大专幼师自我鉴定

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毕业后，我进入到幼儿园工作，起先把自己在大专期间学到的技能运用到了工作中，我们每个老师带一个班，班里的课程也大都是我们教育在教学工作中我也从中了解到了许多自己的问题。

我对工作有很强的责任感，有心做好自己的工作从不会徇私，为了教育好学生，我常常会被园内支配的上班时间提前一两个小时，只为了在上班的时候教育好学生，因为在我看来，他们年纪太小，须要我们搀扶照看，想要让他们有更好的提升就要看我们幼师的实力。

虽然我们园对我们幼师的要求比较宽松，但是我可不想自己在岗位上奢侈时间，所以我尽可能的都会把时间利用在合理的位置，让我尽可能的提升自己，使得自己有更大的进步空间，同时又能够教育好学生，所以我会花更多的时间在校内里面，把自己的班级卫生做好同时也打算接应来上学的学生。

我喜爱在教室门口接应学生，让他们知道在那个班级上课，之所以这样做也是因为自己一时疏忽有学生走错了老师，让我担忧了很久。所以避开下次出现同样的问题，我一般都会在教室门口等学生，同时也会不断告诫他们我们是哪个班，以后看哪里可以找到自己的班级。

在放学后，我是最晚离开学校的，因为我必需要亲眼看到每个家长把学生字带回家，避开因为各种意外，出现不行测的紧急，所以当没有家长接应时我会等待家长来接孩子回家，主动联系家长让他们尽快来。为此我还特地建立了一个群，来教育学生刚好上学。

人都会犯错，我也犯过许多错误，我自己的阅历不足，又是后会因为生气把小孩子训斥哭，教育的方式有些僵硬，我本身就不是一个非常幽默的人，更多的时候犹如古代的书呆子，做事有些呆板，这一点我自己非常清晰，为了变更这一点我每次都主动备课，希望自己能够在岗位上尽快适应工作，不犯错少犯错，可是想法很好，但是总归是简单出错。

还好我没有放弃，每次没做好下次接着改正，牢记自己的问题，同时也知道分析，就这样我走过了一段又一段的路程，实现了自己人生的转变有了全新的发展，使得同事们都对我刮目相看，我们班级里的学生成果最好，这让我看到了自己付出所在的价值，没有让我悲观，虽然在教育学生的时候耗费了许多的脑子但是最终的结果还是挺不错的。

大专幼师自我鉴定2

实习也快要结束了，作为在幼儿园工作的老师，我也是在这次的实习之中有挺多的收获，对于幼儿老师，也是更加的了解，以后也是会仔细的去把工作给做好，对于这次的实习，我也是要对自己来做一个自我鉴定。

学习方面，我也是跟着带我的老师仔细的去学习，看老师们如何的去上课，如何的'去和孩子们相处，我也是慢慢的融入到这个氛围之中，老师也是跟我说，作为老师，要先学会和孩子们做挚友，让他们接受你，认可你，情愿听你的看法，只有和孩子们玩成一片了，那么才能更好的去把老师的工作给做好。我也是听从老师的一个看法，去和孩子们相处，并且也是在相处的过程中，对于孩子有了更多的了解，孩子们的状况也是不像书本上讲的那样，更加的详细，更加的形象，让我明白要教好他们并不是那么简单的事情，而自己要学的也是特殊的多，起先实习的阶段，我没有怎么做工作，而是跟着老师，老师一件件的事情告知我该如何的去做，然后才起先渐渐的接触，如何的去备好一堂课，模拟演练该如何的来教学，慢慢的我也是熟识驾驭了，然后才起先正式的去教孩子们。

工作方面，由于带我的老师真的特殊的仔细，所以我也是在学之中收获挺大，到了真的教孩子们的时候，我也是感受到所学的重要性，有了更多的打算，老师的激励，也是让我的第一次教学顺当的进行，虽然也是有些生涩，但是也是做了，让我体会到教孩子们真的并不简洁，但是也是体会到教学之中的乐趣，孩子们也是接受了我这个老师，情愿听我的课，同时我也是主动的去把自己的所学教给孩子们，通过一次次的尝试，自己的课堂也是更加的教得顺当，做好了教学的一个工作，孩子们的成长也是可见的，我虽然是实习的老师，但是孩子们也是喜爱我，家长们起先还有些不太认可，但后来看到孩子们的进步也是意识到我的努力，认可了我的工作，我也是感到很大的满意。

通过这次的幼师实习，我对于孩子们，对于老师的岗位有了更多的了解，也是清晰自己身上还有一些做的还不够好的地方，要去接着的给做好，同时自己也是要不断的去学习，去做好幼师的工作，让孩子们成长得更加的优秀，自己的幼师工作也是要接着的做的更精彩。

大专幼师自我鉴定3

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首五年学习生活，仍旧历历在目。还记得刚刚进入苏州高等幼儿师范时的情景，那时的我懵懂青涩、无忧无虑，转瞬间我已是为人处事、与人交往成熟的新幼教老师。

进入苏州高等幼儿师范学校是我人生的转折点。刚入校的我什么都不懂，还照旧是父母爱护伞下的孩子。面对生疏的环境，生疏的老师、同学，我感到很无措。在生活自理上也不知如何下手，因为我还是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子。而通过第一学期开学前的7天军训生活，使我养成了自我独立性，不再娇生惯养。在生活上，也养成了良好的生活习惯，生活充溢并有条理。在老师与同学的热忱感染下渐渐的融入到幼师大集体中，并且也热忱、诚恳的对待每一个人，与同学们和谐的相处。我还主动参与各项课外活动，从中不断的丰富自己的视野。

之后在思想上对幼儿老师也有了新的相识，不再认为幼儿老师只是一个带小孩的保姆了，而是一个有爱心、有责任心、真正意义上的老师。并且树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，明确幼师五学年的目标，努力学习并且端正自己的看法，基本上坚固的驾驭了一些学期教化专业学问与技能，真正作到了理论联系实际。除了学习基本的专业学问外，我还留意各方面学问的扩展，德、智、体、美全面发展，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名合格的幼师毕业生。

在工作上，起先仔细负责现在已有较好的组织实力，在担当课代表期间，工作责任心也在增加。

在业余生活中，我结合了自身的特长和爱好，主动的为班级、学校获奖。曾多次在学校、苏州市获得体育竞赛奖项和美术奖项，这些虽然不是多重要的事情但也为我的幼师生活增加了不少光彩。

五年的幼师生活，使我自身的综合素养、修养、为人处事实力以及交际实力等都有了质的飞跃，让我懂得了除学