历史部编人教版九年级历史上册历史知识点总结

部编人教版九年级历史上册历史知识点总结第1课《古代埃及》尼罗河与古埃及文明尼罗河的赠礼：o 古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿南北，（尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的生产）。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。古埃及文明：o 约公元前3500年，在尼罗河下游出现了若干个小国家。o 公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代、新王国时代。o 新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。古埃及灭亡：o 公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及的成就：天文学、数学、医学最为突出。太阳历是古埃及天文徐最突出的成就之一。（依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律）古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。（与事物形状相似）o生。金字塔古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产o生。金字塔金字塔是古埃及国王的陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展和较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（意义）（1）法老的统治古埃及的国王称法老，法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”具有无上的权威。（政治、宗教）

o（2）金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。o（2）o 胡夫金字塔之后，古王国时期的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰第2课古代两河流域一、两河流域是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。二、两河流域文明约公元前3500年，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。约公元前2400年，两河流域实现了初步统一。古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。两河流域的苏美尔人，发明了“楔形文字”，还制定了阴历和发明了60进位制。三、古巴比伦王国古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，制定较为系统和完整的法典。汉谟拉比统治时期，古巴比伦王国最强盛的时期。公元前1595年，古巴比伦王国被外族灭亡。四、《汉谟拉比法典》地位《汉谟拉比法典》是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。五、古巴比伦社会.古巴比伦三个社会等级：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。.战俘是奴隶的主要来源，也有奴隶买卖现象。.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。.法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明了古巴比伦商品经济比较活跃。六、《汉谟拉比法典》影响《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长第三课古代印度一、古代印度河流域文明1、地理位置：古代印度是指今天的南亚次大陆。2、发源地：古代印度文明最早出现于印度河流域。3、早期文明遗址：约公元前23世纪至前18世纪，出现哈拉帕文明和摩亨佐•达罗等早期文明。4、国家的出现：公元前1500年左右，雅利安人在印度河流域和恒河流域定居，印度北部出现许多小国。5、鼎盛时期：孔雀王朝统治时期是古达印度文明的鼎盛时期，印度基本实现了统一。首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。6、文化：“阿拉伯数字”起源于印度；佛教艺术（如寺院、佛塔等）；梵文史诗（《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是其中最著名的两部）二、种姓制度（雅利安人进入印度后,逐渐建立的）1、实质：严格的社会等级制度，目的是保护上层种姓的特权地位。2、内容：最高等级婆罗门掌管祭祀第二等级刹帝利掌管军事和行政权力第三等级吠舍从事农业、畜牧业和商业第四等级首陀罗主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。要为前三个等级服务。贱民最卑贱的“不可接触者”，在社会上遭到其实和凌辱。3、特点：种姓制度各个等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级不得从事高等级的职业，不同等级不得通婚。4、影响：消极作用：激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响；它制造种族隔离，维护社会不平等；使下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓社会发展的进程。积极影响：种姓制度在一定程度上为种姓内成员提供了保护，有利于维护统治及社会安定。三、佛教的创立1、创立时间：公元前6世纪。2、创始人：乔达摩・悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。3、教义：佛教反对婆罗门的特权；提出“众生平等”；宣扬“忍耐顺从”4、发展：不拒绝低种姓人入教，信仰佛教的人数日益增多，一度成为印度的国教。5、传播：北线：公元前3世纪后，开始传播，公元前1世纪，经中亚传入中国新疆，再传入内地，后传到朝鲜、日本和越南等。南线：往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国名称位置统一文明成果古埃及尼罗河流域公元前3100年左右金字塔、象形文字古巴比伦两河流域约公元前24世纪《汉谟拉比法典》、楔形文字古代印度印度河流域孔雀王朝统治时期种姓制度、佛教第4课希腊城邦和亚历山大帝国【课程标准】知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。.希腊城邦⑴范围：包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。⑵特点：海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。⑶文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。(4)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，突出特点是“小国寡民”。斯巴达是最大的城邦。⑸居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地；参军打仗是公民的义务；城邦各项活动都以公民为主体。.雅典的民主政治⑴背景：经过几次改革后，雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。⑵表现：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。⑶局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(4)实质：维护奴隶主统治地位和利益，是奴隶主少数人的民主。(5)评价：利：全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上；重视公民的个体自由和责任感；铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；其民主氛围创造的空间，使古代希腊在众多文化领域取得了辉煌成就；雅典民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。弊：维护奴隶主贵族的统治地位和利益，是少数人的民主。民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言，是遥不可及的，它与现代民主是不同的，它窒息和限制了社会另一部分成员的自身发展能力，带有很大的局限性。此外，直接民主容易导致多数人的暴政。.亚历山大帝国⑴兴起：公元前4世纪，马其顿成为军事强国。⑵东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国、埃及，进入两河流域，最远到达印度河流域。⑶成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。(4)局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。⑸积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。第5课《罗马城邦和罗马帝国》罗马城邦o 公元前1000年，罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。o 公元前509年，罗马建立共和国。罗马共和国的统治：o 国家统治决策权掌握在元老院手里，公民大会是形式上的最高权利机关。o 平民选出来的保民官有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。公元前450年，罗马颁布成文法。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等（内容），使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（意义）罗马共和国的征服与奴隶反抗:公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛，之后罗马三次战胜迦太基（布匿战争），公元前2世纪，罗马称为整个地中海的霸主。o 公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，多次打败罗马军团，但最终被镇压。起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。（意义）罗马帝国公元前49年，凯撒控制元老院，任命他为终身独裁者。o 公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，首创“元首制”，采取许多措施解决矛盾，巩固之间的独尊地位。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图跨欧亚非三洲。罗马帝国的衰亡oooooo隶社会的的结束）公元375年，日耳曼人入侵罗马帝国。4世纪末罗马帝国分离东西罗马帝国。476年，西罗马被日耳曼人消灭。（标志着西欧奴第6课 希腊罗马古典文化文学：希腊神话《荷马史诗》特点是“神人同形同性”是了解早期希腊社会的主要文学。雕塑艺术:1.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。2.世界七大奇迹之一一奥林匹亚神庙中的宙斯像。建筑艺术1.希腊建筑艺术主要体现在神庙。希腊建筑特点：四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。其代表：雅典帕特农神庙。2.罗马建筑特点：有石拱门、穹顶等，坚固结实，又华丽宏伟。罗马建筑代表：大竞技场、凯旋门、方尖碑和万神庙。哲学（古希腊）1.德谟克利特提出了“原子论”。.苏格拉底思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张“人应该认识你自己”。.亚里士多德创立逻辑学，他是一位百科全书式的学者。法学（古罗马）《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法，适用于罗马公民与非公民之间关系的万民法。公历公历是古罗马人创设的，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒时命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。“儒略历”后来成为今天人们使用的公历的基础。第三单元知识框架封建时代的欧洲法兰克王国政治封君与封臣制一严格的封建等级制度经济庄园经济与城市兴起思想基督教的兴起，法兰克王国确立其为国教文化大学的兴起拜占庭帝国建立395年罗马帝国分裂后，以君士坦丁堡为都城的东罗马帝国范围地跨欧、亚、非三洲灭亡1453年，被奥斯曼帝国所灭贡献《罗马民法大全》一奠定了欧洲民法的基础拜占庭文化一对世界产生重大影响第7课基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起1、时间：1世纪。2、地点：罗马统治下的巴勒斯坦地区。3、背景：犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。4、创立者：巴勒斯坦地区的犹太人，耶稣就是“救世主”5、教义：耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入天堂。6、基督教的由来：救世主在希腊语称作“基督”，因此这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。7、国教基督：4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。二、法兰克王国1、建立：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在修建立了许多不同的王国，被称为“蛮族王国”。其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。2、建立者：克洛维。3、克洛维的统治目的：为了稳固自己的统治措施及作用：（1）、克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位，在他的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教。（2）、把原属于罗马国有土地和无主土地无偿赐给自己的亲兵和官吏，从而取得了罗马教会，新机对奥的高卢罗马人和部下的广泛支持。从而巩固了统治。法兰克王国成为实力强大的蛮族国家，为其对外扩张奠定了基础，同时也推动了•西欧封建制进一步发展。4、法兰克的扩张：克洛维去世时，法兰克版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。三、封君和封臣1、土地分封的改革：8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式改革，不再像以前那样无偿赏赐土地，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。2、封君：赐地的人是封君。封臣：接受封地的人是封臣。3、权力与义务：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿为封君服兵役提供金钱等。封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全。当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。4、特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性；权力和义务的交织在一起；带有一定的契约意义。5、结果：11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度在西欧已经普遍存在四、查理曼帝国1、时间：8世纪。2、统治者：查理。3、查理的扩展：800年前后，法兰克扩张到今天的意大利北部，西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大的王国。4、查理的统治：实行鼓励基督教发展的政策，实行“什一税”制度。（什一税：查理把法兰克王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会。）5、查理曼帝国的由来：800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。因此他的统治时期，史称“查理曼帝国”。6、分裂：814年查理曼去世，帝国走向分裂，843年，查理曼三个孙子缔结条约，帝国一分为三，形成了德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按规定三个国家不存在隶属关系。第8课西欧庄园【课程标准】了解西欧庄园生活，知道庄园是欧洲中世纪社会的基础。.庄园的领主与佃户⑴形成：9世纪开始形成，大约到11世纪庄园遍布欧洲各地。⑵特点：在领主的统治下，一个独立的自给自足的经济和政治单位。⑶生产关系：庄园的居民均为领主的佃户；土地分为领主的“直领地”和佃户的“份地”；庄园周围土地被称为“公用地”；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。.庄园法庭⑴权利：有司法权,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中侵犯领

主利益的行为都会受到起诉与处罚。（1、佃户在劳役中怠工、不能及时完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主的行为。2、佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷。3、违反庄园公共规则的行为。)⑵开庭：一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次，地点不固定。⑶惩罚：手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，无故缺席的佃户也会被罚款。(4)审判：依据习惯法或村法，领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。(5)作用：起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。(6)法庭的特点：1、没有专门的工作人员，主持法庭的是领主或他的管家。2、无固定的时间。3、无固定地点。第9课《中世纪城市和大学的兴起》自由和自治的城市城市兴起原因：农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，因此旧城市复苏，新城市兴起。重新兴起的时间：10世纪规模：新兴城市规模较小，人口一般在五千人以下。位置特点：交通便利，相对安全，能够吸引人聚集的地区。城市居民争取自由：城市居民采取各种手段争取自由和自迨，常用手段包括金钱赎买和武装斗争。自由城市：市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得随意向市民征税。自治城市：部分城市有权选举市长，市政官员，设立城市法庭，这样的城市是自治城市。城市自由和自治的实质：城市的自由和自治实际是从国王或领主手里取得的“特许状”。国王的特许既削弱了割据实力，又得到城市的拥护。但是取得自治并不能完全摆脱国王和领主的控制。(评价)城市居民的身份城市基本居民：手工工匠和商人，他们一般都是从周围的农村的农民转变来的。市民身份获得：农奴进入城市居住一年零一天，就获得市民身份，从此享有市民的自由，领主无权强迫他们变回农奴。因此越来越多的农奴逃离庄园进入城市，同时促进了城市的发展。早期资产阶级：随着城市的发展，城市手工业者和商人不断分化，出现富裕的大手工业作坊主，商人和银行家，他们就是早期的资产阶级。大学的兴起大学：本义是一个团体或行会。与手工业行会和商人行会性质一样，不同的是由教师或学生组成的保护自身权益的团体，后来逐渐用来指专门教育的机构。兴起背景：11世纪后，随着经济的发展，希腊、罗马的古典著作开始在欧洲传播，阿拉伯文化也不断传入欧洲，12世纪，西欧的教育和学术出现了新的气象，促进了大学的兴起。大学包括：教会学校和教师私人办的学校。教师私人办的学校必须从教会取得授课许可证。教师行会：为了维护自身的权利和经济利益（目的），巴黎教师组成教师行会。大学自治地位体现：免赋税特权，司法特权，教育自主权。支持大学国王与教皇的态度：国王一般尊重大学自治，教皇但不允许异端言论。支持大学大学司法特权：大学师生免受地方世俗法官审判，按教会法规定，由当地主教审理，或由大学法庭审理。先修基础课程，包括文法、修辞、逻辑、完成基础课程进入专业课程，包括：法基础课程：算术、几何、天文和音乐。先修基础课程，包括文法、修辞、逻辑、完成基础课程进入专业课程，包括：法专业课程：学、医学和神学。第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》一、查士丁尼及《查士丁尼法典》.查士丁尼：527年，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝。.编纂法典的目的：为了稳固帝国的秩序，保证皇帝的专制权力。.编纂时间：529年开始，共历时6年。.《罗马民法大全》包括：《查士丁尼法典》《法学会纂》《法理概要》《新法典》。.《罗马民法大全》规定内容：承认奴隶制，但是一定程度上改善了奴隶的地位。此外还对买卖，财产，债务，契约关系等做出明确规定。6.《罗马民法大全》地位：被誉为欧洲民法的基础。7.古代世界的法律法典项目《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《查士丁尼法典》《罗马民法大全》国家古巴比伦古罗马拜占庭帝国拜占庭帝国时间公元前18世纪公元前450年左右制定者汉谟拉比查士丁尼查士丁尼内容有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容涉及基本人权、婚姻、财产继承等行为规范承认奴隶制，但是一定程度上改善了奴隶的地位。此外还对买卖，财产，债务，契约关系等做出明确规定。地位迄迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。被誉为欧洲民法的基础。共同点都是统治阶级意志的体现；都维护统治阶级的利益和统治秩序的工具。二、拜占庭帝国的灭亡.拜占庭帝国：东罗马帝国即拜占庭帝国。.拜占庭帝国衰弱：(1)世纪起，阿拉伯人开始入侵，占领拜占庭帝国部分地区。2)9世纪后，帝国面临多个军事势力的进攻，版图不断被蚕食。(3)11世纪时，仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家。(4)西欧十字军打败帝国并占领拜占庭帝国的大部分领土，不久复国，国势逐渐衰弱。.拜占庭帝国灭亡：1453年，奥斯曼土耳其占领君士坦丁堡，改名伊斯坦布尔，拜占庭帝国灭亡。三、拜占庭帝国的影响：1、拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。2、独具特色的拜占庭文化，在世界上产生了重大的影响。3、拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为西欧的文艺复兴提供了精神营养。第11课古代日本一、6世纪前的日本1、建国：1至2世纪时，日本有100多个小国。2、统一：5世纪初，本州中部的大和政权统一了日本。3、统治：大和国的最高统治者称为“大王”；大王依靠贵族统治全国；王室和贵族都有自己的领地，领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似奴隶；来自中国、朝鲜的移民根据特长编入部。二、大化改新1、背景：6-9世纪，日本积极吸取中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变。2、人物：孝德天皇，年号大化。3、时间：646年（七世纪中期）开始，日本仿效中国隋唐的典章制度，进行一系列的改革，称为“大化改新”。此后，大和正式改称日本国。4、大化改新内容：（1）、政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央直接派官治理。（2）、经济上：A废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地，公民。B国家将土地分给公民，每六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。C统一赋税。5、大化改新的影响：使日本发展成为一个中央集权的封建国家。6、启示：成功的改革能促进社会的进步与发展；我们要善于学习别人的长处，补己之短。三、武士和武士集团1、背景：大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园享有“不输不入”的特权。庄园既不向国家纳税，也不准官吏进入，中央政府失去了控制能力，社局动乱。2、武士集团形成：为了保护自己的庄园，从自己的家族或者奴仆中选一些青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，称为“武士集团”，成员成为“武士”。3、武士集团双面性：武士集团有时代表庄园利益与政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。4、幕府统治形成：12世纪晚期，源氏武士集团打败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。5、幕府统治特点：A镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力；B镰仓幕府与天皇政权并存C国家大权基本掌握在武士阶层手中。6、幕府统治时间：近700年。7、武士道：武士集团的长期统治形成了武士道，武士不是效忠他的国家，而是效忠他的主公。8、武士道精神的含义：忠义节烈，宣扬忠诚、无畏。武士道精神的实质：以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆第12课阿拉伯帝国【课程标准】了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。1、穆罕默德创立伊斯兰教⑴背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜。⑵创立：穆罕默德阐述独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立伊斯兰教。(3)传播：最初在麦加城传教，遭到传统势力的反对；622年，穆罕默德迁居麦地那，建立穆斯林公社，政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生;630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。2、阿拉伯帝国⑴版图：至8世纪中期，阿拉伯帝国形成，版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。⑵影响：伴随着帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。3、阿拉伯文化(1)发展原因：哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，支付与译著同重量的黄金稿酬。⑵表现：大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文；改造了古代印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”；完整的代数学由阿拉伯人创造；“西医”有很多阿拉伯人的贡献；编著了《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典；《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。(3)影响：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。13课《西欧经济和社会的发展》新的生产和经验方式o 土地关系变化：背景：11世纪，欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大，垦殖者成为新开发地区的主人（包括领主和农民），他们按自己的方式进行耕种。自治：垦殖者们开发的地方仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。自由：农奴可以用货币购买劳役豁免权，获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税，脱离领主的人身束缚。影响：西欧庄园逐渐衰落和瓦解，农民获得对自己剩余产品的支配权。o 土地经营方式变化：趋势：土地集中经营成为一种趋势。表现：14世纪中叶后，领主出租直领地，靠租金生活，一些富裕的农民靠承租和购买领主的土地，或者转租和购买佃户的土地，将土地集中起来，建立租地农场。经营方式：雇佣少地或者无地的农民耕种。影响：将产品推向市场，将剩余的产品销往更远的地方。o 手工业发展变化：背景：一方面手工业者脱离农业，另一方面手工业更多的为市场而生产。表现：13世纪，小型手工作坊得到发展，农村出现了手工工场。后来分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。特点：（1）手工工场由分散转向集中（2）从事手工工场的阶层多（3）适应市场的需要（4）生产组织形式具有资本主义生产关系的特点（5）生产效率高影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面富裕农民和市民阶级农村社会结构变化：时间：13、14世纪。表现：富裕的农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地特点：富裕的农民、骑士、乡绅控制了乡村行政事物，成为农村中富有生气的阶级力量。o 市民阶级：地位提升：城市中的手工业者，商人成为城市市民，享有新的契约关系赋予的权利取得了特殊的法律地位。提升过程：商人巨贾将巨大的利润投资乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。还与贵族联姻或者成为官员，提高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权的所需政治力量。第14课文艺复兴运动.文艺复兴的背景：（1.）14世纪中叶，意大利的工商业有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。（2.）形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。.文艺复兴的内容：提倡发扬人的个性，追求享受现实生活。.文艺复兴的核心思想：人文主义。.文艺复兴的时间：14世纪中叶，15、16世纪向西欧传播。.文艺复兴的性质：文艺复兴是一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。.文艺复兴的方式：采取复兴古代罗马希腊文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，有继承更有创新。.文艺复兴的影响：促进了人们的思想大解放，文艺复兴时期涌现出了很多的文学家、思想家、艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。.但丁但丁：是文艺复兴的先驱。代表作：长篇诗作《神曲》，分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。《神曲》内容：借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的理想与情感。文艺复兴“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘。.达•芬奇达•芬奇：因出身在佛伦罗萨郊区的芬奇小镇而得名。最伟大的成就是绘画。文艺复兴“美术三杰”：达•芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。代表作：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。.莎士比亚莎士比亚：是著名的文学艺术家之一。代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。作品思想：反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。第15课探寻新航路一：原因：根本原因:欧洲商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。社会根源：意大利人马可.波罗将中国、印度描绘的神秘富庶，激发了欧洲人对东方的向往和关注。直接原因：东方的丝绸、香料、瓷器等商品在欧洲市场极受欢迎，但是经过中间商人的层层转手，价格高涨。再加上15世纪，奥斯曼土耳其控制了东西贸易的所有通道，收取高额的关税，因此欧洲人想寻找通往东方的新航线4、科技支撑：1、欧洲地理学的发展，人们相信地球是圆形的，断定欧洲向西航行可以到达东方。2、中国人发明的指南针，用于“罗盘”的导航技术传到欧洲后，已经被欧洲水手掌握；3、欧洲的造船技术取得突破，船的规模变大，速度变快，操纵更加灵活。二：目的：寻找黄金、掠夺财富、开拓市场三：新航路开辟对比表航海家国别资助国家航行时间航行线路主要成就迪亚士葡萄牙葡萄牙1487-1488沿非洲西海岸，到达好望角发现了好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路哥伦布意大利西班牙1492从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲发现新大陆一美洲达•伽马葡萄牙葡萄牙1497-1498从葡萄牙出发，经好望角进入印度洋，到达印度的西海岸第一个找到从西欧直通东方国家的新航路麦哲伦葡萄牙西班牙1519-1522从西班牙出发，向西进入太平洋、印度洋绕过好望角回到欧洲实现人类第一次环球航行，证明了地圆说的正确三：历史影响:积极影响：（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,（3）世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,世界的观念也从此逐步确立起来。消极影响：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺财富和资源，野蛮屠杀、奴役当地居民，贩卖奴隶，犯下了滔天罪行。四、评价哥伦布远航：哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大的灾难，加剧了他们的贫穷与落后；但同时，在客观上也使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有其进步性。五： 新航路开辟与郑和远航对比表：比较项新航路的开辟郑和下西洋开始时间1487年1405年目的寻找黄金，掠夺财富，开拓市场为了提高明朝在国外的地位和威望。同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。性质殖民扩张活动政府开展的政治性运动小规模规模小，人数少规模大，人数多到达地占八、、找到了通往东方的新航路，发现了美洲大陆最远到达非洲东海岸和红海沿岸影响积极影响：（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，（3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，世界的观念也从此逐步确立起来。积极影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。消极影响：加重了明政府的财政负担。消极影响：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺财富和资源，野蛮屠杀、奴役当地居民，贩卖奴隶，犯下了滔天罪行第16课早期殖民掠夺课程标准：讲述“三角贸易”，知道英国成为“日不落帝国”的历程。通过殖民掠夺，了解资本主义原始积累的野蛮性和残酷性。.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺：最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。葡萄牙：范围：亚洲、非洲、拉丁美洲。控制海域：印度洋到太平洋。方式：以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易，用他们自己的手工业品，交换当地的象牙、珍珠、珠宝和香料，甚至抢劫当地人的黄金。西班牙：范围：美洲。控制海域：地中海和大西洋。方式：使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园劳作。.英国的殖民扩张背景：资本主义生产方式的确立，英国的手工业发展迅速，促使英国开拓海外市场。强大：1588年，英国海军战胜西班牙“无敌舰队”成为海上霸主。殖民范围：北美洲。殖民方式：在北美建立大种植园，生产英国工业所需的原材料。“三角贸易”⑴路线：欧洲—非洲-美洲—欧洲。(2)影响：为英国带来了巨额利润，对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏却是不可估量的。.荷兰的殖民扩张：夺取了爪哇岛、马六甲、锡兰和中国的台湾；在非洲的好望角建立殖民地；在北美洲建立新尼德兰殖民地。有“海上马车夫”之称。.法国的殖民扩张：先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。.英国霸权：17世纪下半叶英国最终战胜荷兰和法国，夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”。.历史影响：早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。第六单元知识框架第17课《君主立宪制的英国》议会与王权的斗争议会形成：1、英格兰1215年颁布《大宪章》逐渐确立了“王权有限”“王在法下”的基本原则。2、13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会组成：议会由上下两院组成，上院有贵族组成。下院由骑士和平民代表组成。英国王权：17世纪初，英国开始斯图亚特王朝的统治。詹姆士一世推崇“君权神授”，（政治）不经议会批准，强行征税（经济）。形成与议会对立状态。革命的发生议会和王权矛盾的激化：1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》表达了议会限制王权（目的）的意图。查理一世先假意应允，后解散议会。根本原因：英国的君主专制制度严重阻碍了资本主义的发展。革命开始：1640年，议会重新召开，查理一世派军队闯入议会，挑起内战。革命发展：1.1649年，查理一世推上断头台，英国宣布为共和国。.共和国的权利落在克伦威尔的手中，议会有名无实，克伦威尔独揽大权。虽然废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。.1660年，查理二世接受议会邀请，做了国王。恢复了君主制，但国王的权利受到了很大的限制。.詹姆士二世，恢复天主教和专制制度，激起了人民的反抗。.结束：1688年，英国“光荣革命”，议会废黜詹姆士二世，邀请威廉夫妇入主英国。（宫廷政变）《权利法案》.时间：1689年。.内容：重申英国人自古就有的权利；国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征税；任何天主教徒都不能担任英国国王，国王也不能和天主教徒结婚。.目的：限制国王权利。.议会地位：确立了议会在国家政治生活中的最高地位。.国家体制：逐渐形成了君主立宪制。第18课 美国的独立.独立战争爆发的根本原因：英属的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。.独立战争的导火线：波士顿倾茶事件.美国独立战争爆发：1775年4月19日，来克星顿枪声，标志美国独立战争爆发。.建立军队：时间地点：1775年5月在费城内容：召开第二届大陆会议，决定把民兵整编为大陆军，任华盛顿为总司令。.建国：《独立宣言》发表时间：1776年7月4日。起草者：杰斐逊。主要内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有在不包括黑人和印第安人。性质：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“滴一个人权宣言”。.战争转折点：1777年萨拉托加大捷身独立战争的转折点。.战争胜利：约克镇战役：1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。.美国独立：1783年，英国被迫承认美国独立。.独立战争的性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。.1787宪法宪法制定：1787年，各州代表在费城，由华盛顿主持制宪会议，制定出美国宪法。宪法内容：依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国美国体制：美国是一个联邦制共和国，实行行政、立法、司法三权分立。、第19课法国大革命和拿破仑帝国一、启蒙运动时间：18世纪地域：以法国为中心，波及欧洲其他国家内容：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。性质及影响：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，也是反对旧制度的思想文化运动，为法国大革命做了重要的理论准备。二、法国大革命1、原因：根本原因：波旁王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展。思想基础：启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备。政治原因：封建等级制度森严，致使法国各种社会矛盾激化。社会原因：支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。国际原因：应该资产阶级革命和美国独立战争的推动。2、导火线：三级会议的召开3、革命开始：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，标志法国大革命开始。4、革命发展：通过《人权宣言》颁布时间：1789年8月内容：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等。5、制宪：1791年，制宪会议制定宪法，废除了旧制度，确定新制度的基本框架。6、共和国的成立：法国军队在瓦尔密击败奥普联军，废除君主制，成立法兰西第一共和国。7、处死国王：1793年，路易十六被送上断头台。8、革命高潮：雅各宾派登上舞台首领：罗伯斯庇尔。措施及影响：对内平息国内叛乱，对外打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。9、高潮过去：罗伯斯庇尔等人在政变中被送上了断头台。10、大革命影响：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。三、拿破仑帝国1、夺取政权：1799年，拿破仑法典政变，组成了一个新的政府。2、措施：对内重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业，制定《拿破仑法典》；对外打败反法联盟并远征欧洲大陆。3、帝国建立：1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。4、远征失利：1812年，拿破仑远征俄国大败而归。5、帝国灭亡：1815年法兰西第一帝国覆灭。四、如何评价拿破仑的功过？（1）功绩：拿破仑颁布《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，巩固了法国大革命的成果。他采取了一系列措施，发展资本主义工商业。他发动对外战争，打败反法同盟，将《拿破仑法典》的精神带到欧洲各国，沉重打击了当地的封建势力，为欧洲资本主义发展扫除了障碍，促进了资产阶级革命的进一步发展。（2）过失：拿破仑恢复帝制和独裁统治，不断发动征服战争，使整个欧洲陷入战争深渊。他对被占领地区的奴役和掠夺，激起当地人民的反抗，帝国也在侵略战争中走向灭亡。拿破仑是欧洲著名军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。第20课 第一次工业革命课程标准：讲述珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度的出现。通过工业革命理解工业化时代来临的历史意义。.背景：英国君主立宪制建立后，资本主义经济迅速发展，国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长。.纺织技术：1733年，凯伊发明了飞梭。1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮机”。.蒸汽机：将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦拉。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，蒸汽机的广泛应用使工业革命得以更快地向纵深发展。.结果：传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。.火车的发明：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车试运行成功，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。.历史影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、马克思与恩格斯.马克思毕业后，从事政治活动，发表文章抨击普鲁士政府，被迫转赴法国。.马克思在巴黎结识恩格斯，一起讨论各种理论和欧洲工人运动。.1849年 马克思移居伦敦后，完成许多著作，其中影响最大的是《资本论》。4马克思主义理论组成：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。二、《共产党宣言》1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》。指出人类进入资本主义十大，社会将分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资产阶级必将被共产主义所取代。肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。号召工人阶级组织起来，建立无产阶级的政党-共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。三、第一国际O 第一国际：1864年，英法德等国的工人代表联合起来成立国际工人协会，史称“第一国际”，工人目标：提高工资、缩短工时、改善劳动条件。O 巴黎公社：1871年3月28日，巴黎无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权―巴黎公社。5月28日公社失败。（意义：无产阶级建立政权的一次伟大尝试）部编人教版九年级历史上册知识梳理第一单元古代亚非文明第一课古代埃及一．尼罗河与古埃及文明1.古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。2.约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。.公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去。.古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二．金字塔.在尼罗河西岸，漫漫黄沙吹拂下的金字塔，就像一群饱经风霜的历史老人，默默诉说着古埃及文明的悠深久远。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。三．法老的统治.金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王仗责打大臣。.随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。第2课古代两河流域一．古代两河流域文明.“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。.大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354天，并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。二．古巴比伦王国1.古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了一个庞大的王国，史称古巴比伦王国。2.汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。三．《汉谟拉比法典》1.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。2.从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。3.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。第3课古代印度一．古代印度河流域文明.古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原，流经今巴基斯坦境内，入阿拉伯海，水量丰沛。在那里发现的哈拉巴和摩亨佐・达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪。.公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。.孔雀王朝（公元前324年—前187年）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。二．森严的种姓制度.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。.种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。三．释迦牟尼创立佛教.佛教创立于公元前6世纪，创始人乔达摩・悉达多，后来被称为“释迦牟尼”，是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。.早期佛教反对种姓制度，反对第一等级婆罗门的特权，因而也得到国王和一些富人的支持。佛教提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，教义通俗易懂，信仰的民众日益增多，一度成为印度的国教。.公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊城邦1.古代希腊地理范围和现代希腊有所不同，大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；而另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。2.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多利亚人攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。3.公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。.希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权力，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权力和自由。公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。二．雅典的民主政治.雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。.伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。三．亚历山大帝国.公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军，在叙利亚的伊苏平原迎战。亚历山大出奇制胜，最终以少胜多，击败了波斯大军。亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后，波斯帝国灭亡。.亚历山大东征获得成功，一方面是因为对手波斯帝国太腐朽，另一方面也在于马其顿军队的超强战斗力，并且也与亚历山大杰出的军事指挥才能密不可分。.历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。.亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。第5课罗马城邦和罗马帝国一．罗马城邦1.意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。自公元前1000年，众多民族迁移到这里，聚居生活，形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。2.公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。3.公元前450—前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。4.公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后，罗马战胜了北非强国迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生，其中影响最大的是斯巴达克起义。公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团，但是最终被血腥镇压下去。斯巴达克起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。二．罗马帝国.公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前29年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。.屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。三．罗马帝国的衰亡.3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。2.375年，被称为“蛮族”的日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。第6课希腊罗马古典文化一．文学和雕塑.希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面，有些至今还在继承、发展。希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。二．建筑艺术1.希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。2.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场；有引水道工程，其中最长的一条地上引水道长达91千米；还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。三．哲学和法学1.古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。2.法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。四．公历的缘起我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。第三单元封建时代的欧洲第7课法兰克王国一．法兰克王国.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。.法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。.克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。二．封君与封臣.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。2.封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。三．查理曼帝国1.8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。继位后，查理四处征伐。800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。2.814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。第8课基督教的兴起与传播一．基督教的兴起世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。生活在这里的古代犹太人，多次反抗罗马帝国的残暴统治，起义遭到血腥镇压。人民把希望寄托于宗教，寻求精神上的解脱，基督教应运而生。2.早期基督教是穷人的宗教。教徒寄希望于天国，不愿意崇拜皇帝为神明，因此被指控背叛国家，遭到长期迫害，史称“三百年教难”。随着罗马帝国陷入危机，不少有地位的人，包括行省总督和皇族，都改信了基督教。罗马统治者对基督教的态度发生了变化。313年，罗马皇帝颁布“米兰敕令”，承认基督教具有合法地位。4世纪末，基督教被定位罗马国教。二．基督教的基本主张基督教的核心教义是原罪观与救赎轮。依据《圣经》，人生来就有罪，一是始祖遗留下来的原罪，二是个人今生所犯的本罪。人既然有罪，就无法自救。上帝为拯救世人，派独生子耶稣基督降临人世，担任救世主，甘愿被钉死在十字架上，以自己的血补赎世人之罪。任何人，只要信奉基督教，就能得到基督的救赎，达成与上帝的和解，死后可以进入天国。三．教权与王权.基督教对政治有着独特的理解。它认为，人有原罪，并且会不断犯罪，需要国家进行约束和惩戒，所以王权的存在是必要的；但掌握王权的国王仍是有罪之人，不是神圣的，需要接受代表神意的教会的监督。作为基督徒，一方面要服从代表上帝权威的教会，另一方面也要服从世俗国家的权利。用《圣经》的话来说，就是“凯撒的物当归给凯撒，神的物当归给神”。这些观念深入人心，对欧洲法律、政治制度的构建具有重要影响。.教权与王权在冲突的过程中逐渐形成并立的局面，集中表现为“授职权之争”。中世纪早期，神职人员往往由国王或贵族任免。11世纪末，教皇格里高利七世发动“教皇革命”，要求夺回对教士的任免权，排除俗人对教会事务的干预，遭到各国君主尤其是神圣罗马帝国皇帝的反对。经过长期斗争，到1122年，双方达成妥协，签订《沃姆斯和约》，教皇获得了对高级教王的任命权。同时，划定了教权与王权各自的管辖范围。两种权力体系的并立、相互制约和监督，有效地防止了极端的神权政治或绝对的君主专制的出现。第9课西欧庄园一．庄园的领土与佃户1.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。2.庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“公用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。3.自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。自由农民的土地权利受到法庭保护。二．庄园法庭.庄园还具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税，这些侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚。庄园法庭没有专门的工作人员，也不像现代法院那样随时开庭，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。.庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款。法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。第10课中世纪城市和大学的兴起一．自由和自治的城市.西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，罗马时代的很多城市变成了废墟。从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。‘.由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意的征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。二．城市居民的身份1.手工匠和商人是城市的基本居民，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴，一旦进入城市，就意味着享有一定的自由权利，因为城市是有着一定特权的地区。当时，农奴在自由城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴。随着更多的城市取得自由，越来越多的城市居民成了自由人，而且，城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此，越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展。2.手工业者主要从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊，也是店铺。商人专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。3.随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。三．大学的兴起1.11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。2.12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成教师行会，选举会长管理学校。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为本国的教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。3.中世纪大学生须先上基础性课程，它们是：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进入专业课程，包括法学、医学和神学。课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。第11课拜占庭帝国和查士丁尼法典一．查士丁尼及其法典1.马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。因此，东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。2.527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。3.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期，《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现，西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。二．拜占庭帝国的灭亡1.从7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国，占领了帝国的部分地区。9世纪以后，拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食，11世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家。2.长期的对外战争导致帝国内部财政枯竭，拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助。早就垂涎东方土地和财富的西欧封建主组建了十字军。东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。拜占庭帝国一度灭亡，不久后又复国，但领土大为缩小，国势日渐衰弱。14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻，1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。3.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭文化对东欧文化的影响更为巨大，9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源。第四单元封建时代的亚洲国家第12课古代日本一．6世纪前的日本根据我国的文献记载，1世纪—2世纪时，日本有100多个小国，其中有30多个曾与汉朝发