中考英语3大从句专题-特殊句式

2020年中考英语专题复习一一特殊句式（真题）一、单选题（共50题；共100分）（2分）（2015•宜宾）Nancy,sweeptheclassroom,?A.don'tyouB.doyou C.willyou D.doesn'tshe（2分）（2015•广东梅州）Idon'tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoWeiisasinterestingaspeoplesay,?A.doyou B.don'tyou C.isit D.isn'tit（2分）（2015•黑龙江龙东）HehasneverbeentoBeijing,?A.hasn'the B.hashe C.doesn'the（2分）（2015•内蒙古呼和浩特）Wehavetofinishtheworknow,?A.don'twe B.haven'twe C.havewe D.dowe（2分）（2017・鄂州）一Hedidn'tgotoschoollateyesterday,didhe?—,thoughitrainedhardyesterday.A.No,hedidn'tB.Yes,hedidn'tC.Yes,hedidD.No,hedid（2分）（2016•黔西南）Let'sgoshopping,?A.willyou B.won'tyou C.shallyou D.shallwe（2分）（2016,柳州）Youdon'tlikethiscolor,you?A.will B.are C.do（2分）Peopleinthepastcouldhardlyeatfreshvegetablesinwinter,?A.couldthey B.couldn'tthey C.couldpeople（2分）（2015•广西柳州）一Itishottoday,?—Yes,itis.A.aren'tthey B.don'tyou C.isn'tit（2分） （2015-梅州）Idon'tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoWeiisasinterestingaspeoplesay,?（）A.doyou B.don'tyouC.isit D.isn'tit（2分）（2015•云南曲靖）一Wow~howbigthebreakfastis!—andenjoyit.A.Sittingdown B.TositdownC.Sitdown D.Satdown（2分）（2015.江苏徐州）Daniel,playwiththemobilephonewhileyou'rewalkinginthestreet.A.don't B.doesn't C.won't D.can't（2分）（2015•四川绵阳）Jack,playaroundhere.Yoursisterisasleepnow.A.doesn't B.not C.no D.don't（2分）（2015•广西崇左）quiet,please.Mybabyissleeping.A.Be B.Being C.Is D.Are（2分）（2015.陕西）onthegrass,oritwill"cry".A.Towalk B.Nottowalk C.Walk D.Don'twalk（2分）（2016•重庆）一Jack,don'talwayscopywhatothersdo.yourhead,please.—Thanksfortellingme.A.Using B.Used C.Uses D.Use（2分）（2016•六盘水）lateforthemeeting,it'simpolite.A.No B.Not C.Don't D.Don'tbe（2分）（2016*黑龙江）Let'sgotoDisneylandinShanghaiinAugust,?A.shallwe B.willyou C.won'tyou（2分）（2016•泰安）Asweallknow,lifeisshortbutamazing.it!A.Enjoy B.Toenjoy C.Enjoying D.Enjoyed（2分）（2015.河南）kindandhelpfultothepeoplearoundus,andwewillmaketheworldanicerplacetolivein.A.Be B.Being C.Tobe D.Been（2分）（2015•苏州）GuanDongsavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.greatcourageheshowed!A.Whata B.What C.Howa D.How（2分）（2015•辽宁丹东）一excitingthemovieis!—Sure,Ihaveseenitthreetimes.A.What B.Whatan C.How D.Howan（2分） ： foggyday! Somethingmustbedonetosolvethehazeproblem.A.How B.What C.Whata（2分）honestmanheis!A.What B.Whatan C.How D.Howan（2分）（2017*重庆）badday!It'sraininghard.Wehavetostayathome.A.Howa B.Whata C.How D.What（2分）（2016*咸宁）一TheBrazil'sOlympicgameswillbeheldonAugust5.一excitingnewsforthelongsummervacation!A.thirty-one;Howa B.thirty-first;WhatC.thirty-first;Whatan D.thirty-one;How（2分）（2015・玉林）interestingthebookis!Iwanttobuyone,too.A.How B.What C.Howan D.Whatan（2分）specialclasswehadtoday!Welearnedaboutkungfu.A.How B.What C.Howa D.Whata（2分）一AllofmyclassmateshavepassedthePEtest.一excitingthenewsis!A.How B.What C.Whatan D.Howan（2分）一： fineweatheritis!Shallwegohikinginthehills?—Whynot?A.What B.Whata C.How D.Howa

（2分）（2015•黑龙江龙东）一Idon'tknowifSamtomorrow.—Don'tworry.Iwilltellyouassoonashe.A.comes;willcomeB.willcome;comesC.willcome;willcome（2分）（2016•济宁）WehavebeenexpectingRio2016OlympicstheOlympicflame（圣火）waslit.A.if B.unless C.since D.though（2分）（2016•宜昌）一Learningtoloveislikelearningtowalk.—Yes,westepoutbravely,we'llfindit'snotsodifficult.A.asif B.eventhough C.aslongas D.asfaras（2分）（2017・温州）thescientistshavedonelotsofresearchonMars,thereisstillmuchwaitingtobediscovered.A.If B.Since C.Unless D.Though（2分）（2017e河南）Theactorwashappythathegotapartinthemovie,thepartwasasmallone.A.since B.while C.though D.unless（2分）（2017*山西）Ourteachershavebeenwithusfornearlythreeyearswecametojuniorhighschool.Weshouldthankthemforwhattheyhavedoneforus.A.until B.before C.since（2分）（2016•河南）Everyonewantstoreachthetopofthemountain,butallthehappinesshappenswhileyouit.A.climb B.climbedC.areclimbingD.haveclimbed（2分）（2017*贺州）Weshouldstudyhardwecangetmuchknowledge.A.when B.sothat C.unless D.inorderto（2分）Beforethesun,weneedtogettothetopofthemountain.A.set B.sets C.issetting D.willset（2分）Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasill.A.because B.becauseof C.if D.so（2分）（2016•黔西南）Theretwosofasandatableinherroom.A.have B.is C.are D.was（2分）（2015•贵州安顺）Wesomerobotsathomeinthefuture,andthere someintheoffice,too.A.willhave；willhave B.have；willbeC.willhave；willbe D.willhave；are（2分）（2015•贵州贵阳）azoonearmyneighborhood,soIliketospendtimethere.A.Thereis B.Therewas C.There,llbe（2分）（2015•贵州黔南）Therequitealotoftreesonthehill.A.wereusedtobeingB.hadC.usedtohaveD.usedtobe（2分）（2015•贵州铜仁）一Thereabasketballgameinourschooltomorrow.一Great!A.isgoingtohave B.willbe C.be D.willhave（2分）ThereafunnycartoononCCTV6thisevening.A.willB.willhaveC.isgoingtobeD.isgoingtohave（2分）Therelotsofsheepandpigsonmyuncle'sfarmnow.A.was B.were C.is D.are（2分）（2016•六盘水）Thereafootballgameinourcitynextweek.willhavewillbeisgoingtohavearegoingtobe（2分）（2016•黔东南）Thereasportmeetnextweekifit.A.isgoingtohave;doesn'train B.isgoingtobe;doesn'trainC.isgoingtobe;won'train D.isgoingtohave;won'train（2分） （2015•茂名）isadog,acatandthreebirdsin theroom。（）A.ThereB.These C.This第第4页共14页第3页共14页答案解析部分一、单选题.【答案】c【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：南茜，打扫教室，好吗？反意疑问句由“陈述句+简略疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质疑或表示证实。陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问部分用否定式，陈述部分为否定式时，疑问部分用肯定式对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes,事实是否定的，就要用no。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。若陈述部分为祈使句，疑问部分通常用willyou。所以选C。.【答案】C【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：我认为赵薇新导演的电影不像人们说的那么有趣，是吗?反意疑问句由一陈述句一疑问尾句构成，遵循前肯定后否定，前否定后肯定原则。陈述部分为think,believe,suppose宾语从句时，疑问部分与从句保持一致，注意否定的转移。故选C。.【答案】B【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：他从来没有去过北京，不是吗？反义疑问句的基本形式有两种：1、肯定陈述句加简略否定问句,2否定陈述句加简略肯定问句。反义疑问句的疑问部分的谓语动词与陈述部分的时态保持一致。hasbeento曾经去过某地，是现在完成时。陈述部分是现在完成时，所以疑问部分也用现在完成时。陈述部分是否定句，所以附加疑问句用肯定形式，故选B。.【答案】A【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意:我们必须现在完成工作，不是吗?这是反意疑问句，前面是肯定形式，后面反问部分用否定形式。haveto是实义动词作谓语，并且是非第三人称单数，故反问用助动词don'to故选Ao.【答案】A【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：——他昨天上学没有迟到，是吗？——对，他没迟到，虽然昨天下了很大的雨。A.对，他没有迟到；C.是的，他迟到了。BC是错误形式，故选A。【点评】考查反意疑问句的回答，故选A。.【答案】D【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：我们去购物，好吗？一般的祈使句后的疑问尾句是：Willyou?（好吗？）Lets是中的us包括说话人和听话人双方，因此其尾句表达成‘我们好不好？”即：shallwe?故选D。【点评】本题考查祈使句的反义疑问句。Lets中的us包括说话人和听话人双方，变反义疑问句时附加句就用shallwe。.【答案】C【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：你不喜欢这种颜色，是吗？陈述部分是否定句，反义疑问句应该用肯定形式。前面是doht,所以后面用do,故选C。【点评】考查反义疑问句。掌握反义疑问句的结构。.【答案】A【考点】名词性物主代词，反意疑问句【解析】【分析】句意：过去人们在冬天几乎吃不上新鲜蔬菜，是吗？英语中反义疑问句由两部分组成，前半部分肯定，后半部分否定；反之亦然。本题前半部分含有表示否定意义的词hardly,故后半部分仍使用肯定形式；主句的主语是名词people,反意部分使用其相应的代词they替代，故选A。【点评】本题考查反意疑问句。.【答案】C【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意：——今天天气热，是不是？——是的。反意疑问句由一个肯定的陈述句和一个否定的疑问尾句或一个否定的陈述句和一个肯定的疑问尾句所构成。本题前陈述部分主语是it,指天气，疑问尾句对此提问，故选C。.【答案】C【考点】反意疑问句【解析】【分析】句意:我认为赵薇新导演的电影不像人们说的那么有趣，是吗?反意疑问句由陈述句加简短疑问句构成，遵循前肯定后否定，前否定后肯定原则。陈述部分为think,believe,suppose+宾语从句时，疑问部分与从句保持一致，注意否定的转移。故选C..【答案】C【考点】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意:一一哇，早餐是多么丰盛啊。一一坐下来享用吧。后句是祈使句，祈使句里的主要动词用原形。故选C。.【答案】A【考点】表示否定的祈使句3/7【解析】【分析】句意:Daniel,当你在街上散步的时候不要玩手机。A.不要B用于主语是第三人称单数的时候;C.不会，wont是willnot的缩写;D.不能，不会。这是一个祈使句，Daniel并不是句子的主语，而且是否定的形式，故在句首应该用doht,选A。.【答案】D【考点】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意：杰克，不要在这儿玩。你妹妹现在睡着了。祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令，提出要求或建议。这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。祈使句的否定形式通常是在整个结构之前加don't,所以选D。.【答案】A【考点】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意：请安静。我的孩子正在睡觉。A.Be系动词原形；B.Being系动词的现在分词形式；C.Is系动词的第三人称单数；D.Are,是，用于第二人称单数及第一、第二、第三人称复数。祈使句以动词原形开头，表示命令或请求，根据该句表示请求，是祈使句。故选A15.【答案】D【考点】表示否定的祈使句【解析】【分析】句意:不要践踏草坪，否则它将哭泣。A.动词不定式;B.动词不定式的否定形式;C.动词原形;D.祈使句的否定形式。祈使句以动词原形开头，否定形式就是在动词原形前面加don'to祈使句一or—陈述句:表示 ,否则 故选D。.【答案】D【考点】表示肯定的祈使句【解析】【分析】考查祈使句的用法。句意：一杰克，不要总是抄袭别人的，动动自己的脑子。—谢谢你告诉我。这里是祈使句，其肯定句的结构是以动词原形开头，故选D。.【答案】D【考点】表示否定的祈使句【解析】【分析】句意：开会不要迟到。那是不礼貌的。迟到：belatefor；这是一个祈使句，祈使句的主要动词用原形，即：be；祈使句的否定：在句首加助动词don匕故选D。【点评】本题考查祈使句的否定形式。别迟到的祈使句就是Dohtbelateforo.【答案】A【考点】let引导的祈使句【解析】【分析】句意：八月我们去上海迪斯尼，好吗？一般的祈使句后跟的疑问尾句用：willyou；以let's开始的祈使句，后跟疑问尾句用shallwe。故选A。【点评】本题考查祈使句反义疑问句。以Lefs开头的祈使句反义疑问句，附加句用shallwe。.【答案】A【考点】表示肯定的祈使句第7页共14页【解析】【分析】句意：正如我们所知，生命是短暂的但是又是神奇的。享受生命吧。动词原形开头的是祈使句，表示劝告或者命令的语气。toenjoy,动词不定式，enjoying,动名词；enjoyed动词过去式。根据句意，可知这里是祈使句，故选A。【点评】考查祈使句，祈使句应使用动词原形。.【答案】A【考点】表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意:善良，乐于帮助我们周围的人，我们将会让世界变得更美好。祈使句+and+简单句是一个常用句型，这里的祈使句相当于一个条件状语从句，后面的简单句则相当于主句。而祈使句通常以原形动词开头，所以选A。.【答案】B【考点】what引导的感叹句，how引导的感叹句【解析】【分析】句意：管东从长江里救了一位老妇人。他表现出多大的勇气啊！强调‘多么大的勇气greatcourage”，强调名词短语，用what引出感叹句。其结构是What+形容词+名词+主语+谓语+其他。courage是不可数名词，前不能加不定冠词，故选B。.【答案］C【考点】how引导的感叹句【解析】【分析】句意：——这部电影是多么的令人兴奋!——确实。我已经看过三次了。感叹句一般有两种结构：what+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。how+形容词+主语+谓语！根据该句感叹的是形容词，故选C。.【答案】C【考点】可数名词，what引导的感叹句【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成：1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！根据下文foggyday,选C。【点评】考查感叹句.【答案】B【考点】可数名词，what引导的感叹句【解析】【分析】句意：他是一个多么诚实的人！根据honestman诚实的人，可知需要填an表一个，因为honest是元音开头。man是可数名词。What修饰名词，How修饰形容词、副词。Whatanhonestmanheis!相当于Howhonestthemanis!故选B。【点评】考查感叹句的用法。.【答案】B【考点】what引导的感叹句第8页共14页【解析】【分析】考查感叹句。根据名词day知道用what修饰，排除A和C,而day是可数名词单数，故选D。.【答案】B【考点】序数词，what引导的感叹句【解析】【分析】句意：——第三十一届巴西奥运会将在8月5日举行。——对于漫长的暑假来说，这是多么激动人心的消息啊！第一空作定语，修饰名词，表示次数，故用序数词thirty-first。感叹句的结构：What+形容词+名词+主谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！第二空是感叹句，修饰名词短语excitingnews,故用代词what。故选B。【点评】考查序数词、what引导的感叹句。.【答案】A【考点】how引导的感叹句【解析】【分析】句意：这本书多有趣啊！我也想买一本。感叹形容词用how:how+形容词/副词+主语+谓语！这里是感叹形容词interesting,故答案为A。【点评】考查how引导的感叹句。掌握感叹句结构：how+形容词/副词+主语+谓语！.【答案】D【考点】what引导的感叹句【解析】【分析】句意：今天我们上的课多么特别！我们学了武术。what引导的感叹句用Whata/an+形容词+名词，how引导的感叹句是How+形容词+主语+谓语动词，此处空格后是形容词和名词，没有谓语动词，用what引导，主语是class,用a,故答案为D。【点评】考查how与what引导的感叹句句型，注意两种句型的结构。.【答案】A【考点】how引导的感叹句【解析】【分析】句意：——我们所有的同学都通过了体育考试。——多么令人兴奋的消息啊！根据句子结合可知本句是感叹句，中心词是exciting,它是一个形容词，根据How+形容词/副词+主语+谓语！可知本句用how引导，故答案为A。【点评】考查how引导的感叹句。掌握感叹句的基本句型。.【答案】A【考点】what引导的感叹句【解析】【分析】句意：一-多好的天气啊！我们去山里徒步旅行好吗？一为什么不呢？英语中感叹句有两种形式：Lwhat引导的感叹句，其构成:what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！what+形容词+可数名词复数+主语+谓语!/what+形容词+不可数名词+主语+谓语！2.How引导的感叹句，其构成:how+形容词/副词+主语+谓语！本句疑问词修饰fineweather,weather是不可数名词，需用“what+形容词+不可数名词”结构；故选Ao【点评】考查感叹句。根据语境确定感叹句的引导词，熟记感叹句的构成。.【答案】B【考点】时间状语从句，if或whether引导【解析】【分析】句意：---我不知道是否萨姆明天会来。一不要担心。他一来我就告诉你。第一句是if引导的宾语从句。主句是一般现在时，从句根据需要用将来时。第二句是assoonas引导的时间状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时态。willcome将来时态;comes一般现在时的第三人称单数。故选B。.【答案】C【考点】时间状语从句，连词辨析【解析】【分析】考查连词。句意：自从里约2016奥运会的圣火点燃以来我们一直在期待着2016里约奥运会。if如果；unless除非；since自从；though尽管。结合语境，所以选C。.【答案】C【考点】条件状语从句，连词辨析【解析】【分析】考查连词。句意：-学会爱就像学会走路一样。-是的，只要我们勇敢的走出去，我们就会发现它并不是这么难。asif好像；eventhough即使，尽管；aslongas只要；asfaras据，就；像……一样远。根据句意可知，这是一个条件状语从句，故应选C。.【答案】D【考点】让步状语从句，连词辨析【解析】【分析】句意：虽然科学家已经对火星进行了大量研究，但仍有很多有待于去发现。if如果；since自从；unless除非;though虽然。根据前后关系可知表示让步，故选D。【点评】考查引导状语从句的连词辨析。.【答案】C【考点】让步状语从句，连词辨析【解析】【分析】句意：这个演员在得到一个角色很高兴，虽然是个小角色。since自从；既然；while当 时；though虽然；unless除非。故选C。【点评】考查引导状语从句的连词辨析。.【答案】C【考点】时间状语从句，连词辨析【解析】【分析】自从我们来到中学到现在，我们的老师和我们一起几乎三年了。我们应该感谢他们为我们所做的一切。根据句意可知本题让我们选择引出时间状语的介词。A.until直到；B.before在 之前；C.since自从；与wecametojuniorhighschool.组合。A和B选项均不符合句意表达需要，故选C。【点评】A和B所引出的时间状语不能与现在完成时态连用.【答案】C【考点】时间状语从句【解析】【分析】句意：每个人想要达到山顶，但是所有的快乐发生在爬山的过程中。while引导的时间状语从句用现在进行时，故选C。5/7【点评】本题考查时态辨析。以及climb；climbed；areclimbing；haveclimbed四种时态的用法和区别。.【答案】B【考点】目的状语从句【解析】【分析】句意：我们应该努力学习，以便于我们可以得到更多的知识。A当--时候B以便于/以至于C除非D为了前面的表达意思（我们应该努力学习），后面的意思（我们可以得到更多的知识），根据常理可知，应该用表示目的的连词连接，故答案为B。【点评】本题考查目的状语从句，sothat引导目的状语从句，表示以便于。.【答案】B【考点】一般现在时代替一般将来时，时间状语从句【解析】【分析】句意：在太阳落山之前，我们需要到达山顶。主句是将来时，在时间和条件状语从句中要用一般现在时。从句的主语“thesun”是第三人称单数，所以set用三单形式，故答案选B。【点评】本题考查在时间状语从句中动词的时态原则:用-般现在时代替一般将来时。.【答案】A【考点】原因状语从句，连词辨析【解析】【分析】句意:他昨天没有去上学因为他病了。because因为，表示原因，引导原因状语从句；becauseof因为，后跟名词或动名词形式；if如果，引导条件状语从句；so因此，所以，表示结果。根据句意和他们的用法可知选A。【点评】考查连词。.【答案】C【考点】therebe结构【解析】【分析】句意：在她的房间里有两个沙发和一张桌子。这是一个therebe结构，therebe结构中be的形式与其后的第一个主语一致。Twosofas是复数形式，be用复数。故选C。【点评】本题考查therebe句型。therebe句型中be动词根据就近原则确定。.【答案】C【解析】【分析】句意:在将来我们家里将有一些机器人并且办公室里也将会有一些。therebe句型表示“某地（或某时）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某时）拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上保持一致。have一般表示某人有某物。将来时态therewillbe或thereis/aregoingtobe。根据时间inthefuture可知两个空都用将来时，故选C。.【答案】A【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，therebe结构【解析】【分析】句意:在我小区附近有一个动物园，因此我喜欢在那儿打发时间。A.Thereis一般现在时态;B.Therewas一般过去时态，c.There'llbe一般将来时态。本题描述现在的状态