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文档简介

秋天向我们微笑读了课文题目后你知道了些什么，还想知道些什么。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网学习目标1、识字，联系上下文和生活实际，理解“珍藏”“觅食”等词语的意思。2、品味诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，体会作者对秋天的喜爱之情。3、有感情朗读课文，背诵课文。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网联系生活实际、上下文理解新词，注意以下词语在文中的意思。

涂掉酿造嚷觅食珍藏更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网

认一认

嚷袄缨烦

粱酿觅衔我最棒rǎngǎoyīngfánliángniàngmìxián更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网自读思考：微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了什么？请用自己喜欢的方式在诗中标示出来。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网想一想课文哪些诗节描写了秋天的美丽景象与丰收的喜悦？课文剩下的内容主要写了什么？试着说说。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网..从这里体会到秋天里桂花开放，香气浓郁。秋风轻柔生动、形象地写出了苹果、葡萄急着成熟的情态........更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网粮食成熟了！拟人手法，把事物的特点表达得十分生动形象不仅形象地写出了玉米、高粱的成熟，而且表达了作者沉浸在秋天的丰收里的喜悦。鸟儿们一路欢歌，反应了作者欢乐的心情。蚂蚁在秋天里忙着觅食，准备过冬的勤劳。

更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网在明丽的阳光照耀下，孩子们拾树叶珍藏这一趣事，表现了孩子们对秋天的喜爱之情。可看出孩子们对黄叶的喜爱，蕴涵着对秋天的喜爱、对大自然的喜爱。点题，诗意地表达了孩子们对秋天的喜爱之情。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网全诗可以分成几部分？各部分都写了些什么？

全诗6个小节，可分为两部分：第一部分（1—5）：主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。第二部分（6）：主要写孩子们拾起落叶珍藏，表达了对秋天的喜爱之情。更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网

秋天给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、迷人和欢快，表达了作者对秋天的喜爱之情。

总结全文更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网

秋色颂

秋姑娘，她挥舞着彩色的画笔。悄悄地、悄悄地，走遍了祖国的每个地方。

她走过田野，悄悄地、悄悄地，为田野染上迷人的色彩。于是，有了金黄的稻浪，有了雪白的棉田，有了火红的高粱……

她走过果园，悄悄地、悄悄地，为果园染上斑斓的色彩。于是，有了紫黑的葡萄，有了金红的柿子，有了淡灰的栗果……她走过公园，悄悄地、悄悄地，为公园染上鲜艳的色彩。于是，有了粉黄的秋菊，有了淡紫的芦花，有了浅蓝的牵牛花……看哪，秋姑娘走遍祖国的每一个地方，大地上涌

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