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文档简介

班主任经验交流会总结3000字_报纸记者工作总结交流会有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从2022年9月开始工作以来,就开始担当班主任。一开始我感觉特别新鲜、风趣,但跟着时间的推移,我更感觉班主任的工作是一件特别繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感想颇深,有几分劳苦,几许收获,我咀嚼过错败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历了一次又一次的精神历程,我感觉做一名班主任其实不无聊,没有遗憾,是一名全面而完满的老师。经过对学生进行心理咨询、与家长交流、召开家长会等,真实提升了学生的综合能力。我很清楚我所面对的工作的复杂性,但我更清楚我的责任。正因为我心中对他们有着和我自己孩子同样的爱,不论我有多累,我总能看到希望,所以我感觉到工作中从未有过的快乐。也正是在我对孩子们的奉献中,我第一次有了工作和快乐的深刻体验。我总结自己做班主任的经验感悟颇深,感觉起码有以下几个方面的工作是需要做好的:一、班主任的工作源于爱我班有个学生叫尹小明。我刚接这个班时,他上课垂头丧气,要么搞小动作,要么影响他人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追赶打闹,喜爱着手动脚;作业不做,即便做了,也做不完好,书写相当潦草每日不是科任老师就是学生向我起诉。于是,我找他发言,希望他能恪守学校的各项规章制度,以学习为重,准时达成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜爱、父亲母亲喜爱、老师喜爱的好孩子。开初他看上去不闻不问,但此后他口头赞同了。但和平时同样,他没有获得任何进展。他真的“认可错误,果断不改”。此时,我的心几乎是冰凉的。算了吧。或许他是一个“不可以雕琢的烂木头”。但我也感觉,作为班主任,我不可以因为一点困难而退却,也不可以因为一个落伍的学生不可以转变而影响全班。我一定面对现实!我的心是水平的:我永久不会停止,直到我改变你。他没有获得进步,或许是因为他没有真实理解自己的错误,也不想成为他人喜爱的人。为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,建立做个受人喜爱的人的思想。于是我再次找他发言,发言中,我认识到他内心十分恼恨二年级的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的时机来了。我轻声问他:“你为何会恨那个老师?”他不好心思地回答:“因为她常常责备我。”我问:“你知道为何老师常常在讲堂上责备你吗?”他说:“因为我常常违纪,没有准时达成作业,并且我的写作也不整齐”“你已经认识到自己的错误,这表示你是一个有勇气认可错误的好孩子,但这还不够。你以为应当怎么做?”“你想更正错误吗?你想成为一个受欢迎的孩子吗?你应当怎么做?”“我此后必定要恪守纪律,团结友善,仔细达成作业”“那你可要说到做到哟!”“好!”此后,他不论是在纪律上,仍是在学习上,都有了显然的进步。当他有一点进步时,我就实时赐予夸奖、激励他。使他到处感觉老师在关怀他。他也渐渐理解了做人的道理,明确了学习的目的,正直了学习态度。为了提升他的学习成绩,除了从思想上教育他、影响他以外,我还特地安排了一位责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心仔细的女同学周跃,和他坐在一同,以便充散发挥同一桌的力量。预先,我和周跃谈过:为了班级,不要鄙视他。你应当尽最大努力耐心地帮助他并获得进步。周悦同学满口答应,并充分利用课余时间或讲堂时间帮助他,教育他。有时,周悦同学也会产生一些讨厌情绪,说他不太听话,不太乐学此时,我就跟周悦同学说:要有耐心,慢慢来。此后,他获得进步时,除了夸奖他,我还鼓舞他们说,这也离不开同学们的帮助,特别是周悦同学的帮助。在同学们的帮助和自己的努力下,他在各个方面都获得了很大的进步。他学习更努力,恪守纪律。他甚至成为了值班学生,工作更为踊跃,成绩也有了很大进步。为此,我会意地笑了。此后,我跟他谈过一次,他说:“老师,周跃关怀我,爱我,帮助我,假如我不努力,我能配得上她吗?”我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了。我真的为你感觉快乐。”在第一学期期末考试中,他获得了75分的好成绩。我为了鼓舞他,奖给他一今日志本。奖品虽少,但能表示老师的一点情意。第二学期,他学习更努力了,在期中测试中,他获得了90分的好成绩。二、知道怎样赏识和激励每个学生一个班级,几十名学生,性格不一样,性情不一样,内在需求不一样,所以,赏识激励要有不一样的针对性。力争在平庸,一般中捕获找寻闪光点,掌握学生的常态内力,使其弘扬长处,避其弊端,在成功中品尝、赞誉其优点、优势,以促进个性特点形成;在失误挫折之中找寻正确和有益的要素,加强自信,开发潜力。学习好,听话的学生,哪个老师都喜爱,溢美之词不停于耳;学生差,俏皮捣乱的并且还好给老师出个难题的学生,老是招人讨厌。期末考语,绞尽脑汁找不出一条优点,而恰好就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应付他们的弊端以致错误赐予包含。或许有人会说,这不是放纵吗?我们为何要容忍学生的弊端和错误?一般来说,没有人喜爱或保存自己的弊端和错误。只需他们意识到自己的弊端和错误,他们就愿意战胜和纠正。作为一种人性,没有人愿意让老师、家长或上司领导在公然场合揭穿他们的错误。即便有错误和错误,他们也大多希望获得有关人士的理解。他应当遇到处罚,但他没有赐予处罚。他本不该当被谅解,但他被谅解了。这个人会意存感谢,会更为自责和愧疚。这样,人们就能够认识他的心理感觉。特别是最近几年来,我对办理一些学生的违纪行为有着深刻的个人经验。三、班主任要学会与家长交往的艺术家庭教育与学校教育越靠近,教育协力越大,成效越明显。要使家长教育与学校教育相当合,保持一致性,要点在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭德育的一致战线。要成立一致战线,班主任应注意与家长交流的内容、形式和艺术。在家访过程中,还要注意依据不一样的家庭种类采纳不一样的谈话方式:、关于受教育家庭,尽量向家长照实反应学生的表现,主动要求家长提出教育举措,仔细听取家长建议,实时提出自己的建议,与家长一同做勤学生教育工作。、关于宠爱型的家庭,谈话时,更应先必定学生的优点,而后再合时指出学生的不足。要充分尊敬学生家长的感情,必定家长热爱儿女的正确性,使对方在心理上能采纳你的建议。并采纳正确的方式来教育儿女。关于自由听任的家庭,班主任应在家访中多报喜报,少报烦忧,让学生家长认识孩子的发展远景,激发财长对孩子的爱和希望,加强家长与孩子之间的感情,为学生的优异发展创建适合的环境。以上几点我以为是我做得比较成功的地方,说出来与大家商讨商讨。自然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大*贵的经验后必定会有所改良。在此后的工作中,我会再接再砺,争取把工作做得更好!会议时期,学习和工作优异的学生会主席与大家分享了他的学习经历:(1)建立长远的人生目标,有远大的理想,锲而不舍。(2)因为大学科目多,难度大,我们应当努力学习,表现出比高三更努力的精神。(3)做一个有规律的人,有明确的工作和歇息时间,这样你就能够在学习中有斗志。(4)上课注意听,提升效率,课后赶快复习,防止忘记,节俭时间。(5)与学生交流,更快地学习和提升。(6)在社区工作方面,只需你不放弃你的目标,你的工作和学习就会扎实和优异。最后,我想给你一句话:没有什么是不行能的!学长以一种轻松、幽默的风格为同学们叙述了大学讲堂的教课特点,以及怎样适应大学的讲堂教课。在外语方面倡导狠抓狠打的学习方法。除此以外,还总结了毕业生的三种去处:(1)走进电厂:应当握好专业课;(2)考研:数学、政治、专业课且要点大一高数,大二线性代数,大三概率。(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实质朴素的发言使大家得益匪浅。在贵宾中,一位大二学生不单以其优异的成绩给大家留下了深刻的印象,并且以其深刻而独到的思想内涵给大家留下了深刻的印象。他重申,重生应当做两个准备:(1)为生活做准备:社会对大学生的希望不单是学习,并且是高质量。(2)心态:平心静气,举重越轻越好,仔细的学习态度:在学习和其余方面能够潇洒自如。他以为教育观决定了你能从中学到多少东西。不要老是为自己找借口。学习方法只对勤劳的人有效。他的深刻思想促进大学生成为高素质的现代大学生。研究生学长像朋友同样向大一重生叙述了怎样度过大学生活,他讲应当热爱、珍惜大学四年光阴,做一些真实存心义的事情,利用勤学校的资源,扩大知识面,提升自己各方面能力并介绍一些与考研密切有关的事情,以及此后的工作去处等。总的来说,全部贵宾都发布了出色的演讲,为重生指了然学习和工作的方向和目标,并对“研究生入学考试或工作”、“怎样学习高等数学”、“大学一定做的几件事”等常有问题给出了出色而清楚的答案,以鼓舞学生敢于思虑和行动。在乎识形态方面,他们有“他人不注意你时,你一定注意自己;他人注意你时,你一定瞧不起自己”的经典阐述。经过此次学习经验交流会,大一重生充分获得了学习经验,对大学生活有了进一步的认识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,正直了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,第一时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能获得答案,有时调换场上氛围方面还有所不足。但整体来说,此次学习经验交流会完好地按计划进行,主持人自然大方,贵宾井井有条,并收到了优异的成效。相信重生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为重生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!会议时期,学习和工作优异的学生会主席与大家分享了他的学习经历:(1)建立长远的人生目标,有远大的理想,锲而不舍。(2)因为大学科目多,难度大,我们应当努力学习,表现出比高三更努力的精神。(3)做一个有规律的人,有明确的工作和歇息时间,这样你就能够在学习中有斗志。(4)上课注意听,提升效率,课后赶快复习,防止忘记,节俭时间。(5)与学生交流,更快地学习和提升。(6)在社区工作方面,只需你不放弃你的目标,你的工作和学习就会扎实和优异。最后,我想给你一句话:没有什么是不行能的!学长以一种轻松、幽默的风格为同学们叙述了大学讲堂的教课特点,以及怎样适应大学的讲堂教课。在外语方面倡导狠抓狠打的学习方法。除此以外,还总结了毕业生的三种去处:(1)走进电厂:应当握好专业课;(2)考研:数学、政治、专业课且要点大一高数,大二线性代数,大三概率。(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实质朴素的发言使大家得益匪浅。在贵宾中,一位大二学生不单以其优异的成绩给大家留下了深刻的印象,并且以其深刻而独到的思想内涵给大家留下了深刻的印象。他重申,重生应当做两个准备:(1)为生活做准备:社会对大学生的希望不单是学习,并且是高质量。(2)心态:平心静气,举重越轻越好,仔细的学习态度:在学习和其余方面能够潇洒自如。他以为教育观决定了你能从中学到多少东西。不要老是为自己找借口。学习方法只对勤劳的人有效。他的深刻思想促进大学生成为高素质的现代大学生。研究生学长像朋友同样向大一重生叙述了怎样度过大学生活,他讲应当热爱、珍惜大学四年光阴,做一些真实存心义的事情,利用勤学校的资源,扩大知识面,提升自己各方面能力并介绍一些与考研密切有关的事情,以及此后的工作去处等。总的来说,全部贵宾都发布了出色的演讲,为重生指了然学习和工作的方向和目标,并对“研究生入学考试或工作”、“怎样学习高等数学”、“大学一定做的几件事”等常有问题给出了出色而清楚的答案,以鼓舞学生敢于思虑和行动。在乎识形态方面,他们有“他人不注意你时,你一定注意自己;他人注意你时,你一定瞧不起自己”的经典阐述。经过此次学习经验交流会,大一重生充分获得了学习经验,对大学生活有了进一步的认识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,正直了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,第一时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能获得答案,有时调换场上氛围方面还有所不足。但整体来说,此次学习经验交流会完好地按计划进行,主持人自然大方,贵宾井井有条,并收到了优异的成效。相信重生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为重生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!条今日的“高兴快乐教课·智慧管理班级·体验青春复苏”经验交流会,其实是一场报告会,胡老师出色的报告,我很受启迪,相信大家也很受启迪。思虑出智慧,实践出真知,盼大家汲取借鉴,成进步步。今日,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的见解。班主任工作是学生管理工作的重中之重。班主任工作是学校管理中不行缺乏的一个环节,是学校学生管理质量的重要标记,是改良学校学风的基础工程,在学校的整个工作中起着特别重要的作用。有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,假如就班主任的作用做一个简单的归纳,那就是“小主任,大作用”。今日,借此时机,讲几点建议,供班主任们参照。一、责任重于泰山看到这六个字,大部分班主任会把它与“安全”二字密切联合在一同。我们能够思虑一下,教书育人有没有一个安全问题,我以为,当班主任绝对有一个安全问题。所以,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的表现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在坐的每一个人都有学习经历,都居心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任究竟可爱到哪处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。二、密切服务全局班主任工作是学校管理的重要构成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真实的落到实处,班主任就要对自己有一个正确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,一直要环绕学校工作这个全局,所以我们的班主任要从学校全局出发负

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