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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中第一册第五单元保护环境高中第一册第五单元作文:养护环境

养护环境,人人有责!下面是我为你带来的高中第一册第五单元作文:养护环境,接待阅读。

篇一:养护环境人人有责

地球是人类共同的家园,地球上的资源是有限的,可是有些人类根本不在乎,把有些资源都白白的滥用掉了,有的人把水笼头关不紧,明净的小水滴像是被遗弃的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、纸屑乱丢,这样不仅使环境受到了污染,还影响了美观

这时,我的脑海浮现出一个故事:

阳光明媚的星期天,一大群的同学在河岸边游玩,他们一边说笑着,一边把吃完的零食包装袋扔进河里。此时,住在河里的小鱼、小虾们可遭了殃,眼看着以前那清澈见底的小河,一天一天的被人类污染的不成样子,同时它们的生活发生了巨大的变化。小鱼、小虾们终究忍不住人类这般的恣肆,于是聚集在一起召开紧急会议,一起磋商如何才能拯救家园。不知怎么回事,这件事竟然让天上的神仙知道了,他们见小鱼们如此的无辜,抉择扶助小鱼们,顺便让人类受到严肃的处治。神仙想到托梦给前几天把包装袋扔进河里的同学,让他们帮小鱼们拯救家园。

果真,同学们都做了一个古怪的梦,梦见了一条可怜巴巴的小鱼对他们说:"请你们救救我们吧!由于你们人类把河水给污染了,我们生存在脏水里,现在有大量小鱼都快要死了。假设你们救了我们的话,我们会分外感恩你们的!'同学们见小鱼可怜,也熟悉到了事情的严重性,就允许了小鱼的苦求。

其次天,同学们把梦里和前几天的事情给家长讲了讲,还说了他们的想法:亲自去下河捞垃圾。有的'家长毫不踌躇的参与了他们的行动;有的家长想都没想,就拒绝了,还讥讽他们是自不量力;还有一些经过同学们的三寸不烂之舌,还是参与了队伍当中,当然也有一些志愿者也参与了进来。他们各有不同的分工,一片面人来维持还没破坏的环境;另一片面的人只好亲自下河,把河里的垃圾清理明净。一天、两天、三天时间一每日的流泻,一个月过去了,谁也没有想到河里的垃圾不光是几个小小的袋子而已,而是一座小山似的。看到眼前的这一幕,人们都惊呆了!全体人都为自己乱丢垃圾的行为感到愧疚,低着头,悄悄不语,你看我我看你,仿佛是犯错的小孩,打定采纳家长的诽谤。

神仙看到人们不但知错就改,而且小鱼们又可以重新在自己的家园里生活,甜甜地笑了;人们见小鱼恢复了以前的活泼,身边的事物都焕然一新,欣喜地笑了;小鱼们又可以在明净亮堂的河水里,自由地游来游去,很感谢人们,也笑了。

夜里,熟睡的人们又梦见了那条小鱼,小鱼微笑着说:"感谢你们的扶助。梦想你们吸取这次的教训,呼吁全体的人养护环境,不然的话动物不仅无法生存,到时候人类的生命可能也会受到污染的要挟!'

篇二:养护环境

"我想有个家,我想有个家,我想有个家家!在哪儿呢???'这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的寻思:养护环境,人人有责!

环境是大自然赐给我们的名贵资产,我们理应珍惜它们。植物是大自然的自然屏障;动物是人类的挚友;臭氧层是大地的养护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取养护行动,人们要知道:环保重在实际啊!

一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,假设栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我望见草坪被那些人践踏,保护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,痛苦极了。假设失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美观的小村庄,由于人们过度砍伐树木,使得大地袒露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!莫非还能让这种事情再发生在我们城市中吗?

动物是人类的挚友,是社会的资产,我们应当珍惜它们。我从《岭南少年报》和《现代小学生报》中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭尽;欧洲大雷鸟接近灭尽;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开头,从我做起,少吃野生动物,阻拦捕猎者猎取动物。记得2022年SARS曼延,都是由于人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的养护伞,由于它可以拦住大片面紫外线,假设没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。由于人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。

淡水也分外名贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不成饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有研发出盐水转化机。水流声"哗哗'确定是有人没有拧紧水龙头,俭约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。

总而言之,养护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手养护我们这个美观而又脆弱的地球。

篇三:养护环境

"那天我穿上正装早早出门,由于我要应选环保局局长,这对我来说无疑是一个很好的工作机遇。

"台上的同事一个讲得比一个精彩,连忙就要到我了,我不免慌张起来。开启包,我打定拿出演讲稿,结果将包里里外外翻了一遍又一遍糟了!我又将演讲稿忘在家里了,下一个就是我演讲,我只好硬着头皮走上台。

"刚上台,我的脑里就一片空白,那篇演讲稿可是集我才华于一张啊!猛然我想到什么,说出口:从小,我就看过大量环境新闻,看到了大量关于环境污染的事例。变脏了的河水,袒露的山坡,中毒而死的鱼儿,沿着海岸环绕,宽整整有一米看到那些惨不忍睹画面,我不禁心惊胆战,仿佛听到那些生物的哭诉,而人类就是制造者!

"我小时候在农村生活,还记得村里有条小河,河水清澈建娣,有大量小鱼和青蛙等等,那曾是我和小伙伴消遣的天堂,可几年后,我察觉那条小河不见了。在那同样的地方,却展现了一条"黑河",奶奶叹息着说,那是村里人不珍爱小河的后果!于是环境污染的重要性在我幼小的心灵里扎根了。

"这种现象不在少数,曾经的山清水秀,如今的臭气熏天,这就是人们的"杰作'啊。人们用各种方法,污染了我们美观的家园,破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话:人类持续破坏环境,终究有一天会受到严肃的处治。那一天已经快来了,泥石流、台风、森林火灾受害的不是人类吗?治理污染是我们环保工的人物,使大自然焕然一新使我们的目标,我们有责任、有才能去挑起这个重担!

"无论今天我是否告成,我仍想渴望清水的鱼儿,渴望绿色的土地,渴望蓝天的白云一样,渴望我们的环境变美、变净、变绿!

当我说出感谢的时候,耳边的掌声早已吞噬一切。但我仍真心感谢我的坏记性,让我有机遇说

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