2022年四川省广安邻水县联考化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2022年四川省广安邻水县联考化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2022年四川省广安邻水县联考化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2022年四川省广安邻水县联考化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下四个图像能正确反映对应变化关系的是()A.加热一定质量的高锰酸钾B.木炭在密闭的容器内燃烧C.电解水生成两种气体D.锌与一定量的稀硫酸反应2.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备性质金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强A.A B.B C.C D.D3.在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式,我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误的是A.反应前后原子的总数不变B.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性D.反应每消耗14g甲,可生成22g丙4.多个国家的研究团队多次尝试合成119号元素Uue,它在周期表中某些信息如图所示,下列有关Uue元素的说法不正确的是A.Uue元素属于金属元素B.Uue元素相对原子质量为319gC.Uue原子核外电子数为119D.Uue元素的中子数为2005.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒B.灯泡发光C.石蜡熔化D.干冰升华6.下图是用海水提取粗盐的大致过程。下列说法错误的是A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变B.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少D.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐增大7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放,下列做法合理的是(

)A.多用私家车出行 B.多用煤作燃料 C.随意焚烧垃圾 D.减少燃放烟花爆竹8.以下各组物质混合后,温度降低的是()A.水和氢氧化钠B.稀盐酸和锌粒C.水和硝酸铵D.生石灰和水。9.下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁10.蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是()A.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成B.蔗糖中含有45个原子C.蔗糖中氢元素的质量分数最高D.蔗糖的相对分子质量为342g11.元素的种类与下列哪种粒子数密切相关()A.中子数 B.质子数C.核外电子数 D.夸克数12.锗是重要的半导体材料。锗元素的相关信息如图所示,下列说法中不正确的是A.锗原子中的质子数为32B.锗属于金属元素C.锗原子中的电子数为32D.锗的相对原子质量为72.64g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请你回答下列有关问题:(1)下列对各装置的叙述中错误的是_____;a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性b.装置C可用来收集密度比空气小的气体c.用D装置收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满d.用E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集(2)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____(填编号),不能用D、E装置收集氨气的原因是_____;用F装置收集NH3时,NH3从_____端进入(填“a”或“b”);(3)F装置还可用于气体的净化,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是_____(填物质的名称)。14.根据如图回答问题。(1)仪器a的名称是________________;(2)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_________________;发生反应的化学方程式为_____________;若该实验需要制取44g二氧化碳,实验室只有100g大理石和足量稀盐酸,请通过计算说明能否完成实验任务?_________________;(3)实验室用A装置制氧气的化学方程式为__________________。装置E中的实验现象是____________________;发生反应的化学方程式为___________________。(4)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表所示。氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃在集气瓶中注入占其容积50%的水(如图F所示),用排水法收集完氧气后,将带火星的木条伸入该集气瓶中,推测实验现象为_________________。15.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质,实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,仍未发现石灰水变浑浊Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。16.验证二氧化碳的相关性质。(1)实验三的现象是_____。(2)以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:(1)黄酮素组成中含_____种元素,它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_____g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。18.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________;(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行氧气的质量逐渐增加,高锰酸钾完全反应后,氧气的质量不变,图中氧气的质量一直在变大,图像与之不符,故A错误;B、木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳的质量应该从零开始逐渐增大,完全反应后不变,图像与之不符,故B错误;C、电解水时产生的氢气和氧气的质量比是8:1,图像中氧气与氢气的质量比却为1:2,图像与之不符,故C错误;D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,随着反应的进行氢气的质量逐渐增大,稀硫酸完全反应后不变,图像与之相符,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。2、B【详解】A、金刚石做玻璃刀,是因为金刚石的硬度大,不符合题意;B、石墨做电池电极,是因为石墨具有良好的导电性,符合题意;C、不锈钢做水壶,是因为不锈钢具有良好的导电性,不符合题意;D、钛合金制作船舶设备,是因为钛合金抗腐蚀性强,说法正确,不符合题意。故选B。3、C【解析】由反应的微观模型图可知,在高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应方程式为:CO+H2OCO2+H2。【详解】A、根据微观示意图可知,反应前后原子的总数不变,故A正确;B、根据微观示意图可知,每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故B正确;C、由微粒的变化可知,该过程不能体现了催化剂吸附微粒的选择性,故C错误;D、由方程式可知,甲与丙的质量比是28:44,所以反应每消耗14g甲,可生成22g丙,故D正确。故选C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系,是解答本题的基本方法。4、B【解析】A、Uue元素属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;B、Uue元素相对原子质量为319,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;C、Uue原子核外电子数=原子序数=119;故选项正确,但不符合题意;D、Uue元素的中子数≈相对原子质量-质子数=319-119=200;故选项正确,但不符合题意;故选:B。5、A【分析】变化时生成其他物质的变化叫做化学变化;变化时没有生成其他物质的变化叫做物理变化。【详解】A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,属于化学变化,符合题意;B、灯泡发光过程中没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意;C、石蜡熔化过程中只是石蜡的状态发生了变化,没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意;D、干冰升华时只是二氧化碳由固态变为气态,没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】变化时有新物质生成就是化学变化,没有新物质生成就是物理变化。6、B【解析】试题分析:A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变,正确,B、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液,正确,C、蒸发就是通过风吹日晒,把水分蒸发,所以在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少,正确,D、在蒸发池中,由于海水中水的质量逐渐减少,而氯化钠的质量不变,所以海水中氯化钠的质量分数逐渐增大,正确,故选B考点:饱和溶液和不饱和溶液,溶质质量分数的计算7、D【详解】A、多用私家车出行会加剧空气的污染,加大了PM2.5排放,选项错误;B、煤炭直接燃烧会产生大量的空气污染物,加剧空气污染,选项错误;C、随意焚烧垃圾会加剧环境污染,选项错误;D、减少燃放烟花爆竹能够减少有害气体的排放,提高空气质量,减少PM2.5排放,选项正确。故本题选D。8、C【详解】A.氢氧化钠溶解在水中,大量放热,温度升高,故A错误;B.稀盐酸和锌粒:,为放热反应,温度升高,故B错误;C.硝酸铵溶于水,吸热,温度降低,故C正确;D.生石灰和水:,为放热反应,温度升高,故D错误;故选C。9、A【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,故A正确;B、铁丝在空气中只能烧至发红,不能燃烧,故B不正确;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故C不正确;D、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体,生成氧化镁属于实验结论,故D不正确。故选A。10、A【解析】化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】A、蔗糖化学式为C12H22O11,由碳、氢、氧三种元素组成,故A正确;B、1个蔗糖分子中含有12个碳原子,22个氢原子,11个氧原子,共个原子,故B不正确;C、蔗糖中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为,则氧元素的质量分数最高,故C不正确;D、相对分子质量即化学式中各个原子的相对原子质量的总和,单位是1,通常省略,则蔗糖的相对分子质量为342,故D不正确。故选A。11、B【详解】元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。不同种元素本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定。故选B。12、D【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=32,不符合题意;B、由“钅”字旁可知,该元素属于金属元素,不符合题意;C、原子序数=质子数=原子的核外电子数=32,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故锗的相对原子质量为72.64,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、aA氨气极易溶于水,密度比空气小b浓硫酸【解析】(1)a.用B装置进行实验时,只要有气体参加或产生的实验都需要检查装置的气密性;故操作错误,但符合题意;b.装置C是向下排空气法收集气体,可用来收集密度比空气小的气体;故操作正确,但不符合题意;c.二氧化碳密度大于空气,用D装置向上排空气法收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满;故操作正确,但不符合题意;d.用排水法E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集;故操作正确,但不符合题意;(2)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的固体加热装置是A,氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,不能用向上排空气法D装置和排水法E装置收集氨气的原因是:氨气极易溶于水,密度比空气小;氨气密度小于空气,用万能瓶F装置收集NH3时,NH3应“短管进、长管出”,从b端进入;(3)浓硫酸有吸水性,可以干燥中性气体,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是浓硫酸。14、集气瓶B和C不能,制取44gCO2需要CaCO3100g;大理石是混合物,100g大理石中含有CaCO3的质量不足100g剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体复燃【详解】(1)仪器a的名称是集气瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,二氧化碳密度大于空气,可用向上排空气法收集,制取二氧化碳的发生和收集装置是B和C;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;设要制取44g二氧化碳,需要碳酸钙的质量是x。x=100g;若该实验需要制取44g二氧化碳,实验室只有100g大理石和足量稀盐酸,不能完成实验任务,因为制取44gCO2需要CaCO3100g,大理石是混合物,100g大理石中含有CaCO3的质量不足100g;(3)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;装置E中的实验现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁;发生反应的化学方程式为:;(4)在集气瓶中注入占其容积50%的水(如图F所示),用排水法收集完氧气后,氧气的体积分数=,根据表格中信息可知,用排水法收集完氧气后,将带火星的木条伸入该集气瓶中,推测实验现象为复燃。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、使试管口略向下倾斜D氯化氢气体稀盐酸用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢【详解】(1)装置B为固液反应的发生装置,故用装置B制取氧气发生的反应为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,其化学反应方程式为:;(2)用装置A做发生装置,试管口应略向下倾斜,否则冷凝水会倒流炸裂试管;故改进的方法:使试管口略向下倾斜;(3)乙炔难溶于水,密度与空气接近,故只能用排水法收集,可选择的收集装置是D;(4)选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳,浓盐酸易挥发出氯化氢气体,故二氧化碳中可能混有氯化氢气体;Ⅱ为验证二氧化碳中是否混有氯化氢气体,故可取稀盐酸与块状石灰石反应制取二氧化碳,将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢气体,应选用稀盐酸。16、下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后灭实验一、二【详解】(1)实验三中将二氧化碳通入烧杯中,由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,二氧化碳先通与下层蜡烛接触,所以下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;(2)实验一中蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度大

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