2022年贵州省兴义市中考模拟语文试题（解析版）

第17页/共17页2022年贵州省兴义市中考语文模拟试卷一、积累与运用考查（30分）（一）基础知识积累与运用（20分）阅读下面文字，回答各题。小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬篙荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；①他这一作yī，一烧香只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。②最终，他礼聘一穷秀才回家。何满子从早到晚就被关在家里，难受得屁股下坐卧不宁，身上像芒刺在背。③念着书，一听见篱笆外柳树稍上莺啼燕啭，就想嘬着嘴唇学鸟叫，念书跑了调儿。④一听见门外过往行船的纤歌声，心里就七上八下，念书走了神儿。1.给加点字注音并根据拼音写出汉字。坍塌（）作yī（）2.找出文中两个错别字并改正。“__________”改为“___________”“___________”改为“___________”3.画线成语使用错误一项()A.断壁残垣 B.坐卧不宁 C.芒刺在背 D.七上八下4.文中四处标点符号(见角标①②③④)使用错误的一项()A① B.② C.③ D.④【答案】1.①.tān②.揖2.①.篙②.蒿③.稍④.梢3.B4.D【解析】【1题详解】坍塌：拼音为tāntā，（崖岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。作揖：拼音为zuòyī，两手抱拳高拱，身子略弯，表示向人敬礼。【2题详解】蓬蒿：拼音为pénghāo，茼蒿，一种植物，嫩茎和叶可作蔬菜，也叫蒿子秆。树梢：拼音为shùshāo，意思是梢顶、梢头，即树的顶端，指树的枝条上远离树干的那一端。【3题详解】A.断壁残垣：意思是残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。这里形容文庙残败的样子，使用正确；B.坐卧不宁：形容十分担心、忧虑的样子。这里不合语境，应改为“如坐针毡”；C.芒刺在背：像芒刺扎在背上一样。形容心中惶恐，坐立不安。这里形容何满子很惶恐，使用正确；D.七上八下：意思是形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。这里形容何满子心神不定的样子，使用正确；故选B。【4题详解】D.“一听见……一听见……”是一组句式相同的并列句，故④处句号应改为分号。故选D。阅读下面文字，完成下面小题。A人们拼命炒房地产，占用了大量的耕地；B大肆砍伐树木，破坏了森林资源；C违规建造小工厂，废水污染了河流海洋，海洋生物受到侵害……D这一切都造成对资源的严重破坏的后果，将会严重影响未来社会的发展。在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，______。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？5.ABCD四句中有语病的一项A.人们拼命炒房地产，占用了大量的耕地。B.大肆砍伐树木，破坏了森林资源。C.违规建造小工厂，废水污染了河流海洋，海洋生物受到侵害。D.这一切都造成对资源的严重破坏的后果，将会严重影响未来社会的发展。6.在上文横线处接续句子，最恰当的一项A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染【答案】5.D6.C【解析】【5题详解】本题考查病句辨识。D.句式杂糅，把“的后果”删掉。【6题详解】本题考查衔接。根据划线处前一个句子“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”来判断，后面的句子的句式也应该一致。根据“受污染的”，与“所有被砍伐”结构不符，排除A；根据“被砍伐的森林”找到相同句式的“受污染的河流”，再根据“重新绿叶葱茏”进一步确认“重新清波荡漾”，排除BD。故选C。7.阅读材料，回答问题。新冠肺炎疫情影响了我们的生活，人们的一些观念和习惯也发生了相应的变化，许多新的生活方式逐渐被更多的人接受。学校决定开展以“与时俱进，健康生活”为主题的综合性学习活动。（1）请根据你对疫情期间人们生活观念的了解和生活习惯的观察，从学习、工作、社交、购物、就餐、卫生、健身等方面，任选两个方面总结出新的生活方式。(60字以内)（2）在班会上，同学们围绕“疫情期间生活方式的改变是否拉大了人与人之间的距离”这一话题展开了热烈的讨论，请就此话题表达你的观点和理由。(60字以内)【答案】（1）示例：学校和学生开始适应并广泛应用网络教学、学习；人们对于野生动物的食用更加谨慎；人们更看重身体健康，开始广泛的健身。(言之有理即可)（2）示例一：我认为疫情期间生活方式的改变确实拉大了人与人之间的距离。疫情期间，空间距离导致人和人之间的交往变少，疏远感自然就产生了。示例二：我认为疫情期间生活方式的改变没有拉大人与人之间的距离。疫情期间，有更多的时间和家人、朋友去沟通、去互相深入了解，人和人的关系反而更近一些。【解析】【小问1详解】本题考查语言表达能力。根据题干要求，可以从学习、工作、社交、购物、就餐、卫生、健身等方面任选两个总结。如人们社交方式多样化，不仅是面对面的，更有线上视频、语音等交流；更多人开始习惯线上购物，送货上门；就餐时更注重分餐制；更注重个人卫生，特别是出门要佩戴口罩；人们更看重健身运动，保持身体的健康等。【小问2详解】本题考查语言表达。答题要点：肯定、否定、辩证看待，三种观点中选取一种，给出合理的理由，语言流畅，注意字数限制。示例1：我认为疫情期间生活方式的改变确实拉大了人与人之间的距离。疫情期间，大家都被迫宅在家里，空间距离导致人和人之间的交往变少了，生活圈子不再有交集和交流，话题少了，那么疏远感自然就产生了，慢慢的交往的心也就淡了。示例2：我认为疫情期间生活方式的改变没有拉大了人与人之间的距离。虽然疫情期间大家都宅在家里，但是手机、网络同样能够让人们非常快速的联络，并且疫情期间，很多人的工作停止了，反而有了更多的时间和家人、朋友去沟通、去互相深入了解，人和人的关系并没有因为不能见面而疏远。示例3：我认为应该辩证的看待这个问题。疫情期间，几乎所有人都宅在家里，不能外出，不能聚会，一些表面上的朋友、无关紧要的朋友之间的关系确实会疏远，但是真正的朋友、家人反而因为这次生死攸关的疫情得到更多的重视，有了更多的了解和沟通，关系反而会近一些。(二)古诗文积累(10分)8.默写。(1)采菊东篱下，_____________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)_____________________________，关山度若飞。(《木兰诗》)(3)天接云涛连晓雾，__________________________。(李清照《渔家傲》)(4)苔痕上阶绿，_____________________。(刘禹锡《陋室铭》)(5)人生自古谁无死？_____________________。(文天祥《过零丁洋》)(6)何谓爱国？爱国就是“浊酒一杯家万里，____________”的有家不返(范仲淹《渔家傲·秋思》)；爱国就是“______________，西北望，射天狼”的卫国愿望(苏轼《江城子·密州出猎》)；爱国就是“_______________________，赢得生前身后名”的雄心壮志(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)；爱国就是“二者不可得兼，______________”的民族气节(《鱼我所欲也》)；爱国就是“虽千里不敢易也，____________________________”(《唐雎不辱使命》)的凛然气概。【答案】①.悠然见南山②.万里赴戎机③.星河欲转千帆舞④.草色入帘青⑤.留取丹心照汗青⑥.燕然未勒归无计⑦.会挽雕弓如满月⑧.了却君王天下事⑨.舍生而取义者也⑩.岂直五百里哉【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、汗、青、挽、雕、哉”等字词容易写错。二、现代文阅读（30分）(三)实用类文本阅读(10分)指纹——未来的万能钥匙①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。②指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。③指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。⑤第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。⑥现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。⑦好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。9.本文的说明对象是________________，说明的中心是________________。10.联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。(摘引原文回答)11.请你根据文章内容，展开合理想像，从“日常起居”“经济生活”“社会活动”等方面，设想指纹在未来社会中有哪些用途。(试举两例，表述要简洁、清楚、完整)【答案】9.①.指纹②.指纹的采集、识别及运用。(说到采集、识别或指纹识别及运用即可)10.采用电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。11.示例一：用指纹指令开门；示例二：利用指纹密码刷卡消费；示例三：利用指纹密码设计个人专用手机。(言之有理即可)【解析】【9题详解】本题考查文章说明对象和说明内容。通读全文可知，由标题“指纹——未来的万能钥匙”可知，本文的主要说明对象是指纹。第①段说明的是指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种；第②段主要说指纹识别技术的种类，或指纹的识别；第③段主要说指纹识别技术的最核心的算法，第④⑤段主要说指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术；第⑥段主要说指纹的运用。据此，本文的说明的中心可概括为：指纹的采集、识别及运用。【10题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。紧扣题干信息“活体指纹”“采集”，找到相关段落，由第④段“现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹”即可得出答案。【11题详解】本题考查对文章内容的理解与概括。题干要求根据文章内容，展开合理想象，从“日常起居”“经济生活”“社会活动”等方面，设想指纹在未来社会中的用途。如电子类指纹上锁，指纹指令开门，指纹能间接反映身体健康程度，所以可以通过指纹看病，还可与基因学联系起来，解释一些疑难问题。(四)论述类文本阅读(8分)①画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。②什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。③在我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这里包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依送别的情景：帆已经远了，消失了，送别的人还遥望着江水，好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色；然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。④毛主席的诗句，意境是很深的。如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”，写景就是写情。诗画有意境，就有了灵魂。⑤怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。⑥意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。例如，齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。我们不能设想齐白石画虾，在看一眼、画一笔的情况下能画出今天这样的作品来；而是对虾的精神状态熟悉极了，虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉，就一定画不出好画。⑦写景是为了要写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。12.认真阅读选文，说说什么是意境，怎么才能获得意境？13.本文在探讨山水画的意境时，却以李太白和毛主席的诗词作为论据，是否脱离文章主旨？该论据在论述山水画的意境上有何作用和表达效果？14.选文第⑥段，有的同学认为删掉“做到‘全马在胸’‘胸有成竹’‘白纸对青天’‘造化在手’的程度”会更好。你同意这种观点吗？请简要阐明理由。【答案】12.①意境就是景与情的结合；写景就是写情。②要深刻认识客观对象，作者要身临其境、长期观察；要有强烈真挚的情感和表达这种情感的强烈愿望。13.没有脱离文章主旨。列举李太白的例子论证了通过写景，却充分表现了人的思想感情的观点，列举毛主席的《十六字令三首》，进一步说明“写景就是写情。诗画有意境，就有了灵魂”这一观点，真实有力地论证了论点，增强了文章的说服力。14.示例：我不同意这种观点。因为这段内容引用近义成语、短语，一方面增添了文采，丰富了文章语言，增强了文章的可读性；另一方面，使前句“对事物的认识全面了”中的“认识全面”的程度具体、形象化，突出了“认识全面”的重要性。故不能删去。【解析】【12题详解】本题考查信息的提取与概括。第一问：根据第②段“什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情”提炼：意境就是景与情的结合；写景就是写情。第二问：根据第⑤段“怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情”和第⑥段“要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察”提炼：要深刻认识客观对象，作者要身临其境、长期观察；要有强烈真挚的情感和表达这种情感的强烈愿望。【13题详解】本题考查的是论据的作用。由第①段“画山水，最重要的问题是‘意境’，意境是山水画的灵魂”，第⑤段“怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情”可知，本文的中心论点是：意境是山水画的灵魂，意境的营造需要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。结合第③段，列举李太白的例子，说明“这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色；然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情”，从而论证了“通过写景，充分表现了人的思想感情”的观点；结合第④段，列举毛主席的《十六字令三首》，说明“但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情”，具体有力地论证了“景就是写情。诗画有意境，就有了灵魂”，进而论证了文章的中心论点。据此可知，其选用内容都具体有力地论证了文章的中心论点，并没有脱离文章主旨。【14题详解】本题考查对文章重要语句的理解与观点看法。作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。这段文字“做到‘全马在胸’‘胸有成竹’‘白纸对青天’‘造化在手’的程度”中的“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”等词语属于近义成语、短语，能够增添文章的文采，增强文章的文化底蕴，同时能更好地吸引读者；另外，结合第⑥段前一句“齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了”中的“对事物的认识全面”可知，这些词语能够使其中的“认识全面”的程度更详细、具体，从而让“认识全面”的重要性更加突出。所以不能删去。(五)文学类文本阅读(12分)搬家记华明玥①电话预约时，听到薛师傅的声气之壮，就定了由他来替我们搬家。见了真人，才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的：预想中有1.8米的薛师傅只有1.65米左右，长得精瘦。他的搬家公司只有四个人——他老婆，他的高个子雇工，还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说，过重的东西别往眼镜小子背上招呼：“他是我儿子，过了这个暑假升大二，这是他第一回给我帮工。”②我就笑，说最重最高大的柜子，当然给他的高个子雇工。薛师傅忙说：“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼，大个子不如我们小个子底盘扎实。还有，你们这种老楼，楼层高度紧卡着2.6米，高个子背大柜，半道上会被上面的楼梯面卡着，切记！”③他本人一看就是干熟了这一行的，片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带，把衣柜的门上下固定住。37摄氏度的天，汗马上涌了出来，但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗，因为那么沉重高大的实木衣柜，好不容易与身体贴合到位，抬手一擦汗，重心一错位，就可能出岔子。因此，薛师傅事先跟儿子叮嘱道：“干咱这一行，讲究的是一鼓作气，再重再难，都不能半途撂下来歇气。这是保证家什的安全，也是保证自己的安全。”④下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼，儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下，一面抬眼看儿子的一举一动，还能开腔指点：“马上就要转弯了，再弯点腰，记着手要在腰眼上抵一把；转过弯来，千万别把重量放在脖子上，要往下一点，放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上，对了对了，这下出气匀了吧。”⑤等到了楼下，卸下重家什，我才敢笑他：“薛师傅，你竟然让大学生来干这个，你老婆也舍得？”薛师傅一弹眉毛：“怎么舍不得？他又要换手机，我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味，跟我干一天，跟大个子一样领一天工资。干了3天，这小子浑身上下贴满了膏药，躺下去没有空调也能睡得死沉；干了两个礼拜，也不喊苦喊累了，学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖，现在也长出了腱子肉。这才是男人，要不吃这个苦，再过5年也没这顶天立地的一股劲儿。”⑥家具都搬完了，最后抬钢琴。薛师傅招呼四个人一起动手，两个人在下，两个人在上。薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板，同时用手抓住琴背的把手和键盘底部，让钢琴的背面朝墙壁，键盘朝楼梯的扶手，一鼓作气往下抬。薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车，小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎，抖开，包好钢琴，并且说，开车也要稳而慢，不能急刹车，不然钢琴前后一摇晃，内部的机件容易损伤，音准也会受到影响。⑦薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”⑧我也会心地笑了，薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动，这是多么另类呀！目送着薛师傅他们远去，我不禁陷入了沉思：______________。(摘自《意林·原创版》2019年第11期)15.下列句子体现了薛师傅怎样的心理？请从描写的角度分析。薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”16.联系全文，概括薛师傅的特点。17.根据语境，以小说中“我”的口吻，为本文补写一个结尾。(30字左右)【答案】15.运用语言描写，体现了薛师傅对自己搬家技术的自信，为有一个大学生儿子而感到自豪和骄傲。16.薛师傅为人淳朴善良(忠厚老实、乐观)，做事认真负责(任劳任怨、耐心细致、吃苦耐劳)，对搬家这一行，技术上非常娴熟(熟练)。在孩子的教育问题上，他没有溺爱儿子，是一个教子有方(尽责称职)的父亲。17.示例一：舍得让孩子吃苦的父母，培养出来的孩子一定不会太差，目前我们缺失的不正是这种吃苦的教育吗？示例二：薛师傅让儿子帮工体验生活的艰辛，有助于强健儿子的体魄，磨炼儿子的意志。示例三：我们做父母的，要像薛师傅那样给予孩子真正的爱，培养孩子的品质与能力，这才有利于他们的成长与成才啊！(围绕“吃苦、劳动、体验、挫折、理想、磨难”等方面的教育补写，言之有理即可)【解析】【15题详解】本题考查对描写方法作用的理解和句子的赏析。本句中“笑道”、“你放心吧”、“我们的技术”、“都不用请校音师”是对薛师傅的语言描写。表达了他对自己搬家技术的自信。结合第①段“他是我儿子，过了这个暑假升大二，这是他第一回给我帮工”和第⑥段“薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车，小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎，抖开，包好钢琴，并且说，开车也要稳而慢，不能急刹车，不然钢琴前后一摇晃，内部的机件容易损伤，音准也会受到影响”可知，这里“文化人就是对钢琴这样的家什最上心”表达了他对自己有一个大学生儿子而产生的自豪与骄傲之情。【16题详解】本题考查人物形象分析。解答时，抓住能够表现薛师傅性格特点的情节和语句进行概括即可。从第②段中“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼，大个子不如我们小个子底盘扎实。还有，你们这种老楼，楼层高度紧卡着2.6米，高个子背大柜，半道上会被上面的楼梯面卡着，切记”可以看出薛师傅为人淳朴善良；从第③段中“他本人一看就是干熟了这一行的，片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带，把衣柜的门上下固定住。37摄氏度的天，汗马上涌了出来，但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗，因为那么沉重高大的实木衣柜，好不容易与身体贴合到位，抬手一擦汗，重心一错位，就可能出岔子”可以看出薛师傅为人认真负责；从第④段中“马上就要转弯了，再弯点腰，记着手要在腰眼上抵一把；转过弯来，千万别把重量放在脖子上，要往下一点，放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上，对了对了，这下出气匀了吧”可以看出薛师傅技术上十分娴熟；从第⑤段中“怎么舍不得？他又要换手机，我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味，跟我千一天，跟大个子一样领一天工资。干了3天，这小子浑身上下贴满了膏药，躺下去没有空调也能睡得死沉；干了两个礼拜，也不喊苦喊累了，学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖，现在也长出了腱子肉。这才是男人，要不吃这个苦，再过5年也没这顶天立地的一股劲儿”可以看出他是一个教子有方的父亲。【17题详解】本题考查续写结尾的能力。开放类试题，解答时，结合第⑧段“我也会心地笑了，薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动，这是多么另类呀！目送着薛师傅他们远去”可知，这里主要表达“我”对薛师傅教子有方的赞美，要舍得吃苦，要坚强，要磨炼意志，言之成理即可。示例：只有舍得让孩子吃苦，才能让他明白生活的不易，他才能珍惜现在拥有的一切，成长为一个顽强坚韧的人。三、古诗文阅读(20分)(六)古诗阅读(6分)夜泊旅望白居易少睡多愁客，中宵起望乡。沙明连浦月，帆白满船霜。近海江弥阔，迎秋夜更长。烟波三十宿，犹未到钱塘。[注]长庆二年（822年），作者自请外任，此诗即他自长安赴钱塘（杭州）途中所作。18.说说诗人“愁”的原因有哪些。19.请简析颔联的表达特色及其效果。【答案】18.背井离乡之愁；前路遥遥之愁；前途难料之愁19.运用对偶的修辞，对仗工整，音韵和谐，“明沙”“白帆”“浦月”“船霜”四个意象，构成了一个清冷的月夜；“帆白满船霜”一句运用比喻，将皎洁的月光比作白霜，生动形象地写出了在寒冷的秋夜中诗人的凄凉和忧愁。【解析】【18题详解】本题考查的诗歌的理解。结合本诗背景“作者自请外任，此诗即他自长安赴钱塘途中所作”和“少睡多愁客，中宵起望乡”可知，诗人背井离乡，充满不舍和哀愁；“烟波三十宿，犹未到钱塘”意思是在这烟波笼罩中已经过了三十个夜晚，还没有到达杭州。“三十宿”交代旅途时间之长，“犹未到”则说明路途之遥远。这两句表面上是写前往杭州的路途遥远，实质上隐含着诗人对未来的担忧，不知到杭州的仕途究竟如何，故诗句中还暗含了诗人心中前途难料的愁绪。【19题详解】本题考查诗句的赏析。“沙明连浦月，帆白满船霜”意思是明净的沙岸与水边的月色相映，月光映照着白色的布帆，就像满船的秋霜。句中“沙”对“帆”，“明”对“白”，“连浦月”对“满船霜”，对仗工整，属于对偶的修辞，又把映照在船上的月光比作霜，属于比喻的修辞，“月”和“霜”等意象渲染了月夜的清冷氛围，结合诗人自请远调杭州的背景，可知，写景中蕴含了诗人在清冷的月夜远离家乡的凄凉和忧愁。(七)古文阅读(14分)【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！(选自《〈礼记〉二则》)【乙】子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)(选自《〈论语〉十二章》)20.解释加点词的意思。(1)不知其旨也（）(2)学学半（）(3)知之者不如好之者（）(4)传不习乎（）21.翻译下列句子。(1)故曰：教学相长也。(2)与朋友交而不信乎？22.比较甲、乙两文中的画线句，说说这两句论述的侧重点有什么不同。23.两文都谈到了“学会反思”的个人修养，你从中得到了什么启发？【答案】20.①.味美②.同“敩”，教导③.喜爱，爱好④.传授，这里指老师传授的知识21.（1）所以说：教和学是互相推动、互相促进的。（2）和朋友交往是不是不诚信呢？22.示例一：甲文画线句是从反面论述不学习的后果；乙文画线句从正面论述要向他人学习。示例二：甲文画线句强调要自主学习，乙文画线句强调要善于向他人学习。23.示例：我们要有学会反思的精神。常常反思自己在学业上的不足，有利于释疑解难；常常反思自己的处世之道，有利于提高自己的个人修养。【解析】【20题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：就不知道它味美。旨：味美。（2）句意为：教导别人占自己学习的一半。学：同“敩”，教导。（3）句意为：知道学习的人比不上爱好学习的人。好：喜爱，爱好。（4）句意为：老师传授的知识是否复习了呢。传：传授，这里指老师传授的知识。【21题详解】本题考查文言文句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：（1）故，所以；曰，说；相长，互相促进。（2）与，和；交，交往；信，诚信。【22题详解】本题考查句子理解。梳理语段内容，根据前后文之间的关系来分析。“虽有至道，弗学，不知其善也”意思是：即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。结合上文“弗学……”可知，这是从反面论述不学习的后果。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”意思是“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点”，结合“择其善者而从之……”可知，这是从正面论述要向他人学习。【23题详解】本题考查内容理解和语言表达能力。两文都谈到了反思，甲文说“知不足，然后能自反也”，在反思中来促进学习；乙文说“吾日三省吾身”，每天反省自己，加强个人修养；因此谈启发时围绕这两个方面即可。示例：我们要善于反思。在学习上，不能自满知足，要不断反思自己的不足之处，同时要在反思中提高自己的品行修养。【点睛】参考译文：【甲】虽然有美味的菜，不去品尝，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己理解不了的地方。知道了自己的不足，然后才能自我反思；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说：教和学是相互促进的。《尚书•兑命》里说：“教别人占自己学习的一半”，大概说的就是这个道理吧！【乙】孔子说：“几个人一起行走，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。”孔子说：“对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人；喜爱学习的人，不如以学习为乐的人。”曾子说：“我每天都要作多次自我检讨：替人谋划事情竭尽自己的心力了吗？与朋友交往做到诚信了吗？老师所传授的知识温习了吗？”四、名著阅读(10分)24.走近名著。长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息。作者是苏联的作家__________，主人公保尔·柯察金在________的影响下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——_______的精神、______的意志和顽强奋斗的高贵品质。【答案】①.奥斯特洛夫斯基②.朱赫来③.为理想而献身④.钢铁般【解析】【详解】这道题考查对名著基本内容的了解。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说主要讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，在朱赫来的影响下逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。小说最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。阅读下面的名著选段，完成各题。【甲】邓发？邓发……哦，是的，邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有，我的天，还悬赏五万元要他的头啊！邓发泄露了他的身份，快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞，就无法压制他的兴奋；他，这著名的“共匪”，现在是生活在敌人的营幕之中，拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。【乙】不过我急于把它找回来的直觉，是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路，都排列着宪兵和军队，沿路的农民都被从家里赶了出去，有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水，是不可能的，因为那条路接近高度警戒着的飞机场。委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步，形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉，这生动地表明谁怕百姓，谁相信百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备，仍被证明并不充分，因为在保卫他的这一军队内部，也已有他的很多敌人。（节选自《红星照耀中国》，有删改）25.选文【甲】中的邓发见“我”的任务是________________；选文【乙】中的“它”指的是__________________。26.原著具有鲜明的态度，请从选文【甲】、选文【乙】中各举一例并作简要分析。【答案】25.①.护送“我”进入苏区②.装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊26.选文【甲】得知眼前人就是被悬赏通缉的要犯邓发时，作者禁不住流露出对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情；选文【乙】将共产党领袖和蒋介石对待民众的不同态度作对比，表达了作者褒贬分明的态度。【解析】【25题详解】本题考查对名著内容的把握。1936年6月下旬，斯诺到达西安，拜访了杨虎城将军、陕西省主席邵力子。通过王牧师（董健吾）与党组织联系后，在保卫局局长邓发的陪同下，经洛川进入红区。可知第一空是：邓发“护送‘我’进入苏区”。根据原文“大里就同一些农民和红军战士打野猪和鹿。树丛中间尽是大野鸡，有一天，我们看到的两只老虎在秋天一片紫金色的山谷中窜过一片空地，可惜是在射程以外，前线一片宁静，红军在这里只驻了一营兵力。二+日那天我安全地经过了无人地带，到了东北军防线的后面，第二天借了一匹马，进了洛川，那里有一辆卡车在等待着我。一天以后我就到了西安府。到鼓楼时我就从司机座旁下了车，请一名红军战士（他穿着东北军制服）把我的包扔给我。找了半天没有找到，接着又找了半天，这时我疑惧交加。果然没有疑问。我的包不在那里。在那个包里，有我十几本日记和笔记三十卷胶卷—是第一次拍到的中国红军的照片和影片—还有好几磅重的共产党杂志、报纸和文件。必须把它找到！”可知第二空的“它”指的是装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊。【26题详解】本题考查对作者情感态度的理解。选文甲，“邓发？邓发……哦，是的，邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有，我的天，还悬赏五万元要他的头啊！”运用感叹句，表达作者对邓发的敬佩，对国民党特务的嘲讽；选文乙，“蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路，都排列着宪兵和军队，沿路的农民都被从家里赶了出去，有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁”与“毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闹庭信步”，把蒋介石到来时的“戒备森严”与红军将领们的“闲庭信步”形成了鲜明的对比。在对比中突出了作者的态度，红军得到了人民的爱戴与支持，因为他们代表了人民的根本利益，是正义之师，体现作者褒贬分明的态度。五、写作(60分)27.按要求作文历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程，杜小康经历放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿·亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过