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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一分班离别随笔高一分班离别随笔:分班离别
开学前一天晚上,妈妈报告我,我们又分班了。我惊疑得嘴久久不能合拢。想起了这三年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不轻易,我们失败过、我们告成过,但重要的是和同学们结下了深厚的情谊,我们共同成长着。睡觉的时候,我的思绪万千。我毕竟会分在哪个班呢?我的挚友们还能和我在一起吗?今年的老师会发生变化吗?唉,越想越头疼,我都快一个头两个大了。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。
其次天,我早早地起床,吃完早饭,背上书包迫不及待地就忘学校跑去。刚到楼梯口,我就听到几个熟谙的声音,我变得奇怪兴奋。一溜小跑,叽叽喳喳的声音早我耳旁响起:“嗨!老挚友,我们又在一个班了!”……“请问你叫什么名字?”一个不熟谙的声音问我。同学们彼此问着对方的姓名,一下子拉近了距离,好不喧嚷。
我走进教室见到了一张张熟谙的面孔,也有几张似曾相识的面孔。可是我最好的挚友“金丝猴”却不在我们班级了。千万个不容许,千万个不情愿,千万个不同意,想到我们以后不能够在一起上课了,想到我们以后不能在一起玩耍了,想到我们以后不能在一起闲聊了,不舍与无奈,伤感与愤慨此刻席卷着我的思想,我呆呆的坐着。
过了一会儿,吴老师走了过来,吴老师已经教了我三年了,她的课堂总是那么好玩,再差的学生也会不厌其烦地听下去。这让我的心情转瞬之间又莫名地好起来。同时我看到李苏蒙、盛凡、仲周诣他们几个都在一班啊!我欣喜极了,和他们谈着暑假里最好玩的事情高一关于分班离别的作文高一关于分班离别的作文。
李苏蒙报告我还有许老师、项老师来教我们。我很期望新的老师。不一会儿,胖胖的许老师摇摇摆摆地走进了教室给我们上了一会儿很有意思的课。这下子我们大家都对许老师刮目相看。我以前的数学不太好,这学期我确定要好好学数学。这学期我们在英语老师项老师率领下学习,项老师温柔关怀。
幸好,还有好多好挚友陪着我,我想我理应尽快调整以下自己了,我暗暗下决心在新老师的率领之下,好好学习,创造一个不一般的一班。一起为我加油吧!
高一分班离别随笔:离别
渴望着,渴望着……
夏去秋来,树衰叶黄……
我们终究开学了!
开学的第一天,同学们都兴高采烈的来到学校。今天,同学们说说笑笑了一天,都分外欣喜。
其次天,校园内显得特别安宁,连小鸟的叫声都显得特别凄凉。走进教室觉得今天的气氛于昨天大不一致,同学们都闷闷不乐,一问才知道,今天我们将重新分班。
上课铃响了,我们没有昨天那种淡笑,而是都悄悄的等待着奇迹的发生。可是事与愿违,最终,我们还是分开了。虽然还在一个学校,但心中的离别之痛难以言表,终究我们已经在一起生活了一年多,已经培养出了浓重的感情。更令人凄怆的是,我被分在了五班,过去与我最要好的挚友全都各奔东西了。
离别,自古以来就是人们所难以逃脱的“灾难”,离别分为好多种,其一是亲人的离别,而其二就是师生之间的离别。而我如今就体验了这人生的其次大离别之痛,心中不免有点凄怆。可是假设一个人的一生不体验过离别,那么他的事业就永远不会取得告成。离别是人人不愿看到的,也是人人都不愿体验的,但是假设没有离别,那么你的交往都不会拥有更大的挚友圈,只有在离别之中,我们才会日益成熟。
渴望着,渴望着,我们还能重新再相聚,让我们的情谊天长地久!
高一分班离别随笔:分班感言
今天已经是分班后的第四天了,从心理上已经完全采纳了这个事实,而且心情也宁静了,又让自己进入了日常的工作中去。
现在想想,在内心还是觉得酸酸的。我是在上周四(9月14日)下午得知分班的消息的。那天我去测验楼办事,在路上就被年级组长挡住,然后很委婉地通知我学校领导所做出的抉择。虽然在这之前,我就已经预感到会是这样,而且做好了心理打定,但听到这个消息时,就觉得眼泪在眼眶里不住地打转。后来,我都不知道自己是怎么回的办公室。
由于下午要举行全校大扫除,我还要监视检查班里卫生处境,所以我就操纵自己的心绪,我知道假设我做不到,学生确定会心绪冲动,不确定会展现什么事情呢。这次大扫除,我安置全班都动起来,很快卫生就搞好了,结果留下一名学生李媛丽负责等学校领导检查。看到空荡荡的教室,想到这个明净的教室连忙就不会再有我的学生们的身影了,我的心底防线彻底被击垮了,眼泪“哗”地顺着脸颊淌了下来。李媛丽被我这突如其来的哭泣吓呆了,加紧走到我面前问我怎么了。我哽咽着,说不出一句话。过了几分钟,稍稍宁静下来,我就把分班的消息跟她说了。没想到,我的话音刚落,她“哇”的一声哭了起来。她断断续续地对我说:“我今天一天都很不欣喜,老师你知道为什么吗?由于昨天晚上我做梦梦到你对我说:‘你走吧,我不要你了。’我哭醒了。”我抬眼看到她满脸的泪痕。“没想到,今天你就对我说了这件事情,呜呜呜”就这样,我们两个面对面地哭,现在回想,当时真有一种一旦分开就不会再见的感觉。不能想象,假设不是由于我务必要加入教研活动,我们两个会哭成什么样呢。
原本以为自己想开了,也能完全操纵自己的心绪了,没想到考验我的时刻那么快就到了。学校说下午通知学校分班,完了就将桌凳搬到新的班里去。怎么办?我能操纵自己吗?没问题的,我悄悄为自己打气。下午其次节课,我去听了我们班的结果一节课,听得很专心。看到有的学生在那说说笑笑的,我真想报告他们这是结果一节课了。可我知道自己不能这么做,心里苦极了。
放学了,平时这个时候,是大家都感到放松的时候,但这次却很压抑。我把学生集中到班里,打定将分班的消息报告他们。走进班里,站到了熟谙的讲台上,一抬头看到一张张熟谙的面孔,我心里告诫自己确定要宁静,但眼泪却不争气地流了下来。接着一发不成拾掇,声调也变了,怎么也说不出一句完整的话。在我时断时续的表达中,学生终究知道了自己面临的事情。转瞬间,班里哭成一片。公布完分班名单后,我看他们怎么也不动,只好狠下心一个一个往外哄。过了将近半个小时,学生才陆不断续走了。看看名副其实的“空”教室,我又落泪了。“拥有时不懂得珍惜,等失去时才知道它的贵重。”
现在已经过去五天了,我也彻底想通了。既然分班对学生们都有好处,那我还有什么可悲伤的呢,我理应感到欣喜才对呀。我想要的是他们个个都有进步,都过得幸福。该放手时就得放手。这次的事情,不仅仅在心理上,更在身体上给我带来了痛楚。从18日开头,我的嗓子就疼得痛苦,到了晚上咳痰咳得睡不着觉,吃药也不见好。其次天,脸上也开头长疙瘩,一碰就疼得不行。今天做眼睛又肿了。天呀,怎么回事啊,快点让我好了吧。
高一分班离别随笔:高一分班感言
秋去春来,冬寒夏暑,我们一起走过了大家高中学习生涯中的第一年。大家即将面对高二的文理分科,预祝每一位执著于梦想并坚持不懈的同学能够顺遂考出梦想的劳绩,两年之后面对高考马到告成、金榜题名!
一年前,我们相逢在阳光璀璨的季节,如今,我们又即将分手于阳光璀璨的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚强目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——和谐进取,共创辉煌!你们拥有令人羡慕的青春、聪慧、士气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热心去拥抱明天,那么,未来就确定属于你们。
这一年,我们之间是师生关系,但我觉得更是一种合作关系——为了大家的学业,也为了我的教学、学校的工作。既然是合作,务必齐心协力、共同努力才能“共赢”——合作高兴、共同进步。总的说来,我们的合作是不断磨合,渐臻佳境。我梦想大家的期末考试取得梦想的劳绩会为我们的合作画上一个圆满的句号!
当然,句号并不代表终止,而是另一句话、另一个段落、另一个诗行——另一页人生篇章的开头。我梦想,无论大家将来走什么样的路,都要有一些坚持的原那么。这些原那么会给我们更多的人活力遇!
第一原那么,诚信。社会的进展,只会更重视诚信。人不是独立于社会之外的,谁容许与一个不讲诚信的人交往、共事、合作呢?不讲诚信可能一时获利,但断定终生受损;不讲诚信的人可能一时对你有好处,但与你利益相背时,也断定会出卖你。其次原那么,崇敬他人。留神,我用的是“崇敬”,而不是“敬爱”。“敬爱”往往用在那些令我们佩服、敬仰的对象;而对我们身边的每一个人,我们都要“崇敬”!每一个生命个体都有它存在的意义或价值,崇敬他人就是崇敬生命,崇敬他人也才能赢得他人的崇敬!莫非有人不梦想得到别人的崇敬?
第三原那么,承受自己的责任。我们生活在人际关系网中,人与人都是相互关联的,因此,“利己”与“利人”是辩证统一的关系。不要只想着自己的利益,那样只会使你失去更大的利益。承受自己的责任,其实是为自己更好!一个对自己都不负责的人,值得信任吗?
第四原那么,坚持学习。学习不能止于学校学习阶段。“人往高处走”,务必不断提高自己的素养和才能。好多东西是要学习的,工作技能、为人处事、家庭生活……当然,学习本身是首先要学会的。“知之为知之,不知为不知。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这就是最好的学习态度。最终,要学以致用!
人生有好多的聪慧,不是三言两语可以说完的,需要一辈子去体验,去体悟,去实践!我衷心梦想,我的这些话对大家的将来有些利益!
回想这一年来的点点滴滴,我也感谢大家对我的支持和扶助!为什么这样说呢?开头我说我们是合作关系,人们也常说“教学相长”。可以说,我们是在共同成长,同学们追求的是学业进步,我需要的是教学水平的提高。理应说,更加是采纳高一快班这一年,我的收获是好多的!看到好多同学取得了很大的进步,这是最让我欣喜的!记住“试试就能行,争争就能赢,信念不成无;不到结果不能轻言放弃!坚持毕竟才能告成,由于人是要有点精神的!”以后我会分外挂念你们的!别忘却:有一种味道叫做家!不管你们将来在何方,你们的老师们会永远衷心地祈福你们,等着你们的频频捷报!!
无论什么时候请记住我们曾经的承诺:不抛弃,不放弃!你们即离开明湖中学,开头你们的大学生涯或者走向社会。离别之际,我送你们一句话:“平凡生活,坦荡做人;风雨人生,花开不败!”
高一分班离别随笔:高一分班离别感言
今天已经是分班后的第四天了,从心理上已经完全采纳了这个事实,而且心情也宁静了,又让自己进入了日常的工作中去。
现在想想,在内心还是觉得酸酸的。我是在上周四(9月14日)下午得知分班的消息的。那天我去测验楼办事,在路上就被年级组长挡住,然后很委婉地通知我学校领导所做出的抉择。虽然在这之前,我就已经预感到会是这样,而且做好了心理打定,但听到这个消息时,就觉得眼泪在眼眶里不住地打转。后来,我都不知道自己是怎么回的办公室。
由于下午要举行全校大扫除,我还要监视检查班里卫生处境,所以我就操纵自己的心绪,我知道假设我做不到,学生确定会心绪冲动,不确定会展现什么事情呢。这次大扫除,我安置全班都动起来,很快卫生就搞好了,结果留下一名学生李媛丽负责等学校领导检查。看到空荡荡的教室,想到这个明净的教室连忙就不会再有我的学生们的身影了,我的心底防线彻底被击垮了,眼泪“哗”地顺着脸颊淌了下来。李媛丽被我这突如其来的哭泣吓呆了,加紧走到我面前问我怎么了。我哽咽着,说不出一句话。过了几分钟,稍稍宁静下来,我就把分班的消息跟她说了。没想到,我的话音刚落,她“哇”的一声哭了起来。她断断续续地对我说:“我今天一天都很不欣喜,老师你知道为什么吗?由于昨天晚上我做梦梦到你对我说:‘你走吧,我不要你了。’我哭醒了。”我抬眼看到她满脸的泪痕。“没想到,今天你就对我说了这件事情,呜呜呜”就这样,我们两个面对面地哭,现在回想,当时真有一种一旦分开就不会再见的感觉。不能想象,假设不是由于我务必要加入教研活动,我们两个会哭成什么样呢。
原本以为自己想开了,也能完全操纵自己的心绪了,没想到考验我的时刻那么快就到了。学校说下午通知学校分班,完了就将桌凳搬到新的班里去。怎么办?我能操纵自己吗?没问题的,我悄悄为自己打气。下午其次节课,我去听了我们班的结果一节课,听得很专心。看到有的学生在那说说笑笑的,我真想报告他们这是结果一节课了。可我知道自己不能这么做,心里苦极了。
放学了,平时这个时候,是大家都感到放松的时候,但这次却很压抑。我把学生集中到班里,打定将分班的消息报告他们。走进班里,站到了熟谙的讲台上,一抬头看到一张张熟谙的面孔,我心里告诫自己确定要宁静,但眼泪却不争气地流了下来。接着一发不成拾掇,声调也变了,怎么也说不出一句完整的话。在我时断时续的表达中,学生终究知道了自己面临的事情。转瞬间,班里哭成一片。公布完分班名单后,我看他们怎么也不动,只好狠
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