一年级语文（下册）短文阅读练习题

..一年级语文下册短文阅读练习题可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆<duī>闪闪发光的雪花。它头上竖<shù>着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆<bǎi>动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶〔xiāng在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。1.这篇短文有个自然段。2.小白兔的、和很可爱。3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作。我是雪人

冬天来了,我又出现了。

小朋友们喜欢我,常常和我在一起。天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上。我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见了。

1．这段话一共有〔个自然段。"我"指的是〔。

2．雪人是在〔出现的。〔常常和雪人一起玩。小鸟飞来,站在雪人的〔。

3．太阳一出来,"我"会〔。

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣<bàn>,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩<nèn>嫩的,像含着一包绿汁<zhī>。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢<lǒnɡ>花瓣睡觉了。

太阳花的颜<yán>色可多了！有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1．这篇短文共有〔个自然段。

2．太阳花很美,它长什么样,用""划出来。

3．我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！

<>,太阳一<>,太阳花就兴冲冲地开放了。

<>,太阳一<>,太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4．我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打"√"

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．这篇短文共有〔个自然段。

2．正确连线：

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3．在正确内容的括号里打√

①小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边〔大树下〔原野上〔竹林里〔

②小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂〔小飞机〔小蚊子〔小燕子〔

4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用"＿＿＿"划出来。

春天春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的；桃花,红红的；柳枝,青青的；小溪,亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐；蜜蜂,忙着采蜜；蝴蝶,飞来飞去。1．短文共有句话。用"~~~~"画出第三句。2．找出文中写颜色的词,用"——"画出来"。3．照样子写词语。例如：快快乐乐_______________春天真美好寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好！1．短文一共句话。最后一句的标点符号叫。2．文章写了小草、、、、和燕子。3．读了短文,你想到了哪些成语？桃花桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁〔zhēng开眼睛,望〔wàng着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。1．根据短文的内容,在括号里填上合适的词。〔的桃花〔的世界〔的小姑娘〔的春天2．短文中的小姑娘是指。3．你能把写桃花颜色的词语用""画出来吗？银杏树春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真漂亮！1．照样子写词语。例如：一朵朵〔〔〔2．造句。那么……那么……：____________________________________。3．这段话共有句,第句写银杏树的花,第句写银杏树的叶子。4．银杏树的叶子是形的,它在春天是色的。银杏树的花是色的。树医生一棵老树生了病〔bìng,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲〔qiāo,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩<gōu>出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1．本文有个自然段。2．根据短文内容填上动词。〔舌头〔走了〔虫子〔叶子3．为什么说啄木鸟是树的医生？_______________________________________________________羊妈妈收菜<cài>羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝<luó>卜<bo>地里。羊妈妈拔<bá>了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说："萝卜的根<gēn>最好吃。"他们走到白菜地里__羊妈妈拔了一棵小白菜__小羊要吃白菜的根羊妈妈说__白菜的叶子才好吃呢__他们走到西红柿<shì>地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说："要吃西红柿的果实〔shí呀！"1．给第三自然段加标点,填在横线上。2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3．填空。〔３分西红柿的<>好吃。萝卜的〔好吃。白菜的〔好吃。我还知道,〔的〔好吃。美丽的_____秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围<zhōuwéi>的风景<jǐnɡ>山羊老师说："在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜<yán>色呀？"小熊<xiónɡ>说："我喜欢金色,因为稻<dào>子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收<fēnɡshōu>和喜悦<xǐyuè>。"小鸡说："我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。"小松鼠<shǔ>说："我喜欢紫〔zǐ色,因为茄子是紫色的,紫色象征<zhēnɡ>着高贵<ɡuì>。"山羊老师点点头说："啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮<bàn>得多么美丽！"1.短文一共有个自然段。2.山羊老师带_____、______、_______到______看周围的风景。3.__________把我们的世界打扮得这样美丽。4.请把短文的题目补充完整,填在横线上。夏天初夏,石榴<liu>花开了。远看,那红色的花朵像一簇<cù>簇火焰<yàn>。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭<lǎba>。淡黄色的花蕊<ruǐ>在风中摇<yáo>动,就像一群仙女在翩<piān>翩起舞<wǔ>。我爱美丽的石榴花。1．用""画