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小学语文二年级上册课件(部编版)课文解读小学语文二年级上册植物妈妈有办法情境导入你知道植物怎样传播种子吗?课文解读植如为旅靠备纷刺

底炸离察识粗得zhírúwéilǚkàobèifēncìdĭzhàlícháshícūdé为wéiwèi成为因为课文解读课文解读法()脚()娃()毛()知()如()它()她()更()识()办法她的它们如果毛皮娃娃双脚更加知识认识课文解读加一加:木+直=植女+口=如纟+分=纷讠+只=识

换一换:份-亻+纟=纷姐-女+纟=粗课文解读

牛马有脚动物们都怎样旅行呢?

鸟有翅膀课文解读

植物旅行靠什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

蒲公英

风课文解读苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

苍耳

挂住动物的皮毛课文解读豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

豌豆

太阳课文解读思考:文中介绍了哪几种会传播种子的植物?

蒲公英

苍耳豌豆课文解读思考:你还知道哪些植物传播种子的方法?

椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。总结通过学习本文,你有什么想法?

我们要仔细观察周围的事物和现象,去发现更多的知识,做一个细心的孩子。练一练写出下列词语的近义词。办法——()告别——(

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