高中我的记忆说明文600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中我的记忆说明文600字人的一生是漫长的，记忆的长河是悠长的。在记忆中，不敢说每件事情都能记住，但是却一向珍藏着那段回忆，那段美好的回忆……今天我在这给大家整理了一些高中我的记忆说明文600字，我们一起来看看吧!

高中我的记忆说明文600字1

童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都纪录着我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么让我回味无穷，开在记忆深处的是粉色的一瓣，是幸福的、是和暖的，是浓郁的母爱的味道。

母亲对我的爱，一刻都没有变更过，就是这样的，她对我的爱只会越来越深，直到永远。回想往事，每一次都会有心灵上的触动和愿望。

记得那是一年的夏天，早上天气分外晴朗，我高欣喜兴的去上学，但过了不久，天空乌云密布、电闪雷鸣，下起了大雨来。放学后，我站在校门口，正在发愁怎么回家时，望见远处有一位中年妇女向学校跑过来，我想他确定是来接孩子的吧!我在心里暗暗地叹了一口气：唉，妈妈工作这么忙，想必是不会来接我的吧。不知不觉，她跑到了我面前，我留心一看，竟然是妈妈。我的内心被一种叫和暖的气氛包围着。只见她全身都湿透了，脸上全都是水珠，不知是雨水还是汗水，她说：“让你等急了吧”接着妈妈撑起伞，说：“回家吧!”我的心被这宏伟的母爱烘得暖暖的。“妈妈，你为什么不打伞来啊?”我不解的问妈妈。妈妈露出一丝微笑，细心地说：“我怕你等急了，就从单位跑着来的，打伞跑着不便当，我就不打了。”霎时间，我的泪水夺眶而出，与雨水混在一起，逐渐的流着，我真的是感谢上天为我打定的这样的天气，让我感觉到母爱是多么的高尚。

母亲对我的爱如春风，吹拂着我的心;如春雨，滋润着我的心。记忆深处的花朵，在我弥漫阳光的心中绽放着，永远不会凋谢，只会越开越娇艳、越娇美。

高中我的记忆说明文600字2

“哒哒哒”，又是一阵缝纫机的声响在我耳畔萦绕。记忆里，唯有这弥漫韵味的声音，才使我回味无穷。

时光如梭，转间，十年过去了，奶奶家门前那梧桐树还照旧是那副模样。“呦，提防肝儿回来啦!”坐在缝纫机前的奶奶一见我便冲动起来，我笑着迎到奶奶面前，还是十年前不变的那老式缝纫机，我留心详察起它来，木棕色的外观明显有着体验沧桑的痕迹，那脚踏板已经退了一层漆，而我只留神到，奶奶那娴熟的手法却与我记忆中的那份美好永远响应着。

小时候，见奶奶无事时就用缝纫机织布，我也总是无聊地看着这“古怪”的缝纫机，这缝纫机貌似有着魔力，勾引着我的心。

窗外，梧桐树的叶子被风无情地刮落到地上，总是有一个背影，佝偻着扫着满地的落叶。奶奶经常捡起一片叶子，试着用缝纫机构造出叶子的花纹，缝在衣服上，是不是好看些。

十年寒窗，奶奶每天就坐在缝纫机前，抚摩着，擦拭着，缝纫着。貌似沉浸在回忆之中。我向爷爷打听，才得知这件缝纫机是奶奶的爸爸传下来的，奶奶每天看着缝纫机，也就是在思念奶奶的爸爸。

缝纫机这样一个简简朴单的东西，却使奶奶弥漫了回忆。想想现在的社会，谁还会花时间去自己制作衣服?正是缝纫机，带给了奶奶无尽的回忆，也在我的心中，永远刻下了那“哒哒哒”的声音。

“哒哒哒”，又是一阵缝纫机的声音。

门前的梧桐照旧屹立在那里，照旧有大量树叶被风吹落，但我总是会捡起一片，不由自主地放在奶奶的缝纫机上。

可能，这就是记忆，弥漫爱与思念的记忆，不管它对你有多大的重要性，但它，永远都会活在你的身边。

高中我的记忆说明文600字3

一颗流星划过安宁的夜空，笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放，是那样的缤纷，可是却转瞬即逝，留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此，时空的齿轮开头逆转，时光倒流。

夜，显得特别恬静，月亮洒下它的光芒，绚烂的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这恬静的夜谱上美好的符号。

奶奶，快看啊，这些小萤火虫好心爱啊!一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温柔的望着不远处的小女孩：是啊。老人应答到。

小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追逐那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答，时间在流泻。夜，安宁的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终究玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上仍旧洋溢着一种得志的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛：奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着蒲扇，回复说：那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上弥漫笑意，轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答，时间还在流泻。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开头回转。

夜，仍旧那么恬静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了以为慈祥的老人。一切都回不到以前，儿时的记忆会永存脑海。

高中我的记忆说明文600字4

家里有一把油纸伞，是在小型摄影棚里都有的那种，肆意一遮，是在拾掇房间的时候拾掇出来的，伸手触摸到上面的帆布，撑开那淡淡的蓝色，仍旧竹骨似水……

可能是由于热爱写作的起因吧，骨子里有种热爱江南水乡的情感，热爱那里的水热爱那里的雨，即使不能去江南畅快，有一把油纸伞也雨打芭蕉，抑或是残荷滴雨，意境都是美的

所以我很是敬仰一把油纸伞，记得是在前年吧，自己热爱的猛烈了，又是个巧合

“我要去南京玩，嘿嘿，想要什么礼物没?”他是我一个很要好的挚友

我没有在意，却在嫉妒，再怎么说，南京都是长江一带了，“给我带把油纸伞吧”

。时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转

“兄弟，我回来了，你要的油纸伞我搞到了”他在电话里的声音貌似是压不住的兴奋

我一下子呆住了，那是一个遥不成及的奢望，在一瞬间得到了，真的是欣喜若狂，只剩下心跳一下一下的砰砰“感谢，感谢，真的!”……

当再次看到那个挚友时，是拿到油纸伞的时候，伸手接过那敬仰已久的伞……

突然之间，没理由的，好想哭，假设确定要找个理由，我感动了

其实，后来才知道，南京根本没有麦油纸伞的，只是由于我热爱，挚友转遍了南京，结果在夫子庙买到了，某天。某时，假设还会被记起，那真的是一种感动

高中我的记忆说明文600字5

在我们这个教室里，有着大量记忆，而让我感到最深刻的，就是大家在一起的时刻。

二年级时，一张张心爱、活泼的笑脸总能展现在那广阔的操场上。我们在干什么，在那里追逐着、玩耍着。“叮铃铃”，上课铃一响，同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时，我们是开心的。

……

四年级时，我们已经长得高高大大，在教室里玩耍，看书也已经成为习以为常的事。但是，同学们一次又一次地嬉戏已经变成了集体的活动，一个个又嘻又哈，又蹦又跳。那时，我们都是幸福的。

终究到了五年级，大家貌似变了，变得更加开朗了，已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下，玩溜溜球的，玩“一二”集体嬉戏的……各种各样。男生们变得热爱和大家一起举行集体嬉戏，女生们也容许让他们参与。我们在一起喜悦嬉戏，没有任何烦扰。而老师就在一旁偷偷地注视着我们，脸上总会浮现一次次甜甜的笑。这时，我们是美好的。

追逐、欢乐、讲故事……都弥漫在我们教室里。让大家最挂念又最想发生的，就是在教室里一起嬉戏的场景。由于，那是美好的，最纯真，最真实，最喜悦，是我们最热爱做的事。

当时，郭沐阳在，李毓博在，王卓群在……，大家都在。我们全部都喜悦、开心、兴奋。我们在一起喜悦地嬉戏，分外的幸福，已经