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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A.活性炭净水﹣化学性质 B.盐酸能使石蕊试液变红﹣物理性质C.CO2溶于水﹣物理变化 D.煤的焦化﹣化学变化2.下列物质的用途错误的是()A.食品包装充氮气防腐 B.活性炭吸附有毒气体 C.氧气作高能燃料 D.二氧化碳作化工原料3.2011年“3·15晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2)。下列有关“瘦肉精”的说法正确的是()A.“瘦肉精”属于有机物 B.“瘦肉精”含有31个原子C.“瘦肉精”属于氧化物 D.“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大4.常温常压下6000L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明A.分子间有间隔B.分子体积变小C.分子在不停地运动D.分子质量很小5.下列实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧:红色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白雾B.水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C.一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为银白色D.向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色6.下列实验操作正确的是()A.检验氢气纯度B.过滤C.氧气验满D.倾倒液体7.下列物质属于纯净物的是A.海水 B.稀盐酸 C.洁净的空气 D.冰水混合物8.下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义9.化学反应前后发生改变的是A.原子的数目B.物质的总质量C.元素的种类D.物质的种类10.冰毒,即兴奋剂甲基苯丙胺(C10H15N),因其原料外观为纯白结晶休,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”(lce)。由于它的毒性刚烈,人们便称之为“冰毒”。下列有关甲基苯丙胺的说法不正确的是A.甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成B.甲基苯丙胺中含有15个氢原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149D.甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为8:111.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰B.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰12.重庆盛产柑橘,柑橘中含有对人体有益的柠檬烯,柠檬烯由分子构成,其化学式为C10H16,下列关于柠檬烯的说法不正确的是A.柠檬烯是一种化合物B.柠檬烯由碳元素和氢元素组成C.柠檬烯由26个原子构成D.柠檬烯分子中碳原子与氢原子个数比为5:8二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现要配制60g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,试完成下列填空。(实验过程)(1)计算:需要氯化钠的质量为3g,需要水的体积为_________mL。(2)称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片,移动游码至刻度如____________(选填“甲”或“乙”)图所示.(3)量取水:先向量筒内直接加水,当水接近刻度时改用_________继续加水至所需刻度。(4)溶解:溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是___________。(5)转移:将配得溶液移入指定容器,贴上标签。(实验反思)(6)上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是__________。A氯化钠粉末不纯B用量筒量取水时俯视读数C配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗D转移己配好的溶液时,有少量液体溅出14.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是_____(写一点)。(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。15.实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____,上面的仪器中除④、⑦外,必须选用的仪器还有(填序号)_____。(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____,配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小,原因可能有_____(填字母)A称取的氯化钠中含有水分B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C量取水时,仰视读数D装瓶时,有少量溶液酒出16.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是______。(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。A酒精燃烧B蜡烛熔化C火柴燃烧三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物28g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量,试管内固体物质为18.4g。计算:(1)反应生成的氧气质量为_____________g。(2)原固体混合物中氯酸钾的质量。(列式计算)18.实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管,小科实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液10.22g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计,则:(1)废液恰好处理完毕时。溶液的pH为_____。(2)图中m=_____g。(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)压力是一种非电量的物理量,它可以用指针式气体压力表来测量,也可以用压力传感器把压力转换成电量,用数字电压表测量和监控。气体压力传感器可用于检测气压变化,并以数字、曲线等多种形式显示出来。图l为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞。集气瓶内气压一时间关系如图2所示。(1)写出图1中发生反应的化学方程式_____(2)图1集气瓶中红磷燃烧的现象是什么?_____(3)图2中BC段气压突然增大的原因是什么?_____(4)图2中CD段压强减少原理是什么?_____(5)该实验得出的结论是什么?_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.活性炭净水是利用其吸附性,属于物理性质,说法错误;B.盐酸能使石蕊试液变红发生了化学变化,属于化学性质,说法错误;C.CO2溶于水会与水反应生成碳酸,属于化学变化,说法错误;D.煤的焦化过程有新物质生成,属于化学变化,说法正确。故选:D。2、C【分析】
【详解】A、氮气的化学性质稳定,故食品包装充氮气可防腐,正确,B、活性炭具有吸附性,故活性炭可用来吸附有毒气体,正确,C、氧气具有助燃性,故氧气可作助燃剂,而不是燃料,错误,D、二氧化碳能与碱溶液反应生成碳酸盐,故二氧化碳作化工原料,正确。故选C。3、A【详解】A、“瘦肉精”是含有碳元素的化合物,属于有机物,正确;B、应该是1个“瘦肉精”分子中含有31个原子,错误;C、“瘦肉精”中含有五种元素,不属于氧化物,错误;D、“瘦肉精”中含有五种元素,元素质量比为(12×6):(1×19):16:(35.5×3):(14×2)=72:19:16:106.5:28,氯的质量分数最大,错误。故选A.4、A【详解】常温常压下,气体分子间的间隔较大,容易被压缩,6000L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明氧气分子之间有较大的间隔;故选A。5、D【详解】A、红磷燃烧:红色固体燃烧,产生白烟;故选项错误。B、水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极产生的气体体积比约为1:2;故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为黑色;故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色;故选项正确。故选:D。【点睛】主要区分:实验现象与实验结论。6、A【详解】A、检验氢气纯度时,先收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,移开拇指,用是否听到爆鸣声来判断氢气的纯度,选项正确;B、过滤时应用玻璃棒引流,且漏斗的管口紧靠承接滤液的烧杯内壁,选项错误;C、验满氧气时,带火星的木条应伸到集气瓶口处,选项错误;D、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心持瓶,瓶口紧靠试管口缓缓倒入,选项错误,故选A。7、D【详解】A、海水中混有多种物质,属于混合物,故不符合题意;B、稀盐酸中含有水、氯离子、氢离子;属于混合物;故不符合题意;C、空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物;故不符合题意;D、冰水混合物是水的固态和液态的混合体,都是由水一种物质组成,故属于纯净物,故符合题意;故选D【点睛】混合物与纯净物的区别在于组成物质种类的多少:由多种物质组成的物质属于混合物,只有一种物质组成的物质属于纯净物。8、B【分析】在自然界中碳循环和氧循环主要是指通过光合作用和呼吸作用,物质之间的转化。【详解】A、碳循环过程中绿色植物光合作用,吸收二氧化碳产生氧气和葡萄糖,氧循环过程中呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳和水,均发生了化学变化,不符合题意;B、碳循环和氧循环不单指二氧化碳和氧气的循环,还涉及到其他物质,例如水、葡萄糖等,符合题意;C、绿色植物的生长过程,既有光合作用又有呼吸作用,所以既涉及碳循环,又涉及氧循环,不符合题意;D、碳、氧循环可以消耗空气中的二氧化碳产生氧气和有机物,氧气的消耗可以产生热量和二氧化碳,对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义,不符合题意。故选B。9、D【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,原子的种类和数目不变,化学反应有新物质生成,故物质的种类发生了改变。故选D。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。10、B【详解】A、甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成,正确;B、一个甲基苯丙胺分子中含有15个氢原子,不正确;C、甲基苯丙胺的相对分子质量为12×10+15+14=149,正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为(12×10):15=8:1,正确;故选B。【点睛】根据化学式计算时,注意分子中每种原子的总数,相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和;数出分子中各原子个数即可求出原子个数比;某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积,除以该分子的相对分子质量,再乘以百分之百即可;一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数,熟悉这些计算,解题时才能做到游刃有余。11、A【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不能产生白色火焰,与事实不符,符合题意;B、镁在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成一种白色固体,同时放出大量的热,与事实相符,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,同时放出热量,与事实相符,不符合题意;D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,同时放出大量的热,与事实相符,不符合题意。故选A。【点睛】实验现象的描述中必须注意光和火焰的区别。木炭在氧气中燃烧不能产生火焰,只能发出白光。12、C【详解】A、柠檬烯由分子构成,其化学式为C10H16,由两种元素组成,是化合物,选项正确;B、由化学式可知柠檬烯由碳元素和氢元素组成,选项正确;C、柠檬烯由分子构成,不是原子,选项错误;D、柠檬烯分子中碳原子与氢原子个数比为10:16=5:8,选项正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、57甲胶头滴管加速固体药品溶解AC【详解】(1)计算:需要氯化钠的质量为:60g×5%=3g,需要水的质量=60g-3g=57g,需要水的体积为==57mL。(2)称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片,移动游码至刻度如甲图所示,表示为3g;(3)量取水:先向量筒内直接加水,当水接近刻度时改用胶头滴管继续加水至所需刻度。(4)溶解:溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是:加速固体药品溶解;(5)转移:将配得溶液移入指定容器,贴上标签。(6)上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是:A、氯化钠粉末不纯,导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小;B、用量筒量取水时俯视读数,则实际量取水的体积偏小,溶质质量分数偏大;C、配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗,到只水的质量偏大,溶质质量分数偏小;D、转移己配好的溶液时,有少量液体溅出,不影响溶质质量分数;故选:AC。14、红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等温度达到可燃物的着火点不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大【详解】(1)该实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足,反应后氧气由剩余,或装置的气密性差,装置外的气体进入装置中,或实验后未冷却就打开弹簧夹,故填红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等。(2)铜片上的白磷与红磷的温度相同,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点,证明燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火的,故填温度达到可燃物的着火点。(3)蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭说明二氧化碳的密度大于空气的密度,故填不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大。【点睛】通过红磷燃烧的方法测空气中氧气含量时,为保证实验达到与其目的,应做到:1、装置的气密性要好,不能漏气;2、红磷的量要足,最好过量;3、反应后将装置冷却至室温后再打开弹簧夹。15、试管漏斗②⑧100mL搅拌溶解ABC【解析】(1)仪器③、⑤的名称依次是试管、漏斗;仪器中除④玻璃棒、⑦量筒外,必须选用的仪器还有:②烧杯(用于盛装液体),⑧托盘天平(用于称量固体药品)(2)实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,需要水的质量为100g-100g×10%=90g,需要水的体积为90mL,量取所需要的水应选择100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;配制的步骤为计算、称量和量取、溶解固体药品、装瓶并贴标签。(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小,原因可能有:A、称取的氯化钠中含有水分,则实际氯化钠质量偏小,导致质量分数偏小;B、称量时砝码端忘垫质量相同的纸片,则实际称量氯化钠质量偏小,导致质量分数偏小;C、量取水时,仰视读数,则量取水的体积偏大,溶质质量分数偏小;D、装瓶时,已经配置好溶液,有少量溶液酒出,质量分数不变;故选:ABC;16、蜡烛熔化,掉落(或火柴燃烧)AC【详解】(1)加热一段时间后,蜡烛熔化
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