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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.冰毒,即兴奋剂甲基苯丙胺(C10H15N),因其原料外观为纯白结晶休,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”(lce)。由于它的毒性刚烈,人们便称之为“冰毒”。下列有关甲基苯丙胺的说法不正确的是A.甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成B.甲基苯丙胺中含有15个氢原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149D.甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为8:12.家用不锈钢(铁合金)汤勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄,说明铁具有的物理性质是A.延展性B.导电性好C.导热性好D.铁易生锈3.新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC24.下列变化中一定发生化学变化的是()A.干冰升华 B.滴水成冰 C.石蜡熔化 D.煤块燃烧5.向硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成。下列说法中错误的是A.滤液中一定不含硝酸铜B.滤液中只含有硝酸亚铁C.滤渣中一定含有铁单质D.滤渣中一定含有铜单质6.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是A.原子排列方式不同B.原子大小不同C.原子种类不同D.原子数目不同7.如图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是()A.该化学反应属于分解反应B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子之间存在一定的间隙D.化学反应前后原子的数目没有增减8.鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均有错误的是()选项鉴别的物质操作1操作2A一氧化碳和氮气滴加澄清石灰水观察颜色B软水和硬水滴加肥皂水观察颜色C氧气和二氧化碳滴加紫色石蕊试液伸入燃着的木条D真黄金和假黄金(铜锌合金)滴加稀盐酸灼烧A.A B.B C.C D.D9.大丰正在创建国家级文明城市。下列做法不正确的是A.加大空气监测力度,改善环境状况 B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化 D.严禁使用化石能源,减少环境污染10.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:Mg;④两个亚铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥每个镁离子带2个单位正电荷:Mg2+.其中,正确的是A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①⑤⑥二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在化工生产和科学实验中,催化剂皆大显身手。氧化铟可作为催化剂。铟离子(In3+)的结构示意图如图。下列说法错误的是_____(填标号)。A铟元素属于金属元素B铟原子的核外有4个电子层C铟原子在化学反应中易失电子D氧化铟的化学式为In2O3三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图,请回答问题。(1)写出实验仪器a的名称_____。(2)若实验室制取一瓶比较干燥的氧气,应选用_____(填序号)装置。若检验所收集的气体是氧气,方法是_____,证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____(填序号)制取一瓶二氧化碳,验满方法是:_____,证明已收集满二氧化碳(4)用②装置制取气体时,对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。(2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,回答下列问题。(1)操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________。(2)滤渣③中含有的金属是_______________。(3)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。(1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________。(2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14.硫酸发现于公元8世纪,在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体,难挥发,易溶于水,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂,是一种重要的工业原料,工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性,与水混合时,会放出大量热,它还具有强烈的腐蚀性和氧化性,故须谨慎使用!此外,部分地区的酸雨和金星的上层大气中,均含有硫酸。(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是__________。(填序号)①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。(4)小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数,她取了10g样品溶液,向其中滴加了足量的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示:试回答下列问题:①当滴入氯化钡溶液ag时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为______(写化学式)。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数?(根据化学方程式计算,结果精确至0.1%)_______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气,测得相关数据如图所示:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为______g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少?16.向盛有一定质量锌的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)锌反应完时,产生氢气的质量;(2)原稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成,正确;B、一个甲基苯丙胺分子中含有15个氢原子,不正确;C、甲基苯丙胺的相对分子质量为12×10+15+14=149,正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为(12×10):15=8:1,正确;故选B。【点睛】根据化学式计算时,注意分子中每种原子的总数,相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和;数出分子中各原子个数即可求出原子个数比;某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积,除以该分子的相对分子质量,再乘以百分之百即可;一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数,熟悉这些计算,解题时才能做到游刃有余。2、C【详解】金属具有良好的导热性,不锈钢是良好的导热体,装木柄或塑料柄能起到很好的隔热作用,说明铁有良好的导热性。故选C。3、A【解析】已知碳化硅中碳元素显﹣4价,硅元素显+4价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,该物质的化学式可表示为SiC;故选A.【点评】利用组成化合物各元素的化合价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,可完成该化合物的化学式的书写.4、D【详解】A、干冰升华是由固态直接变为气态,属于物理变化,选项错误;B、滴水成冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,属于物理变化,选项错;C、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;D、煤块燃烧生成二氧化碳等物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、B【详解】A、向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤渣中一定有铁粉剩余,则说明铁粉过量,硝酸铜反应完全,则滤液中一定不含硝酸铜,正确;B、铁粉和硝酸铜反应生成硝酸亚铁,但是铁粉不能和硝酸铝反应,故滤液中还含有硝酸铝,错误;C、向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,说明滤渣中一定含有铁单质,正确;D、铁粉和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜单质,则滤渣中一定含有铜单质,正确。故选B。6、A【解析】金刚石和石墨均是由碳元素组成,但物理性质却有很大差异,其原因是构成它们的碳原子的排列方式不同,故选A。7、A【详解】A、反应前的分子构成不同,说明为两种物质参加反应;反应后生成的2个分子构成相同,为同种物质的分子,说明反应生成一种物质;因此,该反应为两种物质生成一种物质的化合反应,故选项符合题意;B、反应前后的中间图片为分子分解出的原子,此图表明化学变化中分子可以分成原子,原子没有再分,说明原子是化学变化中的最小粒子,故选项不符合题意;C、图示表明,在化学反应前后的图片中分子间都存在一定的间隙,故选项不符合题意;D、通过对化学反应前后原子数量的分析可知:化学反应前后原子的数量及种类没有变化,故选项不符合题意;8、A【详解】A、一氧化碳和氮气都不能和澄清石灰水反应,并且它们都没有颜色,所以操作1、操作2的方法都难以区分它们,故本选项符合题意;B、肥皂水加入硬水中产生浮渣,软水产生泡沫,能够区分;硬水和软水都是无色,不能区分,故本选项不符合题意;C、氧气不能使紫色石蕊试液变色,而二氧化碳可以;氧气支持燃烧,而二氧化碳不支持燃烧,所以两种方法都能区分,故本选项不符合题意;D、假黄金中含有铜,在加热时,能属生成黑色氧化铜,而黄金不与氧气反应,能够区分;同理假黄金中含有锌,可以和盐酸反应,而黄金不和稀盐酸反应,能够区分,故本选项不符合题意。故选A【点睛】硬水与软水的区别在于含有的可溶性钙镁化合物的量不同,硬水中可溶性钙镁化合物多,软水中少,区分硬水与软水应用肥皂水,因为硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生泡沫。9、D【详解】A、加大空气监测力度,改善环境状况,做法合理;B、有效防治水体污染,保护水资源,做法合理;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能防治环境污染,节约能源,做法合理;D、严禁使用化石能源是不现实的,要合理使用,做法不合理。故选D。10、D【详解】①两个氮分子:2N2;说法正确;②由三个氧原子构成的臭氧分子:O3;说法错误;③粒子结构示意图表示的粒子:Mg2+;说法错误;④两个亚铁离子:2Fe2+;说法错误;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;说法正确;⑥每个镁离子带2个单位正电荷:Mg2+.;说法正确;说法正确的有:①⑤⑥;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B【详解】A、由铟的“金”字旁可知,铟元素属于金属元素,不符合题意;B、由铟离子(In3+)可知,铟原子的最外层电子数为3,容易失去3个电子而带上3个单位的正电荷,铟离子的核外有4个电子层,故铟原子有5个电子层,符合题意;C、铟原子的最外层电子数有3个,在化学反应中容易失去电子,不符合题意;D、氧元素的化合价通常为-2价,铟元素为+3价,故氧化铟的化学式为In2O3,不符合题意。故选B。【点睛】氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左边。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗①③将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃②③将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭装置适用固体与液体反应,不需要加热【详解】(1)仪器a为长颈漏斗,故填长颈漏斗;(2)若实验室制取一瓶比较干燥的氧气,则发生装置应选择固体加热装置,故选①,氧气的密度大于空气,想得到干燥的氧气,可用向上排空气法收集,收集装置应选③,故应选①③装置;检验氧气的方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,说明是氧气;符合此装置的制取氧气的方法有加热高锰酸钾制取氧气和加热氯酸钾、二氧化锰制取氧气,化学方程式分别为:,;(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式是:;实验室制取二氧化碳属于固液反应,故发生装置应选②,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,故收集装置应选③,故选用②③制取一瓶二氧化碳;二氧化碳验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;(4)装置②适合固体和液体反应,且不需要加热的反应,故对反应物状态和反应条件的要求分别是固体和液体反应,不需要加热。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关;(2)如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀;(二)金属的回收利用(1)过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来,操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需漏斗;(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,所以滤渣③中含有的金属是Ag;(3)铁的活动性排在铜的前面,滤液③中加入足量铁粉的主要目的是:将铜置换出来,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体,所以该工艺流程的主要优点是:减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。(1)将这三种打磨光亮后如图3进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是金属与酸的接触面积不相同;(2)A、由于金属与酸的接触面积不相同,不能通过比较与硫酸反应的速率,判断这三种金属的活动性强弱,不符合题意;B、铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应,所以不能比较出顺序,不符合题意;C、铝能与硫酸亚铁溶液反应,说明铝比铁活泼,铜不能与硫酸亚铁反应,说明铜不如铁活泼,能比较出顺序,符合题意。故选C。14、D碳酸氢钠将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯,并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体,防止液体飞溅HCl9.
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