移动电子商务教案

江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第1 周课题序号课题名称

模块一移动电子商务概述任务一移动电子商务的应用背景移动电子商务的含义

授课形式 讲授课时 2学问 移动电子商务的概念，移动电子商务与电子商务的区分目标教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

会区分移动电子商务与电子商务移动电子商务与电子商务的区分移动电子商务与电子商务的区分课后复习思考题第 12页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务一移动电子商务的应用背景移动电子商务的含义手机的普及与手机上网用户数高速增长我国无线上网效劳日趋便捷电子商务的概念移动电子商务的概念广义、狭义移动电子商务与电子商务的区分网络根底设施终端设备用户群时空约束商业模式

学生 手段方法活动 时间安排课堂区分小结板书设计或教学组织流程图移动电子商务的含义电子商务的概念移动电子商务的概念动电子商务与电子商务的区分江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第1 周课题序号 模块一移动电子商务概述 授课形式 讲授课题名称学问

任务二移动电子商务应用类型、特点、进展趋势移动电子商务应用类型、移动电子商务的特点

课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动电子商务的特点移动电子商务应用类型移动电子商务应用类型课后复习思考题第12 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务二移动电子商务应用类型、特点、进展趋势

学生 手段方法活动 时间安排一、移动电子商务应用类型移动信息效劳、移动支付、移动市场、移动消遣、移动学习、移动企业应用二、移动电子商务的进展趋势移动互联网的进展趋势电子商务假设干可能的应用情景三、移动电子商务的特点无所不在性便捷性位置相关性私人化课堂 通过本次课的学习使学生了解移动电子商务应用类型，移动电子商务的特点。小结板书设计或教学组织流程图一、移动电子商务应用类型二、移动电子商务的进展趋势三、移动电子商务的特点江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第2 周课题序号课题名称

模块二移动商务技术根底任务一移动商务通信技术移动无线互联网

授课形式 讲授课时 2学问移动通信的根本概念、特点、无线通讯系统、无线网络目标教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动通信的进展历程无线网络几代移动通信技术简介课后复习思考题第38 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务一移动商务通信技术移动无线互联网移动通信技术的根本概念：概念和分类移动通信的特点和进展几代移动通信技术简介1g、2g、3g、4g无线通信系统：放射机与接收机的组成无线网络：WLAN/WPAN/WMAN/WWAN

学生 手段方法活动 时间安排通过本次课的学习使学生了解移动通信的根本概念、特点、无线通讯系统、无课堂线网络小结板书设计或教学组织流程图移动通信技术的根本概念移动通信的特点和进展几代移动通信技术简介无线通信系统：无线网络江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第2 周课题序号课题名称

模块二移动商务技术根底任务二移动通信终端移动通信操作平台

授课形式 讲授课时 2学问 移动通信终端设备、移动终端设备的技术特征目标 移动应用平台、移动通信操作系统教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动通信终端设备的区分SMS,WAP,IVASYMBIAN,ANDROID,IOS课后复习思考题第 38页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务二移动通信终端/移动通信操作平台一、移动通信终端设备手机、掌上电脑、笔记本电脑、GPS定位设

学生 手段方法活动 时间安排备二、移动终端设备的技术特征和进展趋势三、移动应用平台四、移动通信操作系统SYMBIAN,ANDROID,IOS等操作系统课堂 通过本次课的学习使学生了解移动通信终端设备、移动终端设备的技术特征小结 移动应用平台、移动通信操作系统板书设计或教学组织流程图一、移动通信终端设备二、移动终端设备的技术特征和进展趋势三、移动应用平台四、移动通信操作系统江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第3周课题序号课题名称

模块二移动商务技术根底任务三二维码与RFID传统条形码、二维码、RFID

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动通信终端设备的区分把握移动电子商务在现实生活中的应用RFIDRFID课后复习思考题第 38页教学教研室审核教学教学内容学生手段方法步骤〔课题内容〕 活动 时间安排任务三二维码与RFID一、二、20多种二维码12、矩阵式二维条码三、 RFID五、1、RFID系统的组成2、RFID的技术标准：ISO标准、EPCglobal标准34、RFID技术的应用课堂 通过本次课的学习使学生了解RFID的组成及应用小结板书设计或教学组织流程图20多种二、二维码三、RFID四、1、RFID系统的组成江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第3周课题序号课题名称

模块三移动商务价值链与商业模式任务一移动商务价值链简介

授课形式 讲授课时 2学问 动商务价值链的含义、移动商务价值链的作用目标教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动商务价值链的争论内容移动商务价值链的创把握移动电子商务在现实生活中的应用移动商务价值链的争论内容移动商务价值链的创课后复习思考题第 54页教学教研室审核手段教学学方教学内容生法步骤 〔课题内活时容〕动间分配任务一移动商务价值链简介一、移动商务价值链含义二、移动商务价值链作用三、移动商务价值链争论内容1、第一代移动商务价值链2、其次代移动商务价值链3、第三代移动商务价值链课堂课堂小结四、移动商务价值链的创1联网商业价值宣传热点2子商务企业应用中心3联网4描5全6告通过本次课的学习使学生了解移动商务价值链的含义移动商务价值链的作用板书设计或教学组织流程图一、移动商务价值链含义一、移动商务价值链含义二、移动商务价值链作用三、移动商务价值链争论内容四、移动商务价值链的创四、移动商务价值链的江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号模块三移动商务价值链与商业模式授课形式讲授课题名称任务二移动商务的主要商业模式课时 2学问目标短信定制的移动信息效劳模式、移动广告收费模式手机报模式、移动互联网教学目标课题序号模块三移动商务价值链与商业模式授课形式讲授课题名称任务二移动商务的主要商业模式课时 2学问目标短信定制的移动信息效劳模式、移动广告收费模式手机报模式、移动互联网教学目标力量目标移动广告收费模式素养目标把握移动电子商务在现实生活中的应用教学重点手机报模式教学教学难点移动互联网教学内容调整学生学问与力量预备课后复习思考题第 54页课后拓展练习教学反思教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排任务一移动商务价值链简介一、短信定制的移动信息效劳模式1、一般短信定制2、多媒体短信效劳二、移动广告收费模式1、移动广告的优势2、移动广告的商务模式3、移动广告的类型4、移动广告的进展趋势三、手机报模式三、手机报模式1、手机报的优势：实效性、多媒体、互动性2、手机报的类型：彩信型、网站型、客户终端软件型3、手机报的盈利模式4、手机报的进展趋势：3G网站型四、移动互联网1商业应用2、移动互联网的收费模式：后向收费3效劳类商业模式、广告类商业模式课堂小结式、手机报模式、移动互联网。板书设计或教学组织流程图一、短信定制的移动信息效劳模式二、移动广告收费模式三、手机报模式四、移动互联网江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号模块四移动商务安全授课形式讲授课题名称任务一移动商务安全概述课时 2教学 学问目标 目标移动商务面临的安全威逼移动商务的安全需求班级：14课题序号模块四移动商务安全授课形式讲授课题名称任务一移动商务安全概述课时 2教学 学问目标 目标移动商务面临的安全威逼移动商务的安全需求力量力量目标移动商务安全技术现状移动商务安全的进展趋势素养目标把握移动电子商务在现实生活中的应用教学重点移动商务安全技术现状移动商务安全的进展趋势教学难点移动商务的安全需求教学内容调整学生学问与力量预备课后复习思考题第72页课后拓展练习教学反思教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日第5周任务一移动商务安全概述一、移动商务面临的安全威逼：无线窃听、漫游安全、假冒攻击、完整性侵害、业务抵赖二、移动商务的安全需求：保密性和身份认证需求、数据信息完整性、不行否认性、匿名性、容错力量三、移动商务安全技术现状：完整型保护技术、其他安全技术四、移动商务安全的进展趋势：1商务2、生物特征识别技术的广泛使用3、重视移动商务隐私问题课堂 通过本次课的学习使学生了解移动商务面临的安全威逼移动商务的安全需求小结板书设计或教学组织流程图一、移动商务面临的安全威逼二、移动商务的安全需求三、移动商务安全技术现状四、移动商务安全的进展趋势江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号模块四移动商务安全授课形式讲授课题名称任务二移动安全通信技术课时 2学问信息加密原理目标移动通信加密教学 力量目标 目标终端身份认证移动交易信任机制素养目标教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动电子商务在现实生活中的应用终端身份认证移动交易信任机制课后复习思考题第72页教学教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日第6周任务二移动安全通信技术一、 信息加密原理:对称密钥加密算法、非对称密钥加密算法二、移动通信加密：GSM加密、GPRS加密三、终端身份认证1协议尽量简洁、密钥协商和双向密钥掌握、双向密钥确认2、移动终端认证3、口令认证技术四、移动交易信任机制：从政府的角度、从企业的角度、从交易伙伴的角度课堂 通过本次课的学习使学生了解信息加密原理、移动通信加密小结板书设计或教学组织流程图一、信息加密原理二、移动通信加密三、终端身份认证四、移动交易信任机制江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号课题名称

模块四移动商务安全任务三移动终端安全移动终端操作系统安全技术移动终端下载软件的认证

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动终端存储信息的备份与恢复把握移动电子商务在现实生活中的应用移动终端存储信息的备份与恢复移动终端存储信息的备份与恢复课后复习思考题第77页教学教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日第6周任务三移动终端安全一、移动终端操作系统安全技术1、移动终端操作系统介绍2、移动终端操作系统的安全威逼与对称：病毒、蠕虫、木马、拒绝效劳攻击、依据移动终端操作系统的组成局部认证计费子系统、软件提交子系统、软件签名子系统、软件下载子系统三、移动终端存储信息的备份与恢复1、信息备份：完全备份、增量备份、差分备份2、信息恢复课堂 通过本次课的学习使学生了解移动终端操作系统安全技术移动终端下载软件小结 的认证板书设计或教学组织流程图一、移动终端操作系统安全技术二、移动终端下载软件的认证三、移动终端存储信息的备份与恢复江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号模块四移动商务安全授课形式讲授课题名称任务四手机病毒课时 2学问手机病毒目标手机病毒的特征教学 力量目标 目标手机病毒的危害手机病毒的防治素养目标教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动电子商务在现实生活中的应用手机病毒的危害手机病毒的防治手机病毒的危害手机病毒的防治课后复习思考题第77页教学教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日第7周任务四手机病毒一、手机病毒1、手机病毒的定义2、手机病毒的分类：蠕虫型病毒、木马型病毒、感染性病毒、恶意程序型病毒二、手机病毒的特征：传染性、隐蔽性、埋伏性、可触发性、针对性、破坏性、表现性、寄生性、不行预见性三、手机病毒的危害1、对手机终端的危害：2、对移动网络的危害：攻击和掌握通信“网关WAP效劳器四、手机病毒的防治1、手机用户2、移动通信运营商3、手机制造商4、安全软件生产商课堂 通过本次课的学习使学生了解手机病毒的含义及手机病毒的特征小结板书设计或教学组织流程图一、手机病毒二、手机病毒的特征三、手机病毒的危害四、手机病毒的防治江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号模块五移动支付授课形式讲授课题名称任务一移动支付概述课时 2学问移动支付的含义目标移动支付的进呈现状教学 力量目标 目标移动支付流程素养目标教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动电子商务在现实生活中的应用移动支付流程移动支付流程课后复习思考题第97页教学教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日第7周第一节移动支付概述一、移动支付的含义二、移动支付的流程：注册账号、公布商品信息、扫瞄商品、订单、订单核实、支付申请、转账申请、确认支付、返回支付结果、发送商品三、移动支付的进呈现状1、国外的移动支付进展2、移动支付的业务演化轨迹3、中国的移动支付进展历程课堂 通过本次课的学习使学生了解移动支付的含义小结 移动支付的进呈现状板书设计或教学组织流程图一、移动支付的含义二、移动支付的流程三、移动支付的进呈现状江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案课题序号课题名称

模块五移动支付任务二移动支付类型账单交费、手机银行手机钱包、手机信用平台

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

手机信用平台把握移动电子商务在现实生活中的应用手机银行手机信用平台课后复习思考题第97 页教学教研室审核教学教学步骤教学内容〔课题内容〕学生活动手段方法时间安排任务二移动支付类型一、账单交费二、手机银行三、手机钱包：中国移动推出手机银行和手机钱包的主要区分四、 手机短信平台课堂 通过本次课的学习使学生了解账单交费、手机银行小结 手机钱包、手机信用平台板书设计或教学组织流程图一、账单交费二、手机银行三、手机钱包：中国移动推出手机银行和手机钱包的主要区分五、 手机短信平台江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级：1431课程：移动电子商务授课日期：年月日 第8周课题序号模块五移动支付授课形式讲授课题名称任务三移动支付系统课时 2学问移动电子支付系统框架目标现有移动支付系统介绍教学 力量目标 目标移动电子支付系统框架素养目标教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握移动电子商务在现实生活中的应用移动电子支付系统框架移动电子支付系统框架课后复习思考题第97页教学教研室审核教学过程设计教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务三移动支付系统STK卡、J2ME、BREW、短信、自动语音效劳、WAP、I-MODEUSSDGPRS/UMTSRFID/蓝牙、红外线技术、非接触式芯片技术STK卡、J2ME、BREW、短信、自动语音效劳、WAP、I-MODEUSSDGPRS/UMTSRFID/蓝牙、红外线技术、非接触式芯片技术

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动电子支付系统框架小结 现有移动支付系统介绍板书设计或教学组织流程图一、移动电子支付系统框架：二、现有移动支付系统介绍授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第 8周课题序号课题名称

模块五移动支付任务四移动支付安全与风险防范移动支付安全技术安全认证与治理

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动支付的风险防范把握移动电子商务在现实生活中的应用移动支付的风险防范移动支付的风险防范课后复习思考题第97页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕第四节移动支付安全与风险防范一、移动支付安全技术1、加密技术2、安全认证技术3、消息认证4、数字签名5、双重数字签名6、数字证书7、数字信封8、数字时间二、安全认证与治理1、支付授权：商家－支付网关－发卡银行2、支付资金清算

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动支付安全技术小结 安全认证与治理板书设计或教学组织流程图一、移动支付安全技术二、安全认证与治理授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第 周课题序号课题名称

第六章云计算第一节云计算概述

授课形式 讲授课时 2学问云计算的概念、云计算根本理念、云计算的形式、云计算的技术层目标教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握云计算的形式把握移动电子商务在现实生活中的应用云计算的形式云计算的形式课后复习思考题第117 页教学教研室审核教学步骤云计算的概念

教 学 内容〔课题内容〕第一节云计算概述

学生 手段方法活动 时间安排云计算根本理念：云计算的形式云计算的技术层一、 云计算的效劳模型：核心是体供效劳1SaaS(软件即效劳)2PaaS〔平台即效劳〕IaaS〔根底设施即效劳〕二、云计算平台介绍1、Google云计算平台2、微软Azure效劳平台：最根本的WindowsAzure;Microsoft.NET Services; Microsoft SQLServices;LiveServices;MicrosoftSharePointSevice3、Amazon弹性云计算4、三种云计算平台的比较三、云计算的有点和问题1安全性更高、超强计算力量、绿色环保2、云计算效劳的问题：数据安全问题、云计算标准问题，隐私权学问产权问题课堂 通过本次课的学习使学生了解云计算的概念云计算根本理念云计算的形式、小结 云计算的技术层板书设计或教学组织流程图一、云计算的效劳模型：核心是体供效劳二、云计算平台介绍三、云计算的有点和问题授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年月 日 第 周课题序号课题名称

第六章云计算其次节云计算相关技术云计算体系架构云计算关键技术

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握云计算关键技术把握移动电子商务在现实生活中的应用云计算体系架构云计算关键技术课后复习思考题第117 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕

学生 手段方法活动 时间安排其次节云计算相关技术一、 云计算体系架构1、核心效劳层：根底设施即效劳层、平台即效劳层、软件即效劳层23、用户访问接口层二、云计算关键技术1、虚拟化技术：强大的优势资源共享、资源定制、细粒度资源治理、实现弹性牢靠的根底设施效劳虚拟技术又可分为虚拟机快速部署技术和虚拟机在线迁移技术负载均衡、有利于设计技能方案2量处理技术3制4、QoS保证机制：IaaSQoS保证机制、paas层QoS保证机制5、安全与隐私保护6、数据中心节能技术课堂 通过本次课的学习使学生了解云计算体系架构和云计算关键技术小结板书设计或教学组织流程图云计算体系架构云计算关键技术授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第六章云计算第三节云计算与移动商务全移动商务模式构建

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

把握全移动商务模式构建把握移动电子商务在现实生活中的应用全移动商务模式构建全移动商务模式构建课后复习思考题第117页教学教研室审核教学过程设计教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕第三节云计算与移动商务一、云计算带来的机遇1、打破移动终端性能瓶颈2、供给全的it资源部署模式3、更加安全的数据存储模式4、供给商业智能级的经营决策模式

学生 手段方法活动 时间安排二、全移动商务模式构建1、基于“供给链云”的全程移动电子商务模式：根底云平台层、根底云效劳层、企业应用云层2、基于“移动云”的移动电子商务模式课堂 通过本次课的学习使学生了解全移动商务模式构建小结板书设计或教学组织流程图一、云计算带来的机遇二、全移动商务模式构建授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第七章移动信息效劳第一节SMS效劳短信息效劳的特点与缺乏、按业务类型分类

授课形式 讲授课时 教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

会发送短信息把握移动电子商务在现实生活中的应用短信息模式的特点与缺乏短信息技术特点与缺乏课后复习思考题第145页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕第一节SMS效劳一、 短信息效劳简介12二、短信息效劳的特点与缺乏1、短信息模式的特点与缺乏2、短信息技术特点与缺乏三、主要应用于国内外现状1、按业务类型分类2、按行业应用业务分类四、主要进展趋势1、流行短信市场渐渐萎缩2、使用短信占据主导地位3、网络与短信的无缝链接

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解小结板书设计或教学组织流程图一、 短信息效劳简介二、短信息效劳的特点与缺乏三、主要应用于国内外现状四、主要进展趋势授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第七章移动信息效劳其次节MMS效劳多媒体短信的含义及特点

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

多媒体效劳的主要应用把握移动电子商务在现实生活中的应用多媒体效劳的主要应用MMS存在的问题课后复习思考题第145 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕其次节MMS效劳一、多媒体短信效劳简介1、起源和进展过程2、多媒体短信效劳的影响二、多媒体短信的特点与缺乏1、MMS的特点：丰富、颖、大容量、直接2、MMS存在的问题：网络堵塞问题MMS原理的限制兼容性问题手机本身的局限性计费问题效劳内容的问题三、多媒体效劳的主要应用和现状1、MMS的应用邮箱广告语音信箱铃声和图片与其他业务的结合2、应用现状四、多媒体信息效劳的主要进展趋势1、基于移动MMS开展各种增值业务2、不同运营商之间MMS业务的互联互通课堂 通过本次课的学习使学生了解MMS服小结板书设计或教学组织流程图

学生 手段方法活动 时间安排一、多媒体短信效劳简介二、多媒体短信的特点与缺乏三、多媒体效劳的主要应用和现状四、多媒体信息效劳的主要进展趋势授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第七章移动信息效劳第三节移动搜寻效劳移动搜寻效劳的含义及特点

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动搜寻效劳分类和应用现状把握移动电子商务在现实生活中的应用移动搜寻效劳分类和应用现状移动搜寻效劳进展趋势课后复习思考题第145 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕第三节移动搜寻效劳一、基于移动互联网供给的移动搜寻效劳1、移动搜寻效劳的起源和进展状况2、移动搜寻效劳的影响3、移动搜寻效劳的技术实现4、对移动搜寻结果的期望结果的共性化结果的个体化结果的圈子化二、移动搜寻效劳的特点与缺乏三、移动搜寻效劳分类和应用现状1、按搜寻内容分2、按搜寻方式分：WAPOTASMSIVR邮件3、按搜寻范围分：站内搜寻、站外搜寻、本地搜寻4、应用现状四、进展趋势1、SOLOMO化2、语音化3、碎片化

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动搜寻效劳小结板书设计或教学组织流程图一、基于移动互联网供给的移动搜寻效劳二、移动搜寻效劳的特点与缺乏三、移动搜寻效劳分类和应用现状四、进展趋势授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第七章移动信息效劳第四节基于位置的效劳

授课形式 讲授课时 2学问教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动定位效劳的含义、进呈现状及应用分类LBS空间数据库的内容与治理方法把握移动电子商务在现实生活中的应用LBS空间数据库的内容与治理方法LBS价值链及计算课后复习思考题第145 页教学教研室审核教学 教 学 内容 学生步骤 〔课题内容〕 活动第四节基于位置的效劳一、移动定位效劳简介位置效劳：1、起源和进展过程2、移动定位效劳的影响二、LBS价值链及计算1、LBS价值链2、网格计算三、LBS空间数据库的内容与治理方法1、LBS空间数据库的内容：13类2、LBS空间数据的存储与治理3、LBS空间数据上传方法：空间数据引擎四、移动定位效劳进呈现状及应用分类1、移动定位效劳进呈现状2、移动定位应用分类LBS应用类型：依据用户的使用行为、用户的运动状态、系统的效劳内容移动定位主流应用介绍：休闲消遣、生活效劳、社交等五、移动定位效劳进展趋势1、核心进展领域：基于位置的“一站式”生活解决方案2、掘金模式进展趋势：LBS+SNS+团购课堂 通过本次课的学习使学生了解基于位置的效劳.小结板书设计或教学组织流程图

手段方法时间安排一、移动定位效劳简介二、LBS价值链及计算三、LBS空间数据库的内容与治理方法四、移动定位效劳进呈现状及应用分类五、移动定位效劳进展趋势授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第八章移动消遣任务一移动消遣概述内容类的移动消遣及应用类移动消遣

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

应用移动消遣把握移动电子商务在现实生活中的应用内容类的移动消遣SNS、移动IM课后复习思考题第159 页教学教研室审核教学 教 学 内容 学生步骤 〔课题内容〕 活动任务一移动消遣概述一、内容类的移动消遣1、移动阅读2、移动音乐3、移动电视：以公交电视为主、智能手机为终端设备二、应用类移动消遣1、移动玩耍2、移动SNS3、移动IM

手段方法时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动消遣小结板书设计或教学组织流程图一、内容类的移动消遣二、应用类移动消遣授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第八章移动消遣任务二移动玩耍移动玩耍的定义、特点、分类

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

会对移动玩耍进展分类把握移动电子商务在现实生活中的应用移动玩耍的分类移动玩耍产业链构造课后复习思考题第159 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务二移动玩耍一、移动玩耍概述1、移动玩耍的定义2、移动玩耍的特点3、移动玩耍的分类按玩耍表现形式分类：文字类玩耍：图形类玩耍：按玩耍内容分类冒险类、竞技类、棋牌类、益智休闲、模拟类、飞行类二、移动玩耍产业链构造：六个环节1、移动终端设备商2、移动玩耍开发商3、移动玩耍独立运营商4、移动玩耍平台运营商5、移动网络运营商6、用户三、移动玩耍进展存在的瓶颈手机终端平台不统一玩耍人才严峻缺乏手机电池容量的限制课堂 通过本次课的学习使学生了解移动玩耍小结板书设计或教学组织流程图

学生 手段方法活动 时间安排一、移动玩耍概述二、移动玩耍产业链构造：六个环节三、移动玩耍进展存在的瓶颈授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第八章移动消遣任务三移动阅读移动阅读的内涵及特点

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动阅读与传统阅读、网络阅读的比较把握移动电子商务在现实生活中的应用移动阅读与传统阅读、网络阅读的比较阅读的现状及存在问题159页教学教研室审核教学 教 学 内容 学生步骤 〔课题内容〕 活动任务三移动阅读一、移动阅读的内涵及特点1、移动阅读的内涵从产品形式上看，两种形式：阅读平台、短信彩信2、移动阅读的特点便捷性、互动性、精简性、丰富性二、移动阅读与传统阅读、网络阅读的比较1、移动阅读与传统阅读的比较：优势突破了时间、空间的限制资源丰富费用低廉互动性较强2、移动阅读与网络阅读的比较一样点可进展免费阅读、互动性强不同点阅读形式不同、图书来源不同、屏幕的影响、阅读地点不同三、阅读的现状及存在问题版权意识薄弱、盗版猖獗产业链尚未成熟移动阅读市场需要进一步细分

手段方法时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动阅读小结板书设计或教学组织流程图一、移动阅读的内涵及特点二、移动阅读与传统阅读、网络阅读的比较三、阅读的现状及存在问题授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第八章移动消遣任务四移动电视移动电视概念

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动电视盈利模式把握移动电子商务在现实生活中的应用移动电视盈利模式移动电视盈利模式课后复习思考题第159 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务四移动电视一、移动电视概述1、移动电视概念2、移动电视盈利模式闻、休闲、资讯二、巴士在线

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动电视小结板书设计或教学组织流程图一、移动电视概述二、巴士在线授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第九章移动学习任务一移动学习概述移动学习的含义、移动学习的特点

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

能辨清移动学习把握移动电子商务在现实生活中的应用移动学习的含义、移动学习的特点移动学习的进展历程课后复习思考题第173 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务一移动学习概述一、移动学习的起源1、移动通信技术的进展2、网络技术的进展博客、微博、信息聚合3、e-learning的进展4、教育进展及教育革对移动学习的促进二、移动学习的进展历程1、移动学习在美国的进展2、移动教育在欧洲的进展博客、微博、信息聚合3、移动学习在亚非的进展4、移动学习在中国的进展三、移动学习的含义1、国外相关的定义2、国内相关的定义四、移动学习的特点1、供给随时随地的学习环境2、学习活动更具情境性3、供给准时的学习内容4、给学习者以猛烈的拥有感

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动学习的含义、移动学习的特点小结板书设计或教学组织流程图一、移动学习的起源二、移动学习的进展历程三、移动学习的含义四、移动学习的特点授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第九章移动学习任务二移动学习的应用模式

授课形式 讲授课时 2学问移动学习中的情景学习、个别化学习、协作学习、非正式学习目标教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

移动技术在情景学习中的应用把握移动电子商务在现实生活中的应用移动学习中的情景学习、移动学习中的个别化学习移动学习中的非正式学习课后复习思考题第173页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务二移动学习的应用模式一、移动学习中的情景学习1、情景学习概述习者可以在情境中猎取学问；学习者应在真实的活动中学习2、移动技术在情景学习中的应用基于真实问题环境的学习基于情景感知的学习基于情景模拟的学习二、移动学习中的个别化学习三、移动学习中的协作学习四、移动学习中的非正式学习

学生 手段方法活动 时间安排课堂 通过本次课的学习使学生了解移动学习的应用模式小结板书设计或教学组织流程图一、移动学习中的情景学习二、移动学习中的个别化学习三、移动学习中的协作学习四、移动学习中的非正式学习授课教案班级：14电商31课程：移动电子商务 授课日期：年 月 日第 周课题序号课题名称

第九章移动学习任务三技术推动下的移动学习进展趋势三网融合的含义及对移动学习产生的影响

授课形式 讲授课时 2教学 力量目标 目标素养教学教学教学内容调整学生学问与力量预备课后拓展练习

u-learning环境的技术分析把握移动电子商务在现实生活中的应用u-learningu-learning课后复习思考题第173 页教学教研室审核教学 教 学 内容步骤 〔课题内容〕任务三技术推动下的移动学习进展趋势一、无处不在的移动学习环境1、三网融合的进展2、三网融合对移动学习产生的影响二、u-l