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文档简介
通知
参考班级:外语学院1341、1342班
考试时间:2013年12月25日(星期三)晚上:18:00—20:00
考试地点:西楼E402教室请同学们各自带好身份证和学生证(如学生证遗失可带借书证),希望大家相互转告。通知参考班级:社会发展学院
1353、1354、1356班考试时间:2013年12月25日(星期三)晚上:18:00—20:00考试地点:西楼E401教室
请同学们各自带好身份证和学生证(如学生证遗失可带借书证),希望大家相互转告。
通知
参考班级:1329、1330班
考试时间:2013年12月25日(星期三)晚上:18:00—20:00
考试地点:西楼E101教室请同学们各自带好身份证和学生证(如学生证遗失可带借书证),希望大家相互转告。
《思想道德修养与法律基础》期末复习题
一、考试形式:(开卷笔试)
二、考试时间:(120分钟)
三、考试题型1、单项选择题2、多项选择题
3、判断题(辩析题)
4、案例题(材料分析题)
5、论述题
案例一:“90后孝子”程威
1992年,程威出生于湖北省谷城县盛康镇一个小山村里。在他5岁时,父亲因为矿难不幸离世。2010年10月,母亲王小红被查出患有宫颈癌。面对生活的艰辛,程威没有轻言放弃。他一边照顾自己的母亲,一边努力学习。高考结束后,他只身来到安徽阜阳打工,每天干活11个小时,拿到100元钱。为了多挣钱给母亲治疗,他经常累得“两眼冒金花,双腿老打颤”。2011年6月,程威考上了湖北文理学院。接到录取通知书那天,他犯了难:“如果我去读书,妈妈谁来照顾呢?”于是程威决定背母上学。9月7日,他租来一辆大货车,背着母亲上了车,然后将之安顿在租好的屋子里。由于母亲生活不能自理,程威每天早晨5点起床,准备好一天的饭菜,然后出门打工、上课。今年9月,程威大二开学没几天,母亲突发高烧住院抢救。几天后,程威向学校提出休学,陪伴病重的母亲。每天清晨,当母亲还在睡觉时,他就悄悄起床为母亲煮面条。母亲吃东西身上会疼,他就一口一口地喂。由于病痛导致心情较差,母亲经常责骂程威,每次他都保持笑脸,哄妈妈开心。11月1日晚,王小红离开了人世。(1)看过程威的事迹,你的内心有着怎样的触动?(2)作为一名当代大学生,你认为自己在孝敬父母方面做得如何?今后还需要从哪些方面不断努力?
案例二:
一生
当你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着。当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。当你4岁的时候,她给你买下彩色笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画。当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并且从不练习。当你14岁的时候,她付了你一个月的野营费,而你没有给她打一个电话。当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你跟朋友聚会到天亮。
当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在离校门口比较远的地方下车,怕被朋友看见会丢脸。当你20岁的时候,她问你:“你整天去哪里?”而你回答:“我不想像你一样。”当你23岁的时候,她给你买家具让你布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真是糟糕。当你30岁的时候,她对怎样照顾婴儿提出劝告,而你对她说:“妈,现在的时代已不同了。”当你40岁的时候,她给你打个电话告诉你有亲戚过生日,而你答道:“妈,我很忙,没时间。”当你50岁的时候,她常患病,需要你的看护,你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。终于有一天,她去世了。突然间你想起了所有从来没做过的事,它们像榔头一样痛击着你的心。结合所学知识,谈谈你阅读上述材料的感受和想法。
案例三
“支教玫瑰”赵小亭
亭亭玉立,圆圆的脸,浅浅的酒窝,阳光般温暖的微笑,她叫赵小亭,武汉大学电气工程学院2008级学生,来自江苏如皋一个普通家庭。进入大学以来,她的心中抱有一个愿望,那就是到贫困山区支教,用支教点燃希望。
2010年暑期,满怀对贫困山区孩子的一片爱心,赵小亭远赴贵州省贵定县马场河乡中心小学支教。当地条件异常艰苦:没有电扇,经常断水,无法洗澡,蚊虫叮咬。面对这些困难,赵小亭没有畏惧、没有退缩,而是表现出了高度的乐观和坚韧。她白天在高温下汗流浃背地讲课,晚上睡在拼凑起来的课桌上。
对于教课,赵小亭特别认真。每次上课前,她都让队友充当学生,一遍一遍地试讲,让大家提意见,直到满意为止。每天放学后,她都会陪那些路途较远的学生走一段路,确保他们能安全到家才返回。对学习困难的同学,她就买来小玩具小发卡作为鼓励。7月21日下午,在穿越一段崎岖山路时,赵小亭被突然滚落的山石击中头部,不幸当场遇难。共青团中央、全国学联、中国青年志愿者协会追授她为“中国杰出青年志愿者”。(1)看了赵小亭的事迹,你有怎样的感受和体会?(2)结合实际,谈谈个体应当如何实现自己的人生价值?
答题要点(案例1)(1)程威的事迹非常感人,他的孝心值得我们学习。(2)当代大学生可从以下几个方面表现孝心:①在校期间,定期打电话关心父母生活工作状况;②努力提高综合素质,为今后回报父母打下良好基础;③通过勤工俭学、节约开支等方式,减轻父母经济负担;④节假日常回家看看,回家后主动做些力所能及的家务。
答题要点:(案例2)1、我们应该认识到父母在我们身上的巨大投入和无私关爱,尤其是在当今教育成本日益增加、家庭教育支出与日俱增的情况下,父母依然无怨无悔竭尽全力地为我们创造良好的学习条件,用心呵护我们健康、快乐地成长。对此我们应该铭记在心。2、我们应当体谅父母的辛劳,在日常生活中注意节俭,尽量减轻父母的生活负担,这是我们大学生应当具有的良好品德之一。3、我们应当尽己所能关爱父母,并以勤奋学习回报父母,掌握过硬的本领,争取以优秀的学业回报父母养育之恩。
答题要点:(案例3)(1)赵小亭的行为令人钦佩,她的精神永放光芒。她是我们当代大学生的学习楷模。(2)首先,根据自身的主观条件和社会的客观需要,确定合理的人生价值目标;其次,不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领;再次,立足现实,坚守岗位作贡献。最后,继承、弘扬自强不息的精神。
二、论述题
1、结合现实,谈谈你对道德调整社会公共秩序作用的认识和理解。
2、瞿秋白说:“人生的经过,受环境万千现象变化的反映,于心灵的明镜上显种种光影,错综闪烁,光怪陆离,于心灵的圣钟里动种种音响,铿锵递转,激扬沉抑。”请结合所学知识,谈谈当代大学生应当如何科学对待人生环境。
论述题:
3、联系所学内容和国内外时事,谈谈现阶段大学生如何有原则、有策略地爱国?4、联系自己适应大学生活,谈谈理想与现实的距离或人生价值的实现情况。
论述题:
5、结合自己成长的经历,谈谈如何实现人与自然的和谐共存。
6、结合所学知识,谈谈你对幸福与物质、幸福与劳动关系的认识。
答题1要点:
1、结合现实,谈谈你对道德调整社会公共秩序作用的认识和理解。道德涵盖社会生活、家庭生活、职业生活三大领域,每一领域都有相应的道德要求:1)社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。2)职业道德的基本要求有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。3)家庭美德的基本规范是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
答题2要点:
一、协调自我身心关系
1、身体素质与心理素质身体素质和心理素质的关系
2、保持自我身心健康的措施
1)树立正确的世界观、人生观;
2)掌握应对心理问题的科学方法;
3)合理调控情绪;
4)积极参加集体活动
二、协调个人与他人的关系
1、成功交往的原则
1)尊重原则;2)宽容原则;
3)诚信原则;3)互助原则
2、要正确对待竞争与合作的关系
三、协调个人与社会的关系
1、正确认识个人与社会的关系
2、正确处理个人与社会的关系
四、协调人与自然的关系
1、人与自然的现实关系
2、实现人与自然的和谐
答题3要点:
3、联系所学内容和国内外时事,谈谈现阶段大学生如何有原则、有策略地爱国?
1)爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。新时期的爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一联系;自觉维护国家利益,要承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感;促进民族团结和祖国统一;增强国防观念;以振兴中华为己任。
2)爱普通劳动者;爱这个国家范围内各个民族创造出来的优秀文化;当这个国家范围内大多数人处在国内或国外势力的奴役,压迫和剥削以及愚弄的状态下,会挺身而出来贡献你的勇敢与智慧的力量甚至生命;关心这个国家大多数民众的幸福与历史前途,绝不允许她倒退和得病。努力避免自己和他人陷入非理性、野蛮、疯狂和狭隘以及霸道的狭隘的民族主义旋涡里去。
答题4要点:
4、联系自己适应大学生活,谈谈理想与现实的距离或人生价值的实现情况。
1)结合自己各种情绪表达
2)结合自己理想与现实的差距
3)叙述自身情况在学习、生活等反面的思考以及今后的努力方向
答题5要点:
5、结合自己成长的经历,谈谈如何实现人与自然的和谐共存。
1)妥善处理好经济发展与环境保护的关系。
2)妥善处理好优化服务与加强监管的关系。
3)妥善处理好集中整治与长效监管的关系。
4)妥善处理好加强业务工作能力与提高队伍综合素质的关系。
5)妥善处理好继承与创新的关系。答题6要点:
6、结合所学知识,谈谈你对幸福与物质、幸福与劳动关系的认识。1)一般而言,幸福要以物质做保障,物质构成幸福的基础。没有起码的物质保障,个体生存难以为继,也就谈不上幸福了。2)幸福必须通过劳动创造出来,劳动是创造幸福的根本途径。而劳动必须是辛勤、合法的,而非懒惰、违法的。
单项选择题:
1、要把远大理想寓于具体行动中,不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止。这说明(B
)。
A.人生须认知
B.人生当务实
C.人生应乐观
D.人生要进取
2、道德修养的根本动力来源于(D)。
A.某种外在的压力
B.社会舆论的压力
C.社会发展的道德需要
D.个人内在的道德需要
3、个人能否按道德要求去做,关键在于(D)。
A.社会舆论
B.传统习惯
C.评价方式
D.内心信念4、为调整和规范人类社会生活三大领域,分别形成了(C)。A.生活道德、职业道德、家庭道德B.生活道德、职业道德、社会公德C.社会公德、职业道德、家庭美德D.社会公德、生活道德、家庭道德
5、即使在个人独处、无人监督时,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时,应该(D
)
A.学习榜样,积极进取
B.虚心求教,勤于积累
C.闭门造车,坐而论道
D.坚持“慎独”,纯洁品质
6、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中(
C)
A.办事公道的基本要求
B.爱岗敬业的基本要求
C.诚实守信的基本要求
D.服务群众的基本要求
多项选择题:
1、古语说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有(BCD
)
A、要勤于实践
B、要善于虚心向别人学习
C、要学习别人的优点和长处
D、与人同行时不要做任何坏事
E、发现了自己的缺点和错误要改正
2、人的属性包括(AC
)。
A、自然属性
B、创造属性
C、社会属性
D、关系属性
E、阶级属性3、良好的心理素质表现在(
BCDE
)。A.能够适应自然环境的变化B.具有自我调节的能力C.自我评价客观D.善于与别人相处E.保持愉悦的心境
4、一个真正认为共产主义是科学的人,在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时,也不放弃自己追求的目标。这说明(
ACE
)。A.理想信念是一种单纯的知识或想法B.追求崇高理想需要坚定的信念C.信念本身就表明着一种稳定的立场D.理想可以远离现实由人随心所欲地想象E.信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
5、大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的过度阶段,在心理发展上表现出许多过渡期的矛盾性,具体有(
ABCDE
)A.抽象逻辑思维迅速发展
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