教师个人年终总结范文5篇

教师个人年关总结范文5篇—年关到来的时候，教师需要进行个人总结，以下是我给大家整理的教师个人年关总结，喜爱的过来一同分享吧。教师个人年关总结1转瞬，一个学年的教育教课工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴提高让我非常宽慰，但还存在着一些问题，此后还需努力解决。现就本学期的工作做以下总结一、教课方面本学期固然没有做过什么高水平深层次的教课活动研究，可是我的教课工作每走一步都是脚扎实地的，从没有丝毫的放松过。备课深入仔细。平常仔细研究教材，力求深入理解教材，准确掌握难要点。在拟订教课目的、选择教课方法、进行教课方案时，十分注意学生的实质情形。仔细进行二次备课，课前做好充分的教课准备。让学生在讲堂上尽量都动起来——动口、着手、动脑、。让学生在讲堂上能充散发挥自我的潜能、才能，睁开小组学习、独立学习、互帮学习；培育学生单独思虑、合作研究的学习本领。让讲堂和睦、民主，学生敢问、敢说、敢动，进步参加校内外教学商讨活动，不停吸取他人的可贵经验，提高自我的教课水平。－1－向经验丰富的教师讨教并在一齐议论教课识题。这些教研活动使我得益匪浅，理解了讲堂上该如何教和如何讲。仔细实时批阅学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在校正，实时认识学生的学习情形，以便在指导中做到有的放矢。做好后进生的转变工作。第一我获得了家长对我的支持和信任。其次在讲堂上给他们创建条件，鼓舞他们举手发言，实时赐予一定。课外进步指导、追踪，多与家长联系，为他们创建一个健康优异的环境。二、班级管理增强对学生的思想道德教育，持续对学生进行“小学生守则”和“平常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培育学生优异的质量，净化学生的心灵。响应学校呼吁，组织学生进步参加学校组织的各项活动。增强班级管理。教育学生要有主人翁精神，仔细做好班级和担当区的值日工作，自觉恪守校规校纪。三、自我完美利用课余时间看有关教育教课刊物，以便实时更新教育教课观点，掌握新的教育教课理念，提高自己的教课素质。进一步增强现代信息技术的应用，拓宽自我的视线。进一步完美自我的教育博客，实时保质地达成此中的有关资料。－2－总之，只需我们心中真挚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，正直自我的工作态度，全部都为提高孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不停的磨炼中获得提高。班级管理工作千丝万缕，工作方法千差万别，让我在实践中去研究总结卓有成效的方法经验，使班级管理工作的水平不停跃上新台阶。教师个人年关总结2在政治思想方面，我坚韧不拔地拥戴党拟订的各项目标政策，内行动上与思想上与党坚持一致。在师德方面虚心向老教师学习讨教，从中学习崇高、谨慎的教师风采。在教育教课方面，我以严要求高标准来权衡自我，不停给自我施压，主动参加各级各种的教课活动。教课中，针对学生特点，以快乐式教课为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教课为主线，着重讲练联合。同时，仔细做好作业批阅和指导工作。在纪律方面，自己严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间的关系。在教课成绩方面，跟着新课程改革对教师业务本领要求的提高，自己在教课之余，还挤时间自学中文本科并进步参加各种现代教育技术培训。教课成绩获得了教研组内其余教师的一致认－3－可。我所带的班级，整体来说，成绩较好。自然，作为一名青年教师，我在工作中还存在各种不完美之处，俗语说：“金无足赤，人无完人。”在此后的工作中，我会“多学习、多着手、多思虑、多总结、多反省”，以期更大的提高。成为一名优异的人民教师。教师个人年关总结3突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回顾这一路上自我留下的那一串或深或浅的踪迹，清点过去，期望将来。一、让念书成为习惯自己念书只凭自我的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会心，有所感觉。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一世的提议》两本；杂书倒是看了许多，比方《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思想智慧》等。习惯于每天阅读《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，实时认识最新的国内外时势动向；习惯于把笔录本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让念书陶冶性情、启发自我。二、让工作成为欢喜“让工作成为欢喜，让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”专心留神工作的每一处细节，以平易的心态，扎实地睁开各项平常工作事务，－4－认仔细真做好本员工作。学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的教师虚心讨教，不重复自我、不停研究、不停创新。严格依据新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作；组织好成人教育有关工作，各样名册齐备；转入、转出能实时记录学生改动情形，取证工作所有到位。建全学生学籍大、小卡，仔细做好各样报表工作等，顺利经过了“两项督导”检查，“泉州市实行素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动向追踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估查收。惯例工作，坚韧不拔。依据《德化县浔中中心小学教育教课惯例工作细则（订正）》要求，从教师的备课、上课、作业批阅、周工作计划的睁开等下手，深入讲堂，走进教师，全面做好惯例检查，较好地睁开了《教育教课大检阅工作“回头看”活动》，共听课教科研工作，实中求新。学期初仔细拟订教研计划，并组织实行、检查、总结。深入睁开“课改半月谈”、“课改展现周”等教改活动。月，组织数学“有效讲堂教课”商讨会；月，组织“发展式”讲堂教课展现活动和《课改半月谈——“同课异构”教课－5－商讨会》；月，组织“提高讲堂效率，促使学习方式的转变”教学商讨会和市级要点课题展现课；月，课改半月谈——“提高讲堂教课有效性”商讨会。组织教师参加各级各种教课商讨活动，并进步与之交流互动。此外，辅助黄主任推动、深入教育科研，实行“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划要点课题《信息技术与课程教课整合的研究》。同时月在县教师深造学校教研室的率领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》遇到了与会者的一致好评。《驾云》校报，细中求活。仔细做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、改正、校正工作，一年来共达成了期。下阶段将努力试试新的风格、资料、特点，比方想增添校报的亲和力，改良美工等。其余工作，稳中务实。扎实睁开校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各种的竞赛及评比工作。仔细撰写各样总结、发言稿、方案及各种通知，此中有《你追我赶共同发展——“我为我的教课（管理）岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教课惯例工作细则（订正）》、《精美管理促发展，和睦共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总－6－结》等；组织好各种竞赛，如组织教师讲课竞赛活动和学生绘画竞赛；月，组织学僵硬（软）笔书法竞赛活动；月，一、二年级讲故事竞赛活动；，组织睁开“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学’教师才艺展现’”活动等。月，自己参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。三、让不足成为动力生活不会亏待进步进步的人，在新的一年里我将英勇直面自我的不足——业务技术不够精堪，开辟创新意识有些淡漠，工作缺少主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：一、提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息根源和宽泛的交流技巧，更好地服务于学校各项工作。二、演变：任何的改变关于一个人都是困难的，我将依据新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自我的管理水平，增添管理主动性，内行动中时刻提示自我在做什么，问问自我做的对不对，做的能否到位，如何样才能做得更好，努力做一个有长久规划的人。三、弘扬：持续弘扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友好之心应付每一件小事，对待每一个同－7－事，以力求雅致的态度为自我的目标，尽自我最大努力在“真挚、好心、雅致、完满”这八个字里面找到人生价值的所在。教师个人年关总结4一年来，自己热爱党，热爱人民，坚持党的教育目标，忠诚党的教育事业。思想正直，作风正派，听从领导的工作安排，做事仔细负责。在工作中，能充分调换学生的学习进步性，激发学生的学习情绪，合理运用教课手段，以学生为主体，教师作主导，以研究的方式创建教课情境，开辟学生思想，发挥学生的想象力，的确地向讲堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。比如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能进步配合教师抓好班风学风建设，创办优异的班团体，组成优异的班风学风。因此一年来，学生违纪犯法率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教课工作中，做到仔细备课，仔细批阅作业，作业格式工整、规范，并养成优异的学习习惯。对个其余差生，能尽心指导，常常面批作业，找出知识的单薄环节，实时进行补漏。比如，自我常常利用课余时间，落班指导学生，有针对性地拟订帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转变工作。在讲堂上，采纳多发问，多检查，实时劝导，实时反应的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中睁开互帮互学小组，进行一帮一的学习－8－活动，使学生正直思想，相互学习，互想促使，组成你追我赶的优异学习气氛。平常，自我还注意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经过尖子生指导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促使共赢成效。比如，学期初，我拟订了帮教计划，睁开“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。按期检查，发现有提高的同学，实时夸奖，奖赏。这样，就充分调换了学生的学习进步性，掀起学习高潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心劝导，耐心教育。比如当时有一个俏皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我采纳和他常常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的贴心人，与家长密切配合，发现有一点儿提高的就实时夸奖他，鼓舞他，建立起他在班级中的威望。经过教育，他提高很快，以后还成为三勤学生。在工作之余，自己还努力研究教材，剖析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不停的总结经验，不停的充分自我的教课水平易班级管理水平。经过一年来的教课，在班级中，学生的学习民风组成了，组织纪律性变好了，作业能依时达成，劳动进步肯干，诚实有礼，互帮互学，使学生获得了全面的发展。教师个人年关总结5岁月似箭，转瞬间进入教师队列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下，在领导的相信鼓舞下，让作为－9－一名新教师的我成长、提高了许多。回顾这一年的工作，我对自我的表现有满意也有不足之处，但不论如何，都需要自我踏扎实实的工作，实实在在的做人。今年度，我担当二年级数学的教课工作。在教课工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺少是我的不足。为了提高自我的教课水平，我主要做了以下几点：仔细备课，研究教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细研究教材，力求吃透教材，找准要点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的长处确立自我的教课思路。多学习，多讨教。作为新教师，刚开始的确有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教课方法适应学生的学习方法，我不停改良自我的弊端，常常利用空余时间去讨教和观摩其余教师的教课活动并学致使用。多看书，多上网。进步学习各样教育理论，以充分自我，以便在工作中以坚固的理论作为指导，更好的进行教育教课。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不停的发展，知识也在不停的变化，为了使自我的这一桶水不会陈腐、不会用竭，我努力学习，给自我充电。还常常网上找一些优异的教课方案课件学习，努力提高自我的教课水平。实时写教课反省。尽量坚持每天记录教课及课外与学生的－10－交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应教师的主角，使自我更快成长，我为自我建立了以下几个目标，以激励自我：在教育教课的思想上，仔细学习新课标，转变理念