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文档简介

名师整理 精华学问点优考一对一学科教学导学案学员姓名:刘怡洁 年 级:六年级 辅导科目:数学 第2 次课 学科教师:朱敏课 题授课日期准时段教学目的

生疏百分数20XX年9月20日 14:00---16:001、理解百分数的意义。2、会正确读、写百分数。教学内容【学问梳理】学问点一:百分数的意义1、表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫做百分率、百分比。2100100的分数肯定是百分数。3、百分数只表示两个同类量之间的倍数关系,不能表示一个确定的量,所以百分数不带单位。【例1】读出下面句子,说出百分数的意义。我国的耕地面积占世界的7%;22%。【类题练习】分析以下百分数的意义。在地球外表,陆地面积约占全球面积的百分之二十九,海洋面积约占全球面积的百分之七十一。学问点二:百分数的读法和写法4、百分数的读法与分数的读法类似,先读分母,再读分子。一个百分数,百分号〔%〕前面的数是几,就读作百分之几。5、写百分数通常不写成分数的形式,去掉分数线和分母,在分子后面加上百分号。【例2】读出下面的百分数:12%,10.9%,100%,100.8%,210%名师整理 精华学问点【类题练习】写出下面的百分数:百分之七 写作:百分之二十点八 写作:百分之二百 写作:百分之一百一十二点九 写作:学问点三:百分数和分数的联系和区分6、区分:百分数的分子可以是小数,而分母为100的分数的分子不能是小数;百分数不能表示具体数量,不能带计量单位;而分数可以表示具体数量,可以带计数单位。7、联系:百分数与分数都可以表示两个同类量之间的倍数关系。3】推断:分数和百分数后面都可以带单位〔 〕【类题练习】推断题:1吨煤,用去了2,还剩50%吨〔 〕2 2把一根2米唱的绳子平均分成3段,每段占全长的3,每段是3米〔 〕5甲数的80和乙数的6相等〔甲、乙都不为,那么甲数比乙数大〔 〕学问点四:分数化成百分数的方法8、方法:可以先把分数化成小数,再写成百分数;也可以把分子分母同时成一个一样的数,把它化成一个百分之几的数,再写成百分数。1 3424化成百分数。名师整理 精华学问点【类题练习】把46化成百分数。25学问点五:百分数化成分数的方法9100的分数,需要约分的再约分。。【类题练习】15%,2.4%,87.5%,4%化成分数。学问点六:百分数和分数的大小比较10、比较百分数和分数大小的不同方法:把百分数和分数化为分母一样的分数;把分数化为百分数;把百分数和分数都化为小数。16435%的大小。【类题练习】18王亮和张丽进展打字竞赛。在同一时间王亮打了一份稿件的25,张丽打了这份稿件的60%。谁的打字速度快一些?学问点七:百分数和小数的互化方法11、把小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面加上百分号,即0.34=34%。12、把百分数化成小数:只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,即275%=2.75。名师整理 精华学问点【例7〔1〕将0.37,1.29,0.456化成百分数。〔2〕60%,7%,120%,13.5%化成小数。〔1〕0.36,1.245化成百分数。〔2〕把下面的百分数化成小数:60%,2%,6.9%。学问点八:求一个数是另一个数的百分之几13〔留意弄清这两个数哪个作分母,哪个作分子。假设求AB的百分之几,就是用A除以B〕14、“求一个数是另一个数的百分之几的应用题”的计算结果是用百分数来表示的。解题时,找到单位“1”也就是标准量,再找到与它相比较的量,然后用比较的量除以标准量,所得结果用百分数表示。【例8】家电下乡活动开展以来,惠民家电商城的家电销售特别火爆,今年一季度卖出彩电约10000台,其次季度卖12023台,你能算一算:惠民家电商城今年其次季度卖出彩电数量是第一季度的百分之几吗?13500元,240002月份拿到的工1月份的百分之几吗?学问点九:百分率15、概念:百分率一般是指局部占总体的百分之几。如合格率,就是合格的产品数量占产品总量的百分之几。及格率就是及格人数占参与考试人数的百分之几。名师整理 精华学问点【例9】出勤率、出粉率、合格率、发芽率,不行能到达100%的是〔 〕A、出勤率 B、出粉率 C、合格率 D、发芽率1】填一填。花生出油率是求〔 〕是〔 〕的百分之几。某会议102人全部出席,出席率是〔 〕%。〔3〕体育达标率85%,就是〔 〕是〔 〕的85%。〔4〕把5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是〔 。【类题练习250箱,43箱合格;乙品牌抽查60箱,52箱合格。哪种品牌的罐头合格率高?【课后作业】一、填空。10.9化成百分数是〔 ,0.1化成小数是〔 。472、250化成百分数是〔 87.5化成分数是〔 。按从小到大的挨次排列起来〔 。104、〔 16=7 17

=0.125=〔 〕%。5、把8,86.5,20,0.86依据从大到小的挨次排列起来是〔 。6、刘师傅加工100个零件,有1个不合格,合格率是〔 。7、甲数是50,乙数是40,甲比乙多〔 〕%,乙比甲少〔 〕%。8、科技书的本数比文艺书多20,把〔 〕看作单位1,科技书的本数是文艺书的〔 〕。9、今日六〔1〕班出勤47人,因病缺席3人,那么今日的出勤率是〔 〕%。10、学习植树101课,全部成活,成活率是〔 。11、某批玉米种子的发芽率是96%,也就是指〔 〕是〔 〕的96%。二、推断。名师整理1名师整理19696%。24米,平均分成5段,每段长80%米。精华学问点〔〔〕〕13、把分数化成百分数:33.3。〔〕274、10027%吨。〔〕5、百分数的意义和分数的意义完全一样。〔〕620%的盐水中,参加和原来同样多的盐和水后,盐水的含盐率不变。〔〕三、选择。1、种子发芽率最高可达〔 〕A、99.9% B、100% C、101%2、把60%的百分号去掉,这个数比原数〔 。A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变3、化肥厂9月份打算生产化肥300吨,结果超额生产60吨,超产〔 。A、25%B、20%C、50%243化成分数约是〔。A、66.6%B、6.67%C、66.7%5、大于2%而小于4%的百分数〔 。A、只有一个 B、有很多个 C、无法确定96、7化成百分数约等于〔 。A、128.6% B、1.28% C、128.5%7、陆地面积约占地球面积的百分之二十九,写成百分数是〔 。A、2.9% B、29% C、290%8、在1.2后面添上一个百分号,这个数就〔 。1A、扩大到它的100倍 B、缩小到它的100 C、大小不变四、填表,计算各年级的出勤率。年级学生总人数缺勤人数出勤率一1201二1500三2002名师整理 精华学问点四 180 3五、百分数和分数、小数的互化。1、把下面的数化成百分数。0.05 5.31 1 3.52、把下面分数化为百分数,百分数化为分数。1 9 2 50.6% 5% 80% 27%8 10 25 63、比较下面各组数的大小。2 5 1 130%和5 8和88%

2540%

910%六、计算。1、求出以下各题的商,并把它化成百分数。〔1〕9÷5=〔2〕4.2÷5.6=〔3〕16÷20=2、用自己宠爱的方法计算。〔1〕11%0.7850

〔2〕1.37

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