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文档简介

鼓号室管理制度.doc鼓号室管理制度.doc鼓号室管理制度.doc鼓号室管理制度鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度第1页/总页数9页学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。第2页/总页数9页要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收第3页/总页数9页回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿第4页/总页数9页部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。第5页/总页数9页鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,第6页/总页数9页一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。第7页/总页数9页使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。鼓号室管理制度学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,一致管理。各样乐器分类由学校登记此后,由管理人员负责管理。要充发散挥鼓号队的效能,踊跃为少先队活动服务。使用鼓号前,要掌握各样乐器的使用方法,正确使用以防破坏。每次训练或演出此后管理人员要按发出乐器数量收回乐器。第8页/总页数9页鼓号设施要稳定保存,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用不妥,造成损失,由学校依据状况研究决定由当事人补偿部分损失以致所有损失。鼓号乐器一律不得任意借给别人使用,经学校同意后方可借出。第9页/总页数9页内容总结

(1)鼓号室管理制度

鼓号室管理制度

学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,

一致管理

(2)各样乐器分类由学

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