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山东省淄博市赵店中学2021-2022学年高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图表示神经细胞的细胞膜结构示意图。下列叙述中,错误的是A.去极化过程中,大量钠离子从①侧到②侧B.反极化状态时,①侧电位比②侧高C.复极化过程中,大量钾离子从②侧到①侧D.静息电位的形成可能与膜上的b有关ks5u参考答案:D2.由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”被评为2007年中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库

A.是从生态系统的层次上保护了生物多样性

B.对今后的生物科学研究具有直接价值

C.其建立可以完全阻止野生生物的灭绝

D.由于是人工建立的,因此对维持生态系统的稳定性没有价值参考答案:B3.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述错误的是A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多C.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大参考答案:B【知识点】物质的输入和输出解析:对照组中为清水,鲜萝卜细胞会吸水但是不会涨破因为细胞外有细胞壁保护支持(伸缩性小),A正确;甘油进入细胞的方式是自由扩散不需要载体蛋白,B错误;蔗糖溶液中的萝卜条会失水但是由于是二糖不能直接被细胞所吸收所以当细胞内外渗透压相等时细胞体积不会在改变,C正确;实验组中蔗糖溶液的萝卜条细胞直接失水会使得细胞液浓度升高,另外两组都吸收了相应的物质所以浓度也比原来的高了,D正确4.如图为某地东亚飞蝗种群变化示意图,下列叙述错误的是()A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a﹣b段,该种群数量的增长率与各群密度之间呈反相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在b﹣c水平,有利于维持该地区生态系统的稳定性参考答案:D【考点】生态系统的稳定性;估算种群密度的方法.【分析】种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征.从组成种群的个体角度看,种群数量变化的内在原因是种群内部个体之间的斗争,每一个体均需占有一定的生存资源,包括对实物、空间和配偶的争夺,使得在个体数量达到一定值斗争加剧,引起种群数量的变化趋势发生改变.【解答】解:A、从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看,O点到b点所对应的时间段,种群的增长大致呈“S”型,a点的数量大约在环境容纳量的一半,此时蝗虫种群有最快的增长速率,故防治时间应在a点之前,故A正确;B、a﹣b段种群增长率逐渐减小到零,种群密度不断增长,所以呈反相关,故B正确;C、利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后,蝗虫种群内的雌雄比例失调,导致种群内出生率下降,可防止种群增长至c点,故C正确;D、把东亚飞蝗的种群数量控制在较低水平即d﹣e水平,能使被啃食的植物等生产者较少,使生态系统内的物种组成和数目受影响较小,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性,故D错误.故选D.5.2015年5月以来,巴西发生了大规模寨卡病毒感染疫情.寨卡病毒是RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列有关叙述正确的是()A.寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解,其产物中都有5种碱基B.寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组C.寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫D.寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】分析题意可知,寨卡病毒是RNA病毒,因此只有RNA一种核酸,因此彻底水解可以得到核糖、磷酸和4种碱基(A、G、C、U).可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异,基因突变和染色体变异合称为突变.病毒和原核生物只能发生基因突变,真核生物都能发生基因突变和染色体变异,只有进行有性生殖的真核生物才能发生基因重组.【解答】解:A、寨卡病毒的核酸彻底水解,其产物中只有4种碱基,A错误;B、寨卡病毒可遗传变异的来源只有基因突变,而蚊虫可遗传变异的来源有突变和基因重组,B错误;C、寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫,C正确;D、寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的原料和能量等均由宿主细胞提供,但是模板是由病毒自身提供的,D错误.故选:C.【点评】本题以寨卡病毒为题材,考查了病毒、可遗传变异以及人体免疫的有关知识,要求考生能够明确病毒没有细胞结构,其成分只有蛋白质和一种核酸,掌握可遗传变异的应用范围,识记对病毒的免疫一般先进行细胞免疫,再进行体液免疫,再结合选项准确判断.6.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析正确的是

A.各细胞中均不含同源染色体

B.各细胞中均含有12条染色体

C.四幅图表示一个完整的细胞周期

D.①④③②表示分裂的先后顺序参考答案:D7.秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体②加速细胞染色体复制③使染色体联会紊乱,不能形成成熟的性细胞A.①

B.②

C.③

D.①②③参考答案:A8.关于性别决定和伴性遗传的叙述正确的是A.所有生物都有性别决定,但不是所有生物的性别都有性染色体决定B.男性性染色体组成为XY,为杂合子;女性性染色体组成为XX,为纯合子C.若等位基因位于XY同源区,人类有关婚配方式有12种D.若等位基因位于XY同源区,则性状与性别不相关联参考答案:C【分析】考点是性别决定、伴性遗传和基因型,考查对相关知识的理解和分析能力。【详解】不是所有生物都有性别,A错误.杂合子、纯合子是指基因组成,不是性染色体组成,B错误.若等位基因位于XY同源区,则女性有三种基因型,男性有四种基因型,所以人类有关婚配方式有12种,C正确.若等位基因位于XY同源区,当X和Y上的的基因不同时,子代性状与性别可能会联系在一起,D错误.【点睛】有的生物没有性别,有性别的生物不一定由性染色体决定;基因位于X和Y染色体的同源区时,雄性杂合子有两种;雄性杂合子与雌性隐性纯合子或杂合子杂交时,子代性状表现有性别差异。9.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为对杂交结果描述不正确的是

)A.F1中无论雌雄都是红眼正常翅

B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的父本C.F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等

D.F2雌雄果蝇的基因型共有12种参考答案:B10.下列有关生态系统的叙述,错误的是A.草原生态系统的生物群落应包括该草原中全部的植物、动物和微生物B.河流受轻微污染恢复到接近原来的状态.体现了河流的恢复力稳定性C.人工湿地能消除污染、净化水源,体现的是生物多样性的直接价值D.湖泊生态系统中不同深度有不同的生物分布,体现了群落的垂直结构参考答案:C生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,可见,草原生态系统的生物群落应包括该草原中全部的植物、动物和微生物,A正确;生态系统在受到外界干扰因素破坏后恢复到原状的能力叫恢复力稳定性,因此河流受轻微污染恢复到接近原来的状态,体现了河流的恢复力稳定性,B正确;人工湿地能消除污染、净化水源,体现的是生物多样性的间接价值,C错误;湖泊生态系统中不同深度有不同的生物分布,这是水生生物在垂直方向上的分层现象,体现了群落的垂直结构,D正确。11.一粒小麦和山羊草都为二倍体植物,分别取一粒小麦和山羊草的一个配子融合,融合后的杂种细胞经组织培养形成新的植物A,对A植物描述正确的是(

)A.含有两个染色体组,可产生后代。

B.含有一个染色体组,不能产生后代。C.含有两个染色体组,不能产生后代。

D.含有四个染色体组,能产生后代。参考答案:C12.右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上,基因b位于②上,则该动物体产生Ab配子的概率不可能是下列哪一个值(

)(注:四条染色体大小形状不一样。)A.100%

B.50%

C.25%

D.12.5%

参考答案:D13.取1-5号5支试管,分别加入2mL淀粉溶液,控制温度等条件并进行实验,如下表(除表中列出的外,其余条件都适宜)根据实验,试管内容物变蓝的是

)试管号12345说明温度37℃37℃37℃95℃37℃反应时间都是10min;最后都加入3滴碘液加入物并混匀2mL鲜唾液2mL清水2mL稀释10倍的鲜唾液2mL鲜唾液2滴浓盐酸+2mL鲜唾液A.l.2.3

B.2.4.5

C.3.4.5

D.2.3.4参考答案:B14.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,正确的是A.淀粉:碘液,蓝紫色

B.还原糖:斐林试剂,红黄色C.脂肪:苏丹III染液,红色

D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色参考答案:A15.下列有关ATP的叙述,正确的是A.蓝藻细胞中进行光反应的膜上不能合成ATPB.ATP分子中的2个高能磷酸键均不易断裂水解C.人大量进食后,细胞中ATP与ADP的含量明显增多且难以达到动态平衡D.在生物体内,ATP水解过程常与吸能反应相联系,推动吸能反应的进行参考答案:D【分析】ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,ATP分子不稳定,远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量。蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,但是可以进行光合作用,产生ATP,光合作用中光反应是在细胞质的光合片层的膜上进行的;ATP水解时产生ADP,ATP和ADP进行快速转化,因此细胞中ATP与ADP的含量始终处于动态平衡之中;吸能反应一般与ATP的水解反应相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系。【详解】A.蓝藻细胞中进行光反应的场所是细胞质的光合片层的膜上,能合成ATP,A错误;B.ATP分子中的2个高能磷酸键都不稳定,很容易断裂水解,B错误;C.人体细胞中ATP与ADP的含量始终保持动态平衡,C错误;D.细胞吸能反应吸收的能量来自于ATP水解释放的能量,故ATP水解过程常与吸能反应相联系,推动吸能反应的进行,D正确。16.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸参考答案:C【考点】内环境的组成.【分析】本题是内环境成分的判断,内环境由血浆、组织液、淋巴液组成,凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分,只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分.【解答】解:A、血红蛋白只存在于红细胞内,不是内环境的成分,A错误;B、呼吸氧化酶只存在于细胞内,不是内环境的成分,B错误;C、Na+、O2、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、淋巴液中,血浆蛋白主要存在于血浆中,因此Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白都是内环境的成分,C正确;D、载体只存在于细胞膜上,不是内环境的成分,D错误.故选:C.17.右图I一Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述不正确的是

A.四个细胞不一定都在进行减数分裂

B.只有两个细胞内的染色体具有染色单体

C.不能由图判断该动物体细胞的染色体数目

D.不能由图判断该动物体细胞内的DNA数围

参考答案:C18.细胞膜的主要组成成分是

A.糖类和蛋白质

B.脂质和蛋白质

C.糖类和磷脂

D.糖类、蛋白质和磷脂参考答案:B19.下列都属于基因重组的选项是①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上③DNA碱基对的增添、缺失④非同源染色体上非等位基因自由组合⑤大肠杆茵细胞中导人了外源基因A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.②④⑤参考答案:C20.下列哪一种过程没有蛋白质参与

A.由DNA产生mRNA的过程

B.尿素分子进入细胞内部

C.复制后的染色体在细胞分裂过程中分离至细胞两端

D.胰蛋白酶消化组织中的胶原纤维参考答案:B21.正常人因为意外失血而使体内血量减少时,通常机体会作出的反应是A.抗利尿激素增多,尿量增加

B.抗利尿激素增多,尿量减少C.抗利尿激素不变,尿量不变

D.抗利尿激素减少,尿量减少

参考答案:B22.下图为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列相关叙述正确的是

A.该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器

B.b神经元的活动可以受大脑皮层的控制

C.a点受到有效刺激后膜内电位由正变负

D.c处施加刺激引起的伸肌收缩属于反射参考答案:B23.珊瑚礁生态系统中,虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量,同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等.光强较高的水域中,珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻,使珊瑚组织接近透明,避免吸收过多的光能,但光强过高或持续时间过长,珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡.由此不能得出的推论是()A.此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生B.珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的C.虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环与能量流动D.监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径参考答案:C

【考点】G4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;F7:种间关系.【分析】1、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.(4)寄生(寄生者不劳而获):如:噬菌体与大肠杆菌等.2、紧扣题干信息“虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量,同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等”和“光强较高的水域中,珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻,使珊瑚组织接近透明,避免吸收过多的光能,但光强过高或持续时间过长,珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡”答题.【解答】解:A、根据题干信息“虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量,同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等”可知,此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生,A正确;B、根据题干信息“光强较高的水域中,珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻,使珊瑚组织接近透明,避免吸收过多的光能,但光强过高或持续时间过长,珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡”可知,珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的,B正确;C、物质循环发生在生物群落和无机环境之间,而不是两种生物之间,C错误;D、珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡,这说明监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径,D正确.故选:C.24.下列生理过程中,细胞内自由水与结合水的比值增加的是

A.细胞衰老

B.作物越冬

C.种子萌发

D.细胞质壁分离参考答案:C25.一般情况下剥去树皮后树就会死亡,这是因为剥皮后植物茎失去下列哪一个结构的缘故?

A.周皮

B.韧皮部

C.形成层

D.木质部参考答案:B26.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是

A.地理隔离→基因突变→物种形成

B.地理隔离→自然选择→物种形成

C.地理隔离一突变和基因重组一生殖隔离一物种形成

D.地理隔离→突变、基因重组、自然选择→生殖隔离一物种形成参考答案:答案:D27.下列物质和结构中一定不含糖成分的是()A.ADP和噬菌体B.酶和受体蛋白C.核糖体和染色体D.细胞骨架和生物膜的基本骨架参考答案:DA、ADP中含有核糖,噬菌体的DNA中含有脱氧核糖,A错误;B、少数酶的化学本质为RNA,RNA中含有核糖,受体蛋白中含有糖类,B错误;C、核糖体的RNA中含有核糖,染色体的DNA中含有脱氧核糖,C错误;D、细胞骨架的化学本质为蛋白质,生物膜的基本骨架为磷脂双分子层,它们中一定都不含糖类,D正确.28.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应。下列有关的说法中,欠妥当的一项是A.①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质,B.如果A中的02被B利用,至少要穿过4层生物膜C.B中的[H]全是丙酮酸分解为C02时产生的D.A、B两种膜除发生上述反应外,都能生成ATP参考答案:C29.以下有关细胞和细胞分裂实验的叙述,正确的是(

)A.用NaOH扩散的深度代表物质运输效率B.洋葱根尖解离后应立即染色,否则影响染色效果C.减数分裂的观察宜用动物的睾丸或卵巢D.有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区,此处细胞呈正方形参考答案:D30.下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是

)①甲图为减分裂第二次中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段

②乙图是有丝分裂中期,正常情况下,乙图与丙图不可能来自同一种生物

③丙图可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段

④乙图中含有2个染色体组,丙图可为单倍体生物的细胞图

A.①③

B.②④

C.①③④

D.①②③参考答案:B31.下列图中曲线①表示染色体着丝点与纺锤体相应极之间的距离,②表示子染色体之间的距离,则正确的绘图是

(

)参考答案:B32.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子参考答案:D【考点】细胞癌变的原因;细胞的分化;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义.【分析】细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达.人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.【解答】解:A、基因选择性表达导致细胞分化,A错误;B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞体积减小,细胞核体积增大,B错误;C、细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用,C错误;D、石棉和黄曲霉毒素都是化学致癌因子,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.33.下列与基因工程载体有关的叙述正确的是(

)A.质粒是最常用的载体,在细菌中以独立于拟核之外的方式存在B.质粒作为载体的原因之一是它为环状,便于切割后与目的基因连接C.载体中的标记基因可促进目的基因的表达D.当受体细胞为大肠杆菌时,多种噬菌体均可作为载体,如λ噬菌体和T2噬菌体参考答案:A34.埋在土里的种子萌发时,为了防止出土过程与土壤直接接触而造成机械伤害,会形成一种“顶端弯钩”的构造。如图是外源激素茉莉素、乙烯对“顶端弯钩”形成的影响,MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子(其中“┥”表示抑制,“→”表示促进)。下列相关叙述中正确的是

A.MYC2和EIN3分别调控EBF1基因、HLS1基因的翻译B.茉莉素通过直接抑制EIN3的功能从而抑制顶端弯钩的出现C.MYC2通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1蛋白的合成D.茉莉素和乙烯在顶端弯钩形成中具有相互拮抗的作用参考答案:D选项A错误,根据题干信息,MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子。选项B错误,分析图形,茉莉素促进MYC2的作用,而MYC2通过促进EBF1基因的表达从而抑制EIN3对HLS1基因的调控作用,同时MYC2也直接抑制EIN3对HLS1基因的调控作用,因此茉莉素通过间接抑制EIN3的功能从而抑制顶端弯钩的出现。选项C错误,MYC2促进EBF1基因的表达,而表达产生的EBF1蛋白具有抑制EIN3的作用,故EBF1基因的表达会抑制HLS1蛋白的合成。选项D正确,分析图形,乙烯通过促进EIN3的作用从而促进顶端弯钩的出现,而茉莉素则是通过间接抑制EIN3的作用从而抑制顶端弯钩的出现,故茉莉素和乙烯在顶端弯钩形成中具有拮抗作用。35.下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是(

)A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导C.突触小体完成“化学信号——电信号”的转变D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋或抑制参考答案:A36.一条由59个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽A.有58个肽键

B.至多有56种氨基酸C.至少有5个游离羧基

D.可能没有游离氨基参考答案:D37.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为()A.先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液B.先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol·L-1的H2SO43滴,振荡摇匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴C.直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中D.用试管取2mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴物质的量浓度为3mol·L-1的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液参考答案:38.下列有关酶的叙述,正确的是A.低温下酶活性降低是空间结构破坏的结果B.工业上利用淀粉酶能提高水果出汁率C.一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快反应速率D.DNA转录为RNA的过程需要解旋酶和RNA聚合酶参考答案:C解析:本题考查酶的本质和性质。低温下酶活性受到抑制,空间结构不被破坏;果胶酶提高水果出汁率;DNA转录为RNA需要DNA解旋酶和DNA聚合酶。39.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中,不合理的是A.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列B.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体C.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌参考答案:C试题分析:小鼠DNA分子含有β-珠蛋白基因,可以PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列,A正确。目的基因表达载体必须含有目的基因、启动子、终止子、标记基因等,B正确。将表达载体导入没有四环素抗性的大肠杆菌中,才能用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌,C错,D正确。考点:本题考查了基因工程的相关内容,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。40.下列四种现象中,可以用右图表示的是(

A.酵母菌呼吸产生CO2量与外界O2浓度的关系B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列与高中生物实验有关的问题:(1)在验证还原性糖的实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因可能是

。(2)使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜,经调节形成清晰图像,但没有观察到中期图像,原因是

。(3)“探究温度对酶活性的影响”实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果。其原因是

。(4)某同学欲探究当地印染厂排出的废水对生物染色体变异有无影响,请你利用洋葱作为实验材料帮助该同学提出一个研究课题:

。(5)用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈

色,该色素主要吸收

光,该色素分布在

上,在该结构上发生的能量变化是

。(6)探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生

来予以确定,人类骨骼肌的无氧呼吸总反应式为

。参考答案:(1)甘蔗不是还原糖(2)换高倍镜之前,没有把物像移至视野正中央(3)过氧化氢的分解本身受温度影响(4)探究废水对洋葱染色体变异的影响(是否有影响)(5)橙黄色

蓝紫光类囊体膜

光能转化成活跃的化学能

(6)酒精

总反应式(略)42.阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题。(7分)材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由残存的少量个体繁殖,再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。54.在图示的三年间,第一年夏季●基因的频率为2%,第二年夏季●基因的频率为3%,第三年夏季●基因的频率为0%,该生物种群是否发生进化?

。理由为

。55.使用农药防治害虫,保留了突变出抗药性基因的个体。其实质是依赖

的选择作用,提高该害虫种群中

的频率。而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现,对该害虫来说是有利还是有害? (有利/有害/取决于环境的变化)。材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A、B之间不能互相交配。

56.若干年后,岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:“地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于

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