2023届河南省淮阳县九年级化学第一学期期末统考试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．第46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不正确的是A．少开私家车，鼓励乘坐公共交通出行B．工业废水处理达标后排放C．回收利用废旧金属，变废为宝D．大量砍伐森林，作为燃料代替化石燃料2．生活中食用加碘食盐,能预防、减少碘缺乏症,这里的“碘”是指A．碘分子 B．碘原子 C．碘单质 D．碘元素3．化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeCO34．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（）A． B． C． D．5．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷的低D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧A．A B．B C．C D．D6．下列实验方案合理的是A．用肥皂水区别硬水和软水B．用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气C．通过升温的方法将一瓶饱和石灰水变成不饱和溶液D．用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜7．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是A．现象①③说明物质燃烧需要氧气B．现象①②说明红磷不是可燃物C．现象②③说明白磷的着火点比红磷的低D．烧杯中热水只起提高温度的作用8．一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如下：下列分析不正确的是A．该反应前后分子的种类发生了改变B．物质甲由碳、氧、氢三种元素组成C．该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物D．物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12：3：169．下列实验现象描述不正确的是（）A．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B．一氧化碳燃烧产生蓝色火焰C．二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色D．白磷在空气中自燃产生大量白烟10．下列物质不属于碳单质的是A．石墨B．金刚石C．C60D．二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号或数字填空。（1）3个二氧化硫分子____；（2）标出高锰酸钾中锰元素的化合价______（3）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式______；（4）相对分子质量最小的氧化物的化学式_______；（5）1个H3+离子中含有____个质子，____个电子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室可用如图装置模拟工业炼铁。（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________；（2）实验前先通入CO的目的是_____；实验过程中玻璃管中出现的现象是_____；（3）此实验酒精灯的作用是_____________________。（4）由上述实验可知，一氧化碳具有_______性和______性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想_____错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想_____正确。（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。14．根据下列装置图，回答问题:（1）仪器a的名称是__________________________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用__________________________（填装置序号）。（3）实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为__________________________（填装置序号）;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某同学为检验实验室的锌粒的纯度，称量20克锌粒样品，投入到装有200克稀硫酸烧杯中，充分反应（硫酸足量，锌粒样品的杂质不与硫酸反应）后，余下残余物的质量为219.4克，（反应方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）（1）根据质量守恒定律，反应生成的氢气是____克（2）锌粒样品中含纯锌的质量是多少____？该种锌粒的纯度是多少____？16．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算：（1）青蒿素的相对分子质量为________；（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）_________；（3）青蒿素中碳元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）___________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、少开私家车，可以减少尾气排放对空气的污染，有利于环境保护，符合世界环境日的主题，故不符合题意；B、工业废水处理达标后排放，可以减少对水体的污染，有利于环境保护，符合世界环境日的主题，故不符合题意；C、回收利用废旧金属，变废为宝，既可以保护金属资源，又可以减少垃圾堆放，保护环境，符合世界环境日的主题，故不符合题意；D、大量砍伐森林，会破坏生态平衡，不利于保护可再生资源，另外树木燃烧也会产生大量导致温室效应的二氧化碳气体，不利于环境保护，不符合世界环境日的主题，故符合题意，故选D。2、D【分析】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示。【详解】分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐中的碘不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故选D。3、B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铁、碳、氧原子个数分别为0、3、3，反应后的生成物中铁、碳、氧原子个数分别为2、3、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个所缺物质的分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则其化学式为Fe2O3。故选B。点睛：质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说，该定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是：“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”。4、D【详解】由题意R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，设该物质中R、O元素的原子个数分别为x、y，则有，解得，则R的氧化物的化学式为RO2；氧元素显-2价，设氧化物中R元素化合价为z，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合价为+4价。故选D。【点睛】本题考查根据元素质量比和相对原子质量计算元素化合价，利用相对原子质量和质量比可以得出原子个数之比，确定物质的化学式，再根据化学式中元素化合价代数和为零计算元素的化合价。5、A【解析】A、检验二氧化碳用澄清的石灰水，检验生成水用干冷的烧杯，通过该实验只能证明甲烷燃烧生成水，故错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火光四射，有力地证明了铁能在氧气中燃烧，故正确；C、铜片上的白磷可以燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，故正确；D、向烧杯中倒入二氧化碳，下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故正确．故选A．6、A【详解】A、用肥皂水分别与硬水和软水混合物后搅拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，反之是软水，方案合理；故选项正确；B、天然气具有可燃性，用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气，容易发生危险，方法不合理；故选项错误；C、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，通过升温的方法不能将饱和石灰水变成不饱和溶液，方案不合理；故选项错误；D、锌能同时和氯化亚铁、氯化铜发生置换反应，不能用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜，方案不合理；故选项错误；故选：A。7、A【详解】A、现象①③，即铜片的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，水中的白磷不能与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，故选项说法正确。B、现象①②，即铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故选项说法错误。

C、铜片的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，热水中的白磷不燃烧，是因为没有氧气，现象②③不能说明白磷的着火点比红磷的低，故选项说法错误。

D、热水的作用是提高温度，还能起到隔绝氧气的作用，故选项说法错误。

故选：A。【点睛】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答。8、D【详解】根据在一定条件下，一氧化碳与氢气反应的微观示意图和质量守恒定律，该反应的化学方程式为：2CO+4H2C2H6O+H2O。A、由反应的化学方程式可知，该反应前后分子的种类发生了改变，故A正确；B、物质甲由碳、氧、氢三种元素组成，故B正确；C、该反应的反应物CO和生成物H2O属于氧化物，共有2种氧化物，故C正确；D、物质甲中碳、氢、氧元素质量比为：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故D错误。故选D。9、C【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；B、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，故选项说法正确；C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，通入无色酚酞溶液，溶液不变色，故选项说法错误；D、白磷在空气中自燃，产生大量的白烟，故选项说法正确。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、D【解析】石墨、金刚石和C60都是碳元素组成的单质，二氧化碳是碳元素和氧元素组成的化合物，故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3SO2Al2O3H2O32【详解】（1）根据化学式的意义，分子用化学式表示，二氧化硫的化学式是：SO2，三个二氧化硫分子可表示为：3SO2；故填：3SO2；（2）高锰酸钾的化学式是KMnO4，在KMnO4中，K的化合价是+1价，O的化合价是-2价，设Mn的化合价是x，即：，根据在化合物中，正负化合价的代数和为0得：（+1）+x+（-2）×4=0，解得：x=+7，即：；故填：；（3）地壳中含量最多的金属元素是Al，最多的非金属元素是O，Al的化合价是+3价，O的化合价是-2价，根据在化合物中，正负化合价的代数和为0得，Al元素和O元素组成化合物的化学式是：Al2O3；故填：Al2O3；（4）氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，除氧元素外，氢的相对原子质量最小，所以相对分子质量最小的氧化物是氢元素和氧元素组成的化合物，即：H2O；故填：H2O；（5）1个氢原子核内有1个质子，1个H3+离子有3个氢原子构成，核内有3个质子；1个氢原子核外有1个电子，3个H原子核外有3个电子，1个H3+带1个单位正电荷，就是失去1个电子，核外有2个电子；故填：32。【点睛】要熟练解答有关化学用语的题目，必须对所学的知识：元素符号的意义、化学式的意义、化合价的概念、离子的概念等掌握，便能解答。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸固体由红（棕）色变成黑色进行尾气处理，防止污染空气可燃还原【解析】（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；（2）一氧化碳具有可燃性，实验前先通入CO的目的是：排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸；实验过程中玻璃管中出现的现象是：固体由红（棕）色变成黑色；（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，此实验酒精灯的作用是：进行尾气处理，防止污染空气；（4）由上述实验可知，一氧化碳具有还原性，能还原金属氧化物；有可燃性，在氧气中燃烧产生水和二氧化碳。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、既有Cu也有Cu2O变浑浊①③节约药品等（其他合理答案也可以）1.44g【详解】作出猜想：红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；实验探究：（2）按图乙连好实验装置，检查气密性，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水变浑浊，此时停止加热；（3）a取2.88g红色国体装入试管，滴入足量的稀硫酸，充分反应，红色固体部分减少，溶液变为蓝色，是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜，实验过程如下所示：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想①错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想③正确。评价反思：（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品；（2）要证明氯化钙CaC12是催化剂还需要验证CaCl2反应前后质量不变。拓展：木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O，同时生成二氧化碳，反应的化学反应方程式；设红色固体中Cu2O的质量为x。x=1.44g根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为1.44g。14、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满A80%【详解】（1）仪器a的名称是：集气瓶；（2）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学