兔年春节系列活动方案策划八篇

兔年春节系列活动方案策划八篇兔年春节系列活动方案策划八篇

每到传统节日春节，人们就喜贴春联、敲锣打鼓、张灯结彩，辞旧迎新的活动吵闹非凡。下面是我给大家带来的兔年春节系列活动方案策划八篇，欢迎大家阅读转发!

春节系列活动方案策划（精选篇1）

一、活动目的：

1、提升公司凝聚力

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

3、增强公司员工的集体观念

4、喜迎新年

二、活动内容

参加人员：公司各级领导、公司全体员工

活动日期、时间：暂定

活动地点：__酒店

1、公司领导致词

2、春节文艺演出

三、活动流程

1、开场主持：

主持人1：友爱的各位领导同仁，大家晚上好~!今夜，让你我团聚一堂，构筑今宵欢快无眠之夜今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢快的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

主持人2：尊敬的各位伴侣，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，共度今晚美妙的时间!

2、请酒店领导讲话，致词后晚会正式开头。

3、主持人公布晚会开头

4、演唱《新年好》，《新年好》在开场公布晚会开头后由嘉宾来演唱。

5、节目表演

6、颁奖典礼，评出节目中的一二三等奖及优秀等奖，请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。

7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

8、结束语：

主持人1：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情

主持人2：妍丽的鲜花祝大家新年快乐闪动的烛光祝大家平安如意

主持人1：怀念万千祝福在这布满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

主持人2：温馨的气息、舒适的氛围、舒心的休憩编织成您愉快的生活

主持人1：愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

主持人2：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴大家温馨的回忆

主持人1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢快四溢的佳节

9、整场晚会结束

四、附录

1、节目表演单：各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。

2、晚会留意事项：

1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚会前两天，彩排次数2—3次。

2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。

3、排好挨次以后要让主持人负责做节目串词、也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。

4、第二遍彩排需要协作主持人、节目串词、根据排列好的节目挨次来一遍。

5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人留意每个节目的连接和退场、要紧凑该安排什么道具要做好打算。

6、第二遍排练完后、要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做详细安排。

7、在彩排中假如发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱，而且节目连接也不会迟缓!

8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。

9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。

10、大家穿服装就像正式的表演一样从头到尾来一遍。出现任何差错都不要紧继续进行完毕。最后结束了才讨论为什么出错

细节问题：

1、在整台晚会进行中许多细节都是不行以忽视的，例如灯光，音响，化妆，道具，服饰等。

2、在晚会开头前要检查灯是否能按计划亮灭，负责灯光的人员在晚会中都要在场。

3、主持人的话筒是比较爱出问题的一个地方，常常会出现发不出声音等情况，所以晚会应当多备几个话筒。由专门的保安人员负责平安消防工作和晚会次序维护工作。

春节系列活动方案策划（精选篇2）

一、晚会愿景

(一)丰富员工生活，答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力

(二)公司即将迎来业务与规模扩张的__年，期待着在__年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

(三)所谓好的开头乃成功的一半，我们将寄于“__年春节联欢晚会”，唤起全体员工挑战来年，奋发向上，开拓进取的更大决心!

二、晚会主题

联欢晚会的主题是“____”。经过本次晚会，在和谐的、欢快的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开快乐心、快欢快乐的过好__年春节。增强员工的归属感，期待着员工们能进取地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、晚会形式与资料

(一)领导致词：执行董事与总经理致词

(二)表彰先进：__年度优秀员工颁奖，优秀员工代表发言

(三)员工表演：每个部门至少出一个节目，充分体现员工的活力

(四)幸运抽奖：可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

(五)晚宴：全体员工团聚一堂(第3项与第4项结束后开头晚宴)

以上，第3项与第4项穿插进行，提高晚会的整体气氛，把幸福欢快送给给__的每一位员工，传递给为我们__悄悄无闻的工，真正到达全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。

详细的节目编排另行出通知向各部门征集。全部节目需提前彩排，节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的嘉奖，凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感激其进取的参加。

四、晚会地点和时间

(一)地点：待定

(二)时间：__年_月_日-_日午时15:00-20:00(详细日期待定)

(三)亮点：喜庆、祥和、热烈五、晚会筹备组

人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援

六、详细组织安排

(一)员工动员工作负责人：各部门负责人

主要负责动员所属部门员工的进取性，发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及激励其上台表演的自信。

(二)选择主持人

先由公司员工自我推举后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达本事、组织本事、应变本事和职责心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女，一男一女搭配为一组)。

(三)现场布置负责人：___

与晚会承办酒店一齐落实。

(四)活动物品选购负责人：___、___

(五)节目编排

负责:___、其他部门支援人员

1)、各部门节目应于_月_日确定并上报晚会筹备组

2)、_月_日-_日进行第一轮彩排，各节目自带cd配音

3)、_月_日-_日进行最终一轮彩排

(六)通知晚会贵宾

由各部门上报名单给晚会筹备组，筹备组收集汇总后提交给总经理，审批后下达给各部门负责人落实。

(七)演员化妆

由筹备组现购买化妆品，请人有阅历的公司员工自行化妆，节目主持人专业化妆。

(八)dv拍摄及现场拍照

由___与___负责：主要掌握当晚dv拍摄的资料、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，保证录像带制作出来的质量。

(九)协调工作负责人：___、___

负责晚会的人员调动，节目出场的.传达及道具的摆放。人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。

(十)音响音乐播放负责人：待定

主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

七、晚会筹备日程安排

策划方案

11月27日前期宣传

__月1日开头跟踪节目

__月2日-9日确定节目单

__月10日道具打算

截至__月25日

选择主持人节目基本到位时(第一次彩排时)

春节系列活动方案策划（精选篇3）

我校根据省文明办、石家庄市教育局的通知要求，结合工作实际，乐观号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动产生了良好的效应。现总结如下：

学校把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际，统筹安排，组织开展多种形式的道德实践活动。引领孩子在家庭，孝敬父母在学校，尊敬师长在社会，奉献爱心，努力做一个有道德的人。

一、详细的布置与安排

(1)实践活动布置原则：简便易行、突出实践、注意实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。

(2)活动时间

春节、元宵节期间。

(3)活动内容

1、当一天家。

2、拜一次年。

3、做一次小志愿者。

4、参加一次民俗(展览)活动。

5、网上发表一篇感言。

二、活动概况

在实践活动中，学生乐观参加，有160人参加此次感恩行动。同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。我校准时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功阅历，表彰好人好事，推动活动不断深入。

三、常抓不懈，持之以恒

我校将以此次活动为契机，把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去，引导学生参加道德实践，让孩子们自我教育、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人!如：

1、在家庭，开展孝敬父母、体验亲情活动。提倡主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花。学会感恩不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、在学校，开展和谐校园活动。引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节提倡同学之间结对互助增强合作意识。

四、活动的意义与实效

通过开展这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的熟悉学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会培育了学生的社会责任感，树立正确的人生价值观!总之，本次活动促进了学生身心健康进展，在学生身心产生了深刻的影响，使学生思想道德品质有了很大的提升。

春节系列活动方案策划（精选篇4）

春节即将来临，为丰富节日期间广阔人民群众的精神文化生活，营造深厚的节日氛围，根据省文化厅组织开展“__”春节系列文化活动的有关要求，结合我馆实际情况，经馆领导讨论，决定春节期间在馆内开展“__”系列文化活动。现将活动方案公布如下。

一、指导思想

以__精神为指导，贯彻落实省文化厅下发的《关于__通知》，充分利用春节这一重要载体，在继续传统节日优秀文化内涵的基础上，结合时代元素，不断充实内容，改进方式，创新载体，把握“喜庆、热烈、祥和、稳定、有序”的基调，坚持“乐观参加、量力而行、注意节俭、平安第一”的原则，通过举办形式多样的读者文化活动，营造深厚的节日文化氛围。

二、活动方式

以阵地活动为主，广泛吸纳广阔读者参加，开展传统文化书展、x年文化讲座、有奖谜语、义写春联、优秀影片展映、迎新春外语联欢会、欢快跳跳跳、中老年上网培训等。

三、活动时间

x月__日(x月__)至x月x日(x月__)

四、活动内容及安排

(一)迎新春__书画展时间：x月__日至x月__日地点：__阅览室

(二)义写__时间：x月__日、__日地点：__大厅

(三)“__”优秀电影展映地点：__展映厅

(四)迎新春“__”专题图书展地点：__处

(五)美化生活期刊展地点：__阅览室

(六)__风俗图书展地点：__馆。

春节系列活动方案策划（精选篇5）

活动目标：

1、仔细观察画面，叙述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的课件

活动过程：

一、出示图片，熟悉年

1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传奇)

2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传奇，瞧!这就是年，看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片，了解摆脱年兽的方法

1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么方法赶走年呢?(幼儿自由叙述)

2、那我们看看传奇中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

(1)放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来吵闹的声音让“年”感到害怕)

那过新年时还有什么声音也很吵闹，也能把年赶走呢?

(2)红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来，喜庆的红色让“年”感到害怕)

新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢?

(3)年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁打算的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(吵闹、温馨)而年只是孤零零的一个人，所以他害怕看到一家人团团圆圆、热吵闹闹的在一起。

(4)穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特殊吵闹，年可是很怕吵闹的呢!

(5)年画：小伴侣手里拿了什么?(其实，它是一幅画，里面隐含着吉利的意思，它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆，吵闹才能赶走年)除了年画之外，过年时我们还要贴什么?

(6)拜年：拜年时要说什么?(各种吉利话)当你听到吉利话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然，年是最害怕看到快乐的人了!

4、完整叙述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆方法，谁能够把这些方法完整的说一说呢?

5、小结：原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色，害怕团团圆圆，害怕一切吵闹、快乐的东西。

三、阅历提升：丰富各地过年的精神。

四、进行结束。

老师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

春节系列活动方案策划（精选篇6）

20__年春节即将来临，为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老老师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和敬重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神，开展“送平坦、办实事、促进展”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定如下工作方案。

一、参加慰问活动的领导及工作部门

整个慰问活动由人事处牵头，党委工作部、院工会参加，重要慰问活动邀请学院主要领导参加，详细安排另附。

二、慰问的对象

离休干部、县处级及以上退休干部、特级老师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

三、慰问活动的形式

1、分别召开座谈会

2、离休干部、特级老师、县处级及以上退休干部上门慰问

3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

4、全体离退休人员参加团拜聚餐

四、慰问活动费用预算

1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级老师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人，人均100元，共3900元。

2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级老师座谈会，会费及餐费1200元。

以上费用合计5100元，由学院划拨经费开支。

3、全体离退休人员春节团拜聚餐20__元，在离退休人员活动经费中开支。

4、发放离退休人员春节慰问金100元，在20__年离退休经费中开支。

春节系列活动方案策划（精选篇7）

活动目标

1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。

2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。

活动打算

《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。

活动过程

一、引起爱好

师：时间过得真快，今日已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活阅历，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)

二、学唱歌曲

过渡：今日，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?

1、欣赏歌曲。

师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句叙述)

2、学唱歌曲。

幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

3、观看音乐flash。

师：今日我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!

提问：你看到了什么?歌曲里的小伴侣做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)

三、仿编歌词

1、师：在新年里，小伴侣见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。

2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。

引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，___呀，___”的格式进行仿编，将仿编出的内容和伴侣进行沟通共享。

3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

四、表演