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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,不能区分氧气与二氧化碳的是A.澄清石灰水 B.稀硫酸 C.燃着的火柴 D.紫色石蕊试液2.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序的是()A.氧气水空气B.氮气氯酸钾钢C.天燃气干冰冰水混合物D.石墨石灰石石油3.前段时间我们楼下放满纸箱的三轮车发生火灾,剧烈燃烧,墙上的电线被烧坏。下列关于该事件说法错误的是()A.纸箱是可燃物B.用水灭火前要先切断电源C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D.三轮车顶层剧烈燃烧的原因之一是纸箱与空气的接触面积大4.2019年中国水周的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列不符合爱护水资源理念的是A.淘米后的水用来浇花B.农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌C.化工厂污水处理达标后排放D.生活污水直接排放到江河里5.下列实验现象不正确的是选项ABCD实验实验现象剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体出现白色浑浊溶液由无色变为红色产生气泡,溶液变为浅绿色A.A B.B C.C D.D6.铁粉加入盛有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,观察到有气泡产生。下列说法正确的是A.滤液中的溶质只有硝酸亚铁B.滤液中的溶质是硝酸亚铁和硝酸铜C.滤渣里只有铜和银D.滤渣里只有有铜和铁7.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序,可选用的物质是()A.Fe、MgCl2溶液、CuB.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液C.MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液D.CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液9.NO2是一种红棕色气体,与水发生反应:3NO2+H2O=2HNO3+X,则X是A.O2 B.N2 C.NH3 D.NO10.翡率的主要成份是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)],其申硅元素的化合价是()A.+2 B.+4 C.-2 D.-411.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法不正确的是A.碳酸二甲酯是一种化合物B.碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子由三个碳原子,六个氢原子和三个氧原子构成12.每100g黑木耳中含铁0、185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小明用蜡烛做了如下兴趣探究活动。(1)探究l:烧杯中倒入双氧水后,会观察到有气泡产生,蜡烛_____,烧杯中发生反应的化学方程式为_____。(2)探究2:点燃蜡烛后,电子秤的示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填写“大于”、“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。(3)探究3:将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中,一段时间后,可以观察到的现象是_____。14.根据下列实验装置图填空:(1)写出图中仪器a的名称:_____.(2)实验室可用上图中的装置来制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白.制取的气体反应原理(用化学方程式表示)发生装置收集装置O2______A_____CO2___________DH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C_____(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气.实验室中制取一氧化氮可采用的____收集装置(填宇母序号)(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是:________(写出一条即可).15.双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答:(1)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______,反应中二氧化锰起________作用。(2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,反应式为CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O(蓝),请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______(填〝是〞或〝否〞)。(3)用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____(填〝是〞或〝否〞)。(4)证明C中氧气已收集满的方法是_______。16.如下图所示,在蒸馏瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水。(1)实验时,冷凝管出水端是_____(填字母);石棉网的作用是_____。(2)指出图中的一个错误_____。(3)可以通过蒸馏来分离组分的物质是_____。A酒精溶液B石油C氯化钾和二氧化锰的混合物(4)酒精灯中酒精燃烧的化学反应方程式:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.石灰石的主要成分为CaCO3,高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t,可制得CO2的质量是多少_______?18.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物17.4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14.4%。试计算:(1)该同学制得氧气的质量_____________。(计算的过程和结果保留一位小数)(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。(结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质,二氯甲烷就是其中的一种,吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化学式体现出哪些信息?(回答两条即可)______________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:根据氧气和二氧化碳的性质分析判断。A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而氧气不能,所以能区分;B、二氧化碳与氧气都不能与硫酸反应,所以不能区分;C、氧气具有助燃性,能使燃烧的火柴燃烧的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,故能使燃烧的火柴熄灭,所以能区分;D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,故能使紫色石蕊试液变红,而氧气不能,所以能区分。故选B考点:常见气体的检验与除杂方法点评:区分或鉴别物质时,所选取的试剂或方法应能与待区分的物质发生变化而出现明显不同的实验现象,这样才可以区分。2、A【分析】根据单质、氧化物、混合物的概念分析。【详解】A、氧气,是纯净物,组成元素只有O,属于单质;水是纯净物,组成元素有H和O,属于化合物中的氧化物;空气由多种气体和杂质组成,属于混合物,故选项正确;B、氮气,是纯净物,组成元素只有N,属于单质;氯酸钾是纯净物,组成元素有K、Cl、O,属于化合物,但不是氧化物;钢是铁碳合金,属于混合物,故选项错误;C、可燃冰的主要成分是甲烷,属于混合物;干冰是固态的二氧化碳,是纯净物,组成元素有C和O,属于化合物中的氧化物;冰水混合物中只有水一种物质,是纯净物,组成元素有H和O,属于化合物中的氧化物;故选项错误;D、石墨,是纯净物,组成元素只有C,属于单质;大理石和石油都属于混合物,故选项错误。故选:A。3、C【详解】A、纸箱是由纸壳制成的,属于可燃物。A正确;B、由于生活中的水中含有可溶性的钙镁离子化合物,能够导电。所以在用水灭火前,必须先切断电源,否则会造成触电,引起更大的危险。B正确;C、水能够灭火是因为水能够吸收大量的热量,从而使温度降低至着火点以下。着火点属于物质自身的属性,不能被改变。C错误;D、三轮车顶层剧烈燃烧是因为与空气的接触面积较大,从而燃烧剧烈。而底层的部分没有剧烈燃烧是因为一部分被上层遮盖,无法与空气接触。D正确。故选C。4、D【详解】A、淘米水浇花符合一水多用的原则。故A不符合题意;B、农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌可以有效的节约用水。故B不符合题意;C、化工厂污水处理达标后排放,可以有效地减少水污染。故C不符合题意;D、生活污水直接排放到江河里会造成水污染。故D符合题意。故选D。5、D【详解】A、铁丝在氧气中燃烧的现象为:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故A正确,不符合题意;B、氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,澄清石灰水滴入碳酸钠溶液中产生白色沉淀,故B正确,不符合题意;C、酚酞溶液遇碱性溶液呈红色,浓氨水呈碱性,酚酞溶液滴入浓氨水中溶液变红色,故C正确,不符合题意;D、镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,硫酸镁溶液呈无色,镁条插入稀硫酸溶液中,产生气泡,溶液仍呈无色不呈浅绿色,故D错误,符合题意。故选D。6、A【分析】将铁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,可能发生以下反应:,,将所得滤渣放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,说明滤渣中含有铁。【详解】A、铁粉有剩余,说明硝酸银和硝酸铜已经完全反应,滤液中只含有硝酸亚铁,符合题意;B、铁粉有剩余,说明硝酸银和硝酸铜已经完全反应,滤液中只含有硝酸亚铁,不符合题意;C、将所得滤渣放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,说明滤渣中含有铁,铁粉有剩余,说明铁已经将硝酸银和硝酸铜完全置换为银和铜,故滤渣中含有铁、铜、银,不符合题意;D、将所得滤渣放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,说明滤渣中含有铁,铁粉有剩余,说明铁已经将硝酸银和硝酸铜完全置换为银和铜,故滤渣中含有铁、铜、银,不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。7、D【详解】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价。
故选D。8、D【详解】A、在金属活动性顺序里,铁、铜位于镁之后,铁和铜都不能与氯化镁溶液反应,Fe、MgCl2溶液、Cu不能验证三种金属的活动性顺序,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铜位于铁、镁之后,铜和氯化亚铁、氯化镁都不能反应,Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液不能验证三种金属的活动性顺序,不符合题意;C、在金属活动性顺序里,铜位于铁、镁之后,铜和硫酸亚铁、硫酸镁都不能反应,MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液不能验证三种金属的活动性顺序,不符合题意;D、铁可以和硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜前面,铁不可以和氯化镁溶液反应,说明在金属活动性顺序里,铁位于镁之后,故CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液可以验证三种金属的活动性顺序,符合题意。故选D。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。9、D【详解】化学方程式左边有3个N原子、7个O原子和2个H原子;方程式右边有2个N原子、6个O原子、2个H原子和1个X,则X中含有1个N原子、1个O原子,则X的化学式为NO。故选D。10、B【详解】在硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)]中,钠元素显+1价,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,设:硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)+2x+(﹣2)×6=0,则x=+4。故选B。11、D【详解】A.碳酸二甲酯是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;
B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;
C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误。
故选:D。12、D【解析】在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、燃烧更旺小于蜡烛熄灭,玻璃杯内水面上升【解析】(1)探究l:烧杯中倒入双氧水后,双氧水在二氧化锰催化作用下反应,生成氧气和水,故会观察到有气泡产生,蜡烛燃烧更旺,烧杯中发生反应的化学方程式为。(2)探究2:点燃蜡烛后,电子秤的示数逐渐减小。蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,故蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。(3)探究3:将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,一段时间后,蜡烛熄灭;蜡烛燃烧消耗了玻璃杯内的氧气,生成的二氧化碳能溶于水,使杯内的气体压强变小,玻璃杯内水面上升。14、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CE或FF使用的是浓盐酸【详解】(1)通过分析题中所指仪器的主要可知,a是锥形瓶;(2)实验室用A装置制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水;实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气的密度比空气小,不易溶于水,所以制取的气体反应原理(用化学方程式表示)发生装置收集装置O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑E或F(3)一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气,所以实验室中制取一氧化氮可采用的F收集装置;(4)浓盐酸具有挥发性,所以某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是:使用的是浓盐酸.15、2H2O22H2O+O2↑催化是是将带火星的小木条放在集气瓶口,小木条能复燃,说明已满.【详解】(1)锥形瓶内装有双氧水在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑,反应中二氧化锰起催化作用。(2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,反应式为CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O(蓝),本实验过程中氧气从溶液中产生,会伴随着水蒸气一起进入装置B中,则无水硫酸铜会变蓝。(3)氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①玻璃导管伸入插入仪器②集气瓶底部,有利于排出空气,导气管的位置是正确。(4)氧气具有哦助燃性,可以使带火星的木条复燃,证明C中氧气已收集满的方法是:将到火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃。16、a使蒸馏烧瓶均匀受热冷凝管没有用铁架台固定AB【解析】(1)实验时,冷凝管下口进水,上口出水,出水端是a;石棉网的作用是:使烧瓶均匀受热,防止炸裂。(2)指出图中的一个
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