞是________。(2)图1中,细胞②的名称为____________,该细胞产生的子细胞的基因型可能为______________。(3)图2中,________(填字母)表示染色单体数。图1中的细胞________(填序号)处于图2中的甲时期。(4)在图2中丙处绘出细胞③产生的子细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。答案:(1)①④(2)次级卵母细胞AB或Ab或aB或ab(3)b①④(4)如图所示:解析:由图可知,细胞①处于减数分裂Ⅰ前期,细胞②处于减数分裂Ⅱ后期,细胞③处于减数分裂Ⅱ前期,细胞④处于有丝分裂中期。(1)进行

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