爱眼护眼班会活动方案(精选6篇)

爱眼护眼班会活动方案（6）爱眼护眼班会活动方案1为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神，全面做好我校学生视力保护工作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列防近活动，特制定“爱眼护眼”活动方案。一、活动时间20xx68630二、活动内容（一）宣传动员阶段：眼防治工作中来。（二）组织实施阶段：1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下法。2、上一节爱眼护眼课程：要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导，认真上一节爱眼护眼课程。3、观看一次爱眼护眼VCD：分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。4、办一期爱眼专题板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。4、开展爱眼知识竞赛活动：各班开展爱眼知识竞赛活动，积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。6、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生7、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。（三）总结阶段1、活动结束后，各班将活动图片放在校♘网的“班级乐♘”上。2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。爱眼护眼班会活动方案2一、活动主题：为了明天，学做新编眼保健操二、活动背景199842位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国22.7855.22%，而大学生高达76.7420XX6614日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。二、活动目的：使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时施，共同关注心灵的窗户。三、活动步骤：1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多的危害。2、行为巩固阶段：各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以3、活动反馈阶段：6`1-25队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。爱眼护眼班会活动方案3一、活动背景：现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面，是学习压力二、活动目的：xx三、活动参与者：全体师生社会部分群众四、活动时间与地点：20xx66五、活动过程：1、“爱护眼睛，守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。2、“爱护眼睛，守住光明”爱眼宣传活动（制作宣传版。发放宣传单。3、用眼知识现场讲座。【活动目的】眼睛是人类从外界获取信息，与外界沟通的重要媒介，同时它也是人类心灵的窗口，为进一步增加大家爱眼、护眼的知识，大家进一步加强爱眼的意识，同时结合我系专业特色，我们从“宿舍爱眼”、“饮食爱眼”、“学习爱眼”等方面策划此次活动。【承办单位】临床医学三系社团联合会社会实践与青年志愿者服务部【协办单位】待定【活动内容】一次爱眼知识讲座一刊爱眼知识海报一组爱眼知识报栏一本爱眼知识手册一顿营养健眼午餐一张宿舍爱眼贴士活动目标：1、通过观察、动手操作活动材料，发现眼睛的错觉现象。趣。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动重点难点：活动重点：通过操作发现图像的变化并用语言讲述。活动难点：能够通过观察延伸至生活并用语言表达。活动准备：1、教具：两组圆环组合图一幅；方格黑白图片一张；直尺一根；各种错觉图片若干；投影仪、电脑。2、幼儿错觉游戏材料若干：小鸟和笼子、蜜蜂和花、鱼和鱼缸、蝴蝶和花、雨滴和雨伞、刺猬和苹果、青蛙和荷叶、等双面转片；陀螺、滚桶若干；动画小书若干本。活动过程：一、导入游戏：爬呀爬。师：”小朋友，我们一起来玩个爬呀爬的游戏吧！”师：”爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到了头顶上……”幼儿随指令马上指点相应得不同部位。二、体会、了解眼睛的用途，感知错觉现象带来的乐趣。1、师：”眼睛的用途非常大，在日常生活中你的眼睛还看到过什么有趣的事情呢？”2、引导幼儿观察、发现错觉现象师：刚才小朋友都讲述了自己大眼睛仔细瞧，说说你都看到了什么？象。②将两个紫色的圆环重叠对比，是一个大一个小吗？术”！出示黑白格子图，请幼儿观察讲述。提问：你们看到了什么？这些线条有什么不同吗？教师用量尺验证线条，总结：原来线条都是平的，我们看到的线条变斜了，这也是眼睛在和我们变魔术。出示双面转片玩具。的图案，操作并观察图案的变化。②请幼儿讲一讲自己的发现。并和同伴交换玩。错觉现象。3、出示投影，依次出示不同的错觉图片，请幼儿观察并讲述”你看到了什么？你有什么样的感觉？你觉得他们像什么？”请幼儿讲述自己的发现。总结：这些都是错觉现象，是我们的眼睛在变魔术三、出示教师自制的动画小书。的制作原理，感受错觉游戏在生活中的运用。一、活动背景。66主题。二、活动目标。1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。366三、活动设计。（一）第一阶段：眼睛很重要。1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。（二）第二阶段：怎样爱护眼睛。1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。2、经常进行阶段交流，互相增进了解。3664、认识到眼保健操的作