压强知识提要

3/3压强知识提要压力压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力压力的方向：总是垂直于受力物体的表面压力的作用点：在受挤压物体的表面压强压强：物体单位面积上受到的压力叫压强,它是反映压力作用效果的物理量.公式：单位:帕斯卡(N/ｍ2),含义是每平方米面积上受到的压力为多少牛。应用

增大压强的办法:在压力一定的情况下，减小受力面积;在受力面积一定的情况下,增大压力。ﻫ减小压强的办法：在压力一定的情况下,增大受力面积;在受力面积一定的情况下，减小压力。液体的压强产生的原因：由于液体有重力。压强的特点

⑴液体对容器的底部和侧壁都有压强，且随深度的增加而增大;

⑵液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。液体的压强公式：P＝ρｇｈ，其中ρ为液体的密度,ｈ表示深度，即所求压强处到自由液面的竖直距离。因液体具有流动性，所以加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递连通器ﻫ定义:上端开口底部互相连通的容器叫连通器ﻫ规律：连通器里，如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，同大气相通的液面总是保持相平的.大气的压强大气压：大气受重力作用而产生的压强叫大气压强,简称大气压.大气压的测定：大气压可用水银气压计（托里拆利实验)或无液气压计来测定。大气压的单位:在国际单位制中,大气压的单位是帕斯卡，但常用的单位还有毫米水银柱(毫米汞柱）、厘米水银柱和标准大气压.ﻫ1标准大气压=760mｍHg=1.０１3×1０5Ｐa大气压的变化ﻫ⑴大气压的值随高度增加而减小，在海拔2０00ｍ以内,大约每升高10m,大气压减小1１1Pａ。

⑵大气压随天气而变化，一般晴的大气压比阴天高,冬天的大气压比夏天高大气压的应用:活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压的作用而工作的。气体压强和体积的关系规律:一定量的气体在温度不变时，体积越大,压强越小；体积越小,压强越大。应用:喷雾器、空气压缩机、打气筒等。解题指导例1:有用铜制成的三个实心圆柱体甲、乙、丙，已知m甲=15ｋg，ｍ乙＝18kg，m丙=２0ｋg，并且h甲〉ｈ乙>h丙,将他们放在水平桌面上，比较桌面受到的压强，则（)甲对桌面的压强最大B.乙对桌面的压强最大丙对桌面的压强最大D.三者对桌面的压强一样大ABBA例2:如图所示，A、Ｂ两长方体叠放在一起置于水平桌面上,已知Ａ物体的密度为ρA,底面积为SA，B物体的密度为ρB,底面积为ＳB,且SA<ＳB，若Ａ对B的压强与B对桌面的压强恰好相等,则Ａ、Ｂ两物体的厚度之比ｈA/hＢ为多大？ρASＢ/（ρA（SB—ＳＡ）ABBA例3：图所示，相同的甲、乙两个容器中分别盛有质量相同的水和酒精，若液体内部Ａ、Ｂ两点处在同一水平高度,且设这两点的压强分别为PA和PB则它们的关系是ＰAＰＢ(填“>”、“=”或“<”）例4：有一个上细下粗的筒，下端用薄片挡住后浸入水中（不计薄片重)，如图所示,往筒内轻轻注入150g水后恰能使薄片下落，下列做法中同样可以使薄片下落的是(）往筒内轻轻注入15０ｇ水银往筒内轻轻注入150g酒精往筒内轻轻放15０ｇ砝码以上三种方法都可以。例5:足球比赛发角球时，有经验的足球队员可以发生所谓的“香蕉球”，即球飞到球门前方时会拐弯进入球门，试简要地说明其道理答：空气相对于球向右流动，而球又在顺时针旋转，将造成球上方的空气流速大于其下方,导致球的上下两边的空气压强不相同，球下方的空气压强大于上方的压强，压力差的作用使得球向球门方向拐弯。例6：如图所示的置于水平面上U形管，左管面积为６cm2，右管面积为2cm２。当装有水时，水面距管口8cｍ,现在粗管口处注入密度为0．8×103ｋｇ／m3解题训练图钉的钉帽做得大是为了,而科钉头做得很尖是为了。＊**＊＊如图所示,甲、乙分别是密度为ρ1、ρ2的两个金属圆柱体,甲对乙的压强等于它们对水平桌面的压强,若把甲、乙两圆柱体熔炼成一个合金圆柱体，则该圆柱体底面积为Ｓ，高为ｈ,当它放在水平桌面上时对桌面的压强为P,则甲、乙两金属圆柱体的高度之比ｈ甲:h乙=。两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:９，密度之比是9：8,桌面受到的压强之旨3:２，那么这两个圆柱体的高度之比是质量为100t的纪念碑竖立在高１m的基石上，基石的密度是2。0×103ｋg/m3。若地面所能承受的压强不能超过6.86×104Ｐａ，则基石的底面积不能小于㎡。（设基石的形状是长方体）一个装满水的瓶子，瓶的底面积为500cｍ2，塞子对水的接触面积为４cm２,现在塞子上放一个重为１０Ｎ的重物,则塞子对水的压强为Ｐa,瓶底受到水的压力增大Ｎ，瓶子对水平桌面增大的压强为Pａ。大气压为1标准大气压时做马德堡半球实验,抽气后球内剩余空气的压强为０。4个标准大气压,此时拉于半球的力为F１。如果抽气后球内剩余空气的压强为0。１个标准大气压,此时拉开半球的力为F2,则F1：Ｆ2＝在做托里拆利实验时,有空气漏入管内，当管竖直放置时,测得的大气压值为P1;当管倾斜放置时，测得的大气压值为P2。则P1与P2的大小关系是P1P２如图,容器盛有液体，该液体具有热胀冷缩的性质，当液体温度升高时，液体对容器底的压力(填“变大”、“变小”或“不变”)。(不计液体的蒸发和容器的热膨胀）.用一种厚为8cm，密度为2．4×１0３kg／m3的长方体砖来砌墙，砌墙时使用的水泥砂浆的密度为2。2×10３kｇ/m3，砖缝间水泥砂浆的厚度为１cm，为了保证安全，墙体对墙基的压强不得超过４。９×１0５Pa，那么该墙的高度不得超过m.如图是一只化学实验用的锥形烧瓶，量得它的上口径与底径之比是１：3,放在水平桌面上,容器内有两种互不相溶的液体充满容器，且上下两部分液体恰好深度相同。已知上下两种液体的密度之比为1：2,设上部液体对下部液体的压力为F1，下部液体对瓶底的压力为F２，则F1：F2=在图所示的容器内装有密度不同又不相溶的两种液体,打开阀门K1与Ｋ２后，比较A、B两管的液面（）

Ａ．相平B．Ａ管的液面比Ｂ管高ﻫＣ。Ａ管的液面比B管低D。无法判断图所示的三个容器底面积相同，装有相同质量的水，容器底部受到的水的压强(）ﻫﻫA.甲最大B．乙最大Ｃ．丙最大Ｄ。一样大一密封的圆台形容器放在水平桌面上,内盛一定量的水。若把它倒置在水平桌面上,则水对容器底的作用情况是（）ﻫﻫA.压强增大,压力减小Ｂ．压强减小，压力增大

Ｃ。压强增大，压力增大D．压强减小,压力减小在圆柱形容器内注入同种液体,使侧壁所受的压力与底面所受的压力相等，则圆柱高与底面半径之比(）ﻫA。1：1Ｂ．1:２C。2：1D．π：1病人输液时，要让药液均匀滴注入体内,采用的装置应是下图中的（)

如图所示的一Ｃ形硬质细塑料管,在管内注満水后用双手食指堵住Ａ、B两管口并使这竖直放置。如果同时放开两食指，水将从哪个管口流出？（)ﻫA．只从A口流出Ｂ．只从B口流出

C.从Ａ、Ｂ两口同时流出Ｄ．从Ａ、B两口都不会流出图所示，在C点用一根细绳把半球悬挂于气压为Ｐ０的大气中保持平衡，这时半球的平面部分恰好位于竖直平面内。设半球平面部分的面积为S1，凸起的球面部分的面积为Ｓ2，则大气压对该半球凸起的球面部分的水平向左的压力大小等于（）ﻫA．P０S2B．Ｐ0S１C．P0（S2-S１)D.0由于大气压的作用，我们通常使用的单人课桌表面受到的大气压力最接近于下列数据中的(）ﻫA.24NB．240NC．2４00ND.24００0N如图所示为挂衣服的碗形吸盘，请你利用它和一块平板玻璃、一只弹簧秤、两只三角板和一把刻度尺来估测大气压强的数值。要求:⑴简述主要操作步骤.⑵写出用测出的物理表示的大气压强的数学表达式。回答下面三个问题:ﻫ⑴图中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系?ﻫ甲:下垂的两张纸，向中间吹气，这两张纸相互靠拢。ﻫ乙：向饮料管Ａ吹气，饮料管B中的液体会上升并从管口喷出。

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ﻫ⑵用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对称线转动，转动的饮料瓶带动四周的空气绕它旋转.如果这时用电扇向它吹风,由于瓶的转动,它两侧的风速将不一样(如图）,按照第⑴小题中发现的规则,旋转着的饮料瓶应该向哪个方向移动?请在图中标出。ﻫ

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ﻫ⑶乒乓球前进过程中，由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动。运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出,请判断图中1、２、3三条径迹哪一条是上旋球(图中沿逆时针方向旋转）的，哪一条是下旋球（图沿顺时针旋转）的,哪一条是不转球。说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。

参考答案：1、减小压强,增大压强；2、Ｐ（ρ2－ρ1）：ρ1(P-ρ1gh）；3、4：3；4、20；5、２.５×104，1250,２０0；６、2：３；7、＞;8、变小；9、21m；10、４:27；１1、B;12、Ａ；13、Ａ；14