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文档简介
精品整理精品整理页脚内容页脚内容开物小学教育教学工作治理制度第一章总则1、为全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,加快我校教育改革与进展,从而做到依法治教、依法治校,使我校教育走向科学化、标准化及法制化轨道,稳固“普九、扫盲”成果,使各项教育工作实现的突2、我校教职工必需严格遵守本规章制度。其次章 教师治理制度3、职业道德要求教师是人类灵魂的工程师。要做道德的表率与文明的楷模,认真贯彻执行《中小教师职业道德标准》和《鲁甸县教职工严峻违反职业道德行为惩罚方法》,全体教职工要增加自信念和事业感,发扬困难奋斗,无私奉献精神,要自尊、自信、自强,做到教书育人,为人师表、视校如家、爱生如子,树立爱岗敬业精神。穿着、修饰大方得体,在课堂上不穿拖鞋,男教师不穿背心、半截裤,女教师不能穿超短裙、浅胸衣,举止端庄,语言文明,严禁在课堂上抽烟、说脏话。无特别状况,教师不得坐着上课。教师上课时间不得任凭离开教室,不得提前下课,上课钟响后迟到五分钟进教室,如觉察一次算早退或迟到一个。为人师表,作风正派,严禁破坏别人和谐家庭,假设在群众中造成不良影响,并进展相应的惩罚。,诲人不倦,认真辅导差生,严禁对学生承受体罚和变相体罚,对体罚学生造成严峻影响的,情节严峻的,移交中心校处理。严禁教师在校园内划拳和参与任何形式的赌博。教职工酗酒闹事造成不良影响的依据情节赐予50-200元经济惩罚,并通报全校,造成伤亡事故,移交中心校处理。加强团结,协调学校内部关系,严禁拉帮结火,不利团结的话不说,不利于团结的事不做,工作中存在的问题应向学校领导反映,对那些特地制造混乱的人要追究责任和惩罚。4、教职工必需按时参与各级召开的各种会议和组织的活动,并认真做好会议和活动记录,开会时如迟到5分钟扣奖金20元,无特别状况不参与会者算缺席一个。5、值周教师按时交接班。每周一、周五组织学生升降旗,并组织好每负责抓好全校卫生,充分利用安全教育课对学生进展安全常识教育,并记录在日志上。6、各教师要认真总结教学阅历,乐观撰写教学案例和教学论文。7、担当班主任的教师,抓好班级治理,抓好班级教学、安全、礼仪、文体卫生等工作.认真填写好各种表册,按时开班会、布置好教室.8、担当少先队辅导员的教师必需抓好少队工作,按少先队目标治理责任书和各项要求开展好活动,并做好记录,认真组织开展一年一度国庆“六一”活动。第三章 考勤治理制度9、严格考勤制度,设立教师上岗签到制度,严格教职工请、批、销假制度,请假一天的由我校批准,请假两天以上由我校负责人提意见,报中心学校审批,未经请假或私自调课外出者按节缺席处理,请假期间必需有教师代课或帮助治理学生,否则学生消灭事故由本人负一切责任。请假必需以假条为准,没有假条一律按旷工论处。10、批假由校长袁勇卫负责。11、全体教职工务必增加工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。12、教学人员必需认真履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不上课、不辅导、不参与学校会议、教研活动及学校要求参与的其他活动者视为旷课。13、请假必需事先履行请假手续。教师公假和事假病假需提前向校长或副校长请假,请假期间所耽误的课时在假后务必补上。除有不行抗拒的缘由外,凡未事先履行手续,请人代课、事后补假等,学校不予认可。14、婚、丧、产假按教育局规定执行,但须履行请假手续,超假者以旷工或事假论处。15、教师因公出差〔如:出外听课、考试、参与业务竞赛等与教学有关的业务〕,不计考勤。第四章 值班制度16、值班安排:开物小学教师值周表2023年下学期页脚内容页脚内容教师姓名精品整理周次彭均祥11019董月香21120王爱武31221彭银41322汪娇艳514李焱615孔婷716彭雪顺817余波良918第五章教学治理制度17开足课时,按有关规定使用各种配套科书。18、教师必需认真备好课,写好教案,对写教案马马虎虎的,由中心校处理。精品整理精品整理页脚内容页脚内容19、严格教案批阅制度,并造册登记。20、教师批改作业准时、认真,一般状况不得请学生批作业,凡属于学生做错的要更正,批改后要写日期,作文要写评语。21持之以恒。22、教师在工作中相互学习,每学期听课不少于523、认真定期组织开展教研活动,上报简报材料,活动要留意实效。24、我校教学质量奖惩制度,凡属镇统考科目全部列入奖惩,语、数300200100思品、科学单科成绩在全镇同年级同科前三名分别奖150元、100元、50元。25150026、认真抓好早自习辅导课,按作息时间,教师必需在教室辅导,在早自习期间如教师不在造成混乱事故由负责该节课的教师负一切责任。273898〔学前班至六年级语、数教师)。每年7月、元月分发期末试卷时上交教学总结一式二份〔学前班至六年级语、数教师〕。过时请自己送交中心校。第六章 安全治理制度28、统一思想,提高生疏,加强领导,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,各校必需充分生疏加强学校安全工作的重要性。29、贯彻“安全第一、预防为主”的方针,把安全教育、安全治理的各项措施和目标责任书落到实处。30、强化安全治理,开展专项整治,组织教师每学期对全校安全工作大检查一次,并有记录。各教师要对安全工作抑制厌战心情和麻痹思想,不得有半点幸运心理。31、利用播送、板报、校会、班会等形式,有针对性的开展安全宣传活动,在学校安全记录本上有纪录,班主任教师对班级安全强调必需有记录,以此提高宽阔师生员工的安全意识和自我防范意识,并留意实效。第七章校园文化治理制度32、校园文化反映一个学校的精神面貌,我校要把校园文化建设列入学校工作打算的主要内容,并认真组织实施。33等内容。张贴好课程表作息时间表,每月25日前必需出一次黑板报,布置力求干净美观。34、要按《国旗法》严格执行升降旗制度,国旗破损或泛白要准时更换。必需组织升降旗,师生必需参与升降旗,假设造成班级纪律混乱、教师10元。35、结合我校实际搞好校园的绿化美化工作,绿化美化力求标准美观。第八章文体卫生治理制度36、学校要制造一个安康文明的文化气氛,校园内严禁播放宣传色37、体育工作是学校工作的重要组成局部。学校必需高度重视,要保证“一操一课”的正常开展,认真做好小学生体育合格达标工作。38、认真抓好学校的卫生工作,特别是环境卫生。39、不准任何教师在校园内饲养家禽。40、讲究卫生,人人有责。各教室必需做到干净并随时保持清洁。禁止室内消灭杂乱无章,灰尘满地,蜘蛛网等现象。41、严禁师生乱扔、乱堆、乱放,教师住宿前后过道乱扔生活垃圾和脏东西,违者惩当事人2042、各班的教室内外卫生,教室、楼梯、走廊、过道、厕所、学校所划分的卫生区域等场地,必需每天清扫二次以上,班主任教师必需认真检查,值周教师每天对全校卫生进展检查并记录在校务日志上,对卫生差班主任责令学生重清扫。如不清扫造成影响者每次惩20元。43、校园各班所辖区域,制止学生用粉笔在墙壁、走廊、过道、厕所等地方乱写乱画。各班主任必需在班上认真讲,假设在该班区域消灭乱写乱画现象每次惩班主任10元。44、各班做课间操必需规定进出指定位置,班主任教师管好纪律、整理好队列、队形。假设班级队形乱,班主任教师视而不管每次惩10元。第九章 经费治理制度45、金费实行专人治理,金费必需做到账目清楚,严格财经纪律、专款专用,严禁公款私用,严禁占用、挪用公款。46、经费开支确定合理、民主,较大款项的开支要通过争论打算,经费开支的单据必需经学校负责人审核签字方可入帐。第十章 食堂治理制度47、加强食堂治理,认真贯彻执行《食堂卫生法》,搞好食堂卫生及餐具定期消毒,定期进展苍蝇、蚊子、蟑螂等害虫灭亡工作。严禁食堂内外乱倒饭菜,污物,留意饮水卫生,不得向学生出售馊菜馊饭及霉烂变质食品,一旦觉察惩食堂责任人50元。消灭中毒大事,追究责任人责任,并由责任人担当一切经费开支。48、加强对食堂炊事员的治理,增加责任心,养成良好的个人卫生习惯。49、食堂治理应对食堂卫生保持清洁、炊事用具摆放整齐。假设经检查5050、非特别状况外,不准他人任凭进入食堂,外来人员,拒绝进入食堂。第十一章 51、班主任、科任教师、综合科教师要随时对学生加强安全教育、道德纪律教育。52处处严格要求自己,做一位品学兼优的好学生。53、学生不得参与赌博,一经觉察,除将赌资、赌具没收外,通知家长做出警告。54、学生要疼惜学校财物,不准在墙上、桌子上乱涂乱画55、学生不得损坏玻璃,如有损坏状况,照价赔偿,由班主任教师购置并安装好。56、制止学生菜摘校园花草,攀折树枝。第十二章 公物治理制度57、学校办公设备、房屋设施、水电设施、通讯设施、教师住房的办公设备、床架等属公有财产,教师只有治理和使用,没有处理和支配权。58、疼惜公物,人人有责,制止破坏公物。59、制止占用公物和公有财产,制止将公物和公有财产据为己用,禁止转让、变卖公有财产和公物,禁用公有财产抵押担保。第十三章 学籍治理制度学籍治理一切遵照中心校的学籍治理方法执行,另外针对本校实际情况,特制定以下几项:60、班主任不得以任何理由拒收学生。61、班主任必需用楷书认真填写学籍表册。收集学生录学籍的户口册复印件(户主地址页、户主页、学生页,三页印在一张纸上,按学籍表册的挨次排序装订)。62、学籍表中填写不完整的,交表时不给接收。63、班主任核对学籍表时,必需认真核对,班主任核对签字后,学籍表中班主任填写的错误或是班主任没有核对出的错误,一切都由班主任承担责任。64、在读却未注册学籍的学生及未办理转学手续的学生,学校教务一律不负责。65315915息〔到学校教务领表〕。第十四章 试卷复印制度66、一至五年级不对个人大量复印试卷,各班语文、数学复印在5份以内〔以年级为单位〕,其他科目不给复印。学校可以复印历年的全镇抽测试卷〔含语文、数学、思品、科学、英语),年数尽量多一些。六年级的不限制复印,但要求批阅率在80第十五章循环教材治理制度67、循环教材临时学校无法回收治理,暂由各班班主任回收自行管理,学校需要时再交给学校。第十六章 学校行政分工
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