




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是()A.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属C.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D.生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同2.下列说法不正确的是A.水可以灭火,是因为水能使温度降低到可燃物的着火点以下B.为了减少水体的污染,农业上合理使用农药和化肥C.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验D.加高燃煤锅炉的烟囱,并不能减少污染物的排放3.二硫化碳(CS2)燃烧的化学方程式为:CS2+3O2CO2+2X,据此推断X的化学式为()A.SO2 B.SO3 C.S2O6 D.S4.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是A.乘坐公共交通工具携带酒精B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进5.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则固体中一定含有活泼金属B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质C.化学反应前后由于原子种类不变,所以元素种类不变D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的化合物也一定是氧化物6.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-7.铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是()A.盐酸的浓度可以不同B.铜片表面有气泡C.镁片的试管表面发烫D.活动性Zn>Mg>Cu8.数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B.等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C.等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁9.下列依据实验目的所设计的实验操作,正确的是A.通过闻气味可以鉴别氧气和一氧化碳B.通过红热的炭层可以除去氮气中氧气C.用带有火星的木条可以证明某气体样品是否含氧气D.通过室温放置观察是否有痕迹可以鉴别冰和干冰10.碘是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3属于氧化物D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子11.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体质量比为1:2D.把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面出现红色物质12.Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的化合物溶液中,反应后有无金属析出的情况如下表所示。则X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为X的化合物溶液Y的化合物溶液Z的化合物溶液Cu无无有Zn有无有A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Z>X>YD.Y>Z>X13.下列实验操作正确的是()A.使用胶头滴管B.读取液体体积C.倾倒液体药品D.添加酒精14.有一种氮的氧化物,氮元素和氧元素的质量比为7:20,这种氧化物是A.N2O B.NO2 C.N2O4 D.N2O515.通过学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律。收集方法的选择需考虑多种因素,其中与收集方法选取无关的是A.气体的密度 B.气体的溶解性 C.空气的密度 D.气体的质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。(1)计算:需要氢氧化钠的质量为________g,水_____mL。(2)称量:在用托盘天平称量氢氧化钠时,应注意什么?_______________。(3)________________,该步骤中要用到玻璃棒,其作用是________________,在许多的实验中都要用到玻璃棒,例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。(4)装瓶存放:将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签,请在标签中填上相应的内容___________。(5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是__________(填字母)A氢氧化钠固体不纯B量取水时,俯视读数C量取水时,仰视读数D装瓶时有少量溶液洒出三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学兴趣小组对某种粗锌(主要成分为锌,杂质不与酸反应)样品中锌的含量进行了测定。如图所示,称20g该粗锌样品置于烧杯(质量为58.8g)中,加入100g足量稀硫酸,待粗锌完全反应后,称得烧杯及烧杯中剩余物总重量为178.4g。(化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)反应过程中产生氢气的质量为g。(2)计算该粗锌样品中锌的质量分数(写出计算过程及结果)。18.(8分)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.正确使用金属材料,首先应该了解金属.①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号②保持铁的化学性质的最小粒子是______.国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板,其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为:Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2↑在某稀有气体中,熔融状态下,镁与反应的化学方程式为:TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______.某实验室废液缸里的废液含有、、,如果将废液直接排放就会造成水污染.几位同学利用课余处理废液,回收硫酸锌和有关金属.实验过程如图:请回答:①操作1是______,固体A的成分______.②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______.③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______;④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、不锈钢具有良好的耐腐蚀性,不易生锈,可用于医疗器械的制造,故正确;B、多数合金的熔点低于组成它的成分金属的熔点,故错误;C、废旧电池中汞属重金属能破坏蛋白质,有毒,故正确;D、生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同,故正确。故选B。2、C【详解】A、水可以灭火是因为水汽化吸热可以降低可燃物的温度到着火点以下,故正确;B、为了减少水体的污染,农业上合理使用农药和化肥,故正确;C、矿井内有大量可燃性气体,可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,先做灯火实验是错误的,故错误;D、加高燃煤锅炉的烟囱,只是把污染物排放到高空,并不能减少污染物的排放,故正确。故选C。3、A【详解】由题干中的化学方程式可知:左边有1个碳原子、2个硫原子、6个氧原子,右边有1个碳原子、2个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子,因此X的化学式为SO2。故选A。4、A【解析】试题分析:乘坐公共交通工具不能携带酒精,因为酒精属于易燃品;炒菜时油锅着火用锅盖盖灭;液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门;火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进。故选A.考点:安全知识5、C【详解】A、向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则固体中有可能含有活泼金属,也有可能含有碳酸盐,推理错误,不符合题意;B、饱和溶液是指一定温度下,一定量溶剂中,不能再溶解某种物质的溶液,称为该物质的饱和溶液,还可以溶解少量其他物质,推理错误,不符合题意;C、元素是质子数相同的一类原子的总称,所以化学反应前后由于原子种类不变,元素种类也不变,推理正确,符合题意;D、氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,比如氯酸钾含氧元素,但是由三种元素组成,不是氧化物,推理错误,不符合题意;故选C。6、C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,硅元素是第14号元素,硅原子中含有14个质子,14个电子,图①是硅原子的结构示意图,正确;B、由粒子结构图可知,该元素是第11号元素钠元素,属于金属元素,正确;C、图②对应元素是钠元素,图④对应元素是氯元素,它们组成的化合物是氯化钠,是由离子构成的,错误;D、图③是第8号元素,氧元素,若x的值为8,则其粒子符号为O2-,正确。故选C。点睛:掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。7、C【解析】A、探究锌、铜、镁的金属活动性时,要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,则盐酸的浓度必须相同,故选项错误;B、铜的金属活动性比氢弱,与稀盐酸不反应,铜片表面无明显变化,故选项错误;C、金属与酸的反应属于放热反应,镁片的试管表面发烫,故选项正确;D、根据金属活动性顺序,活动性Mg>Zn>Cu,故选项错误。故选C。8、C【解析】A、铁的金属活动性比银、铜强,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的铁粉,铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,硝酸银反应完,铁才能与Cu(NO3)2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,一开始不会生成铜,选项图象错误;故不符合题意;B、粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快,由于碳酸钙的质量相等,则生成二氧化碳的质量相等,选项图象错误;故不符合题意;C、等质量铁粉和锌粉分别和足量稀硫酸反应,若消耗硫酸相同,则生成氢气质量相同,故开始两斜线重合,后因硫酸过量,铁消耗硫酸多,生成氢气多,拐点高些,选项图象正确;故符合题意;D、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,参加反应的氧化铁和一氧化碳的质量比为160:84,选项图象错误;故不符合题意;故选C【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。9、D【详解】A、因为氧气和一氧化碳都是没有气味的气体,所以通过闻气味不能鉴别氧气和一氧化碳,选项A不正确;B、氧气和红热的炭层中的木炭会反应生成二氧化碳或一氧化碳,因此将混有氧气的氮气通过红热的炭层,在除去氧气的同时带进新的杂质二氧化碳或一氧化碳,选项B不正确;C、带火星的木条只有在氧气浓度较高时才能复燃,比如在空气中带火星的木条就不能复燃,因此用带有火星的木条不一定能证明某气体样品是否含氧气,选项C不正确;D、冰在室温下会融化为液态的水,留下痕迹,而干冰在室温下会直接升华为二氧化碳气体,不会留下痕迹,因此通过室温放置观察是否有痕迹可以鉴别冰和干冰,选项D正确。故选D。【点睛】带火星的木条只有在氧气浓度较高时才能复燃,因此用带有火星的木条不一定能证明某气体样品是否含氧气。10、C【解析】A、元素周期表信息示意图中元素名称正下方的数字表示该元素的相对原子质量,因此碘的相对原子质量为126.9,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子结构示意图中圆圈表示原子核,圆圈中的数字表示核内质子数,原子序数=质子数=53,选项A正确;B、从碘原子的结构示意图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,KIO3中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成,KIO3不属于氧化物,选项C不正确;D、碘是“石”旁,碘元素属于非金属元素。从碘原子的结构示意图中可知,碘原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得电子,选项D正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。11、D【详解】A、硫在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧,产生白烟,不符合题意;C、电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,不符合题意;D、把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中可置换出铜单质,现象为铁钉表面出现红色物质,符合题意。故选D。【点睛】烟是固体小颗粒,雾是小液滴。12、A【分析】金属与金属化合物溶液的反应条件:金属单质的活动性比金属化合物溶液中的金属离子活动性强,才能发生反应,据此思路进行解析。【详解】由表可知,铜只与Z的化合物溶液,说明铜的金属活动性比X、Y弱,比Z强,而锌与X、Z反应,不与Y反应,说明锌的金属活动性比Y弱,比X、Z强,因此,X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为Y>X>Z,故选A。13、C【详解】A、不能将胶头滴管倒置,容易腐蚀胶帽,故错误;B、视线要与液体凹液面的最低处保持水平,故错误;C、倾倒液体药品要注意瓶塞要倒置,标签要朝向手心,故正确;D、严禁向燃烧的酒精灯中添加酒精,故错误。故选C14、D【详解】A、一氧化二氮中氮元素与氧元素的质量比(14×2):16=7:4;故选项错误;B、二氧化氮中氮元素与氧元素的质量比14:(16×2)=7:16;故选项错误;C、四氧化二氮中氮元素与氧元素的质量比(14×2):(16×4)=7:16;故选项错误;D、五氧化二氮中氮元素与氧元素的质量比(14×2):(16×5)=7:20;故选项正确;故选:D。15、D【详解】收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水,用排水法收集,密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空气小,用向下排空气法收集,与气体的质量无关,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、4.855.2氢氧化钠有腐蚀性,应放在小烧杯中称量(合理即可)溶解加速溶解引流BB【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量=60g×8%=4.8g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=60g-4.8g=55.2g(合55.2mL),因水的密度是1g/mL。(2)氢氧化钠有腐蚀性,不能放在纸片上称量,应放在玻璃器皿如小烧杯或表面皿中称量。(3)配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解。溶解中要用到玻璃棒,其作用是加快溶解速率;过滤操作中玻璃棒的作用是引流。(4)溶液应装在细口瓶中。标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,应填写氢氧化钠溶液、8%,。(5)A、氢氧化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。C、量取水时,仰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 加强财务沟通的途径与方式计划
- 完善员工激励政策的工作计划
- 2025年01月上半年云南省市场监督管理局所属事业单位人员(14人)笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解-1
- 山东房屋垂直绿化施工方案
- 苏教版五年级科学下册第一单元第1课《搭建生命体的“积木”》课件
- 天津天狮学院《数据分析与挖掘实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 常州幼儿师范高等专科学校《产品界面交互设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中南财经政法大学《植物地理与生态系统》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉林交通职业技术学院《中国文化英译》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山东大学《硅酸盐热工基础与设备》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 《幼儿教育政策与法规》教案-单元1 幼儿教育政策与法规
- 【语文】第23课《“蛟龙”探海》课件 2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 《中国人民站起来了》课件+2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
- 完整解读2022年《义务教育课程方案》2022年《义务教育课程方案(2022版)》新课标PPT
- 央企最新版员工手册vvv
- 新生儿科出科考试试卷试题
- 信息化教学设计教案大学语文
- 植物的营养器官:根、茎、叶汇总
- 会议、汇报材料排版格式
- 华为公司产品线奖金分配暂行办法
- 儿童能力评估量表(PEDI拍迪)
评论
0/150
提交评论