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文档简介
经验交流发言材料(四)学校工作交流发言云阳县高阳中学始建于___年,是一所具有___年发展历史的老校,由于___的建设,学校于___年全迁到高阳新场,占地___余亩,建设面积___平方米,总投资___多万元。现有学生___余人,教学班___个(其中高中班___个);教师___人,其中,高级教师___人,一级教师___人,市级骨干教师___人,县级骨干教师___人。几年来,在学校一班人的共同努力下,积极探索,勇于实践,努力想找到适合学校发展的新思路、新方法,今年,学校又提出了“振奋精神,凝聚人心,明确目标,合理定位,落实责任,强化管理,提升质量,重塑形象”的发展目标,主抓了以下几个方面的工作:一、加强学习,强化了干部责任意识加大班子自身建设的力度,继续推行岗位责任制,不断强化职责意识,通过领导抓班子、班子带队伍、队伍促发展的思路,实施副校长对校长负责,主任对分管副校长负责。从去年以来,学校狠抓班子的理论学习制度,以学习实践科学发展观活动为载体,通过每半月开展一次党员、行政、年级组长、教研组长参加的学习会议,加强政治理论的学习,建立高素质的班子队伍,通过中层领导干部定时定期汇报分管工作制度,强化制度意识;通过向学生和教师对领导的工作态度和满意度征询制度,强化责任意识;通过每周一次的校长办公会,多碰头交流,统一思想、提高认识,强化___领导、___决策意识;通过领导工作横向到边纵向到底的制度,要求每个1中层以上领导联系分管工作到年级组,到班、到学生,强化管理意识;通过年级分管领导每月“三会(任课教师会、学生会、教研组会)、两谈(与教师谈话、与学生谈话)一督评(对教师进行督导考评)”工作,掌握学情和教情,强化服务意识,加强教学管理,提高教育质量。通过系列措施,领导班子和教职工的思想素养有了明显提高:不计得失、埋头苦干的多了,牢骚满腹、拈轻怕重的少了;坦诚守信,严于律己的多了,违反规定、作风散漫的少了;顾全大局、干正事的多了,搬弄是非、惹事误事的少了,在全校形成了和谐向上的良好氛围。二、教管结合,实践了学生精细化管理努力转变学风,塑造___人格,探索学生管理新途径。“抓仪表、抓课堂、抓教师”,要求教师仪容整、责任强,自觉性高,能模范地遵守教学常规、不给同学们留下不良的习惯和形象。在教学活动中___四射,在上课期间,不走出教室、不吸烟、不脚蹬在讲台上、不无由坐着上课、不接听电话。要求老师们利用一切可以利用的机会,与学生谈话、谈心,对学生学习上辅导,经济上资助,生活上关心,心理上疏导,对他们的健康成长倾注心血。用“人人是形象”不断提升师生员工的文化素养,以“文明在细节”引导师生员工“说文明话、办文明事、做文明人”,将“微笑满校园、书香荡课堂”带进师德师风建设,以“自强不息”读书活动促进书香校园、文明校园、和谐校园各项活动开展。通过以上工作的落实,形成了以下几个方面的直观良好视觉,2赢得社会好评和认同。校园天天变洁净,课堂多了读书声,寝室多了好人好事,排队有了好秩序,活动场地多了文明礼仪,困难时刻多了好心人、热心人。(学校每年___全校师生“教师两日捐”和“学生一日捐”活动,每次捐献爱心款万余元。)三、完善制度,规范了教师从教行为完善制度,是搞好教育教学工作的前提,学校以抓教师队伍建设为中心,加强学校教育科研,确保教育教学质量。1、加强教师队伍建设,大力培养教师注重教师专业技能培养,通过校本教改教研,营造勤学勤研的良好氛围;通过对新教师提要求,给骨干教师下任务,实施“青蓝工程”,骨干教师带新教师,相互学习,取长补短。为此,学校每一大周开辟骨干教师讲座,通过听课、说课、班主任研讨、评教研论文等措施,激励教师之间比、学、赶、帮、超;通过“走出去”、“请进来”不断开阔教师视野、提升理论水平。在教委的关怀下,与云阳中学建立了“城乡统筹协同发展共同体”,每大周外派___名高中教师到云中跟班学习;与县内一些学校(云中、凤鸣)举行高三、初三教学调研活动;___教师参加了市县___的赛课活动,同时,请教委教科所领导、云中和云外等学校的教育教学骨干、学科带头人来学校作报告、办针对性的讲座(从叶校长来校工作后,每学年度,外派教师跟班学习培训___余人次,外请名师专家___余人次,开办专题讲座___场,名师授课___余课时),对教师的专业化发展起到很好的推动作用,通过开展班主任论坛与青年教师论坛,促进班主任队伍建设和青年教师培养。2、深化教改教研,注重成果推广学校坚持“科研促教、科研促改、科研强校”的方略,促进教师教育科研率先出成绩、逐渐上档次。___年以来,学校申报成功了市重点课题《库区农村中学英语教育现状及对策探究》,现已进入结题评审阶段;去年,学校又成功立项两项市级课题《光盘资源在农村中学生心理健康教育中的运用》、《农村中学和谐德育体系研究》,学校经费再紧,也不少教师的培训和教研经费。学校积极推荐评比骨干教师,在积极教研同时,学校积极开展了相关教改活动和实验,多媒体教学、美育渗透、分层教学、研究性学习等,保证人人有课题研究的任务,每年参加市、县级论文评比获市级奖___余篇,县级奖___余篇品尝到了教育科研的甜头。3、开办家长学校,加强家校联系我们还通过开办家长学校,召开家长会,努力构建宽松和谐的社区教育环境和氛围,把有些对学校政策不了解、不清楚的地方向家长讲清楚、说明白,及时化解矛盾,同时也提高家长教子育人的水平,助推学校教育管理水平的提高。(每年家长学校共召开家长会___余次,家长学校培训4—___次)四、统一思想,凝心聚力促发展在学校资金极度困难的条件下,学校领导班子与全体教职员工一道,负重拼搏,责任不减,___不衰,每年都认真___开展了常规庆祝活动:慰问老教师、病重教师、离退休员工;___在职教师参加“三、八”妇女节,五四青年节、教师节、国庆节;教职工运动会,红歌传唱,经典朗诵,到高三、初三毕业班与学生交流鼓劲,4贴近新教师生活,交流并关心其工作需求和政治要求;走访社区、困难学生家庭了解办学期盼,寻求帮助、支持和理解。引领师生发扬艰苦奋斗、勤俭办校的精神,宁愿苦干不愿苦熬的强校气质支撑着勤俭办校,开展着勤工俭学。(学校领导一班人带头,___发动全校师生,自主完成花台改建、花园整修工作、多次___师生参加义务劳动。)切实加强思想交流,开辟校长信箱,网络留言板,不拘形式开辟交流平台,广泛征求意见,努力化解矛盾,认真解决问题。开辟公示栏,切实推行校务公开,公布每学期学校财务,事关师生利益的事儿,及时在校务公开栏公布。五、强化质量,助推毕业班工作创造佳绩学校采取多种形式,创新学习方法,在毕业班管理过程中,下达目标任务,实行跟踪服务,领导蹲点到班,指导学科到教师,帮扶学生到学科,每次月考结束,定时检查总结任务完成情况,及时落实后期工作。通过以上工作的落实开展,中考稳中有升,高考取得一定的突破。六、狠抓落实,德育工作再创辉煌学校进一步创新德育工作的方式方法,寓德育于各学科教学之中,加快文明礼仪示范学校的创建,克服形式倾向,注重实际效果,开展丰富多彩的德育活动。通过开辟班主任论坛,开展“班主任工作交流会”、“班主任常规管理竞赛”等活动,交流德育管理经验,树立师德形象;依托___市“__五”规划课题《光盘资源在农村5中学生心理健康教育中的运用》,探求德育管理新路;加强安全教育管理,建立健全安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患排查等情况,经常性开展安全教育,安全讲座,家校联系会议,管制刀具收缴,空档时间巡查等细致工作,确保安全,无论大型重要节日期间,还是学校日常教育教学期间,学校安全稳定,无任何安全事故发生。七、优化服务,后勤工作有声有色加强后勤服务,夯实办学基础,对花台改建,绿化整改,学生公寓衣柜整修,整改了校园文化环境,修缮了“三比三不比(不比阔气比志气、不比聪明比勤奋、不比基础比进步)”文化墙,校园文化氛围更加浓厚,塑胶运动场投入使用,改善了校园环境,为补充我校学生教室紧张、学生用餐食堂拥挤等现象,学校已立项新区___亩土地用于扩充建设学生宿舍和食堂的工程规划,进一步加强了学校财产管理,抓好部门、年级、班级财产检查,努力做好学校财产的添置订购、登记、造册、编号、建帐等工作;进一步加强学校食堂的监督管理(安排伍云老师、刘代全老师坚持每天对学生食堂进行监督、饭菜取样),征对教师食堂拥挤,学校着力改善食堂条件,安排专人为教师服务(学校抽调陈政老师坚持每天为教师买菜),确保了食堂饭菜、用水的供应,饭菜质优价廉,解决了全体师生的后顾之忧。八、开阔思路,特色活动亮点突出1.示范职工之家有声有色。学校工会牵头,添置设备,加强管理,积极创设积极、健康、和谐的教职工活动室。工会活动室热闹6非凡,使用频率极高,或打球、或下棋、或锻炼、或歌唱,其乐融融,堪称示范。(范本)2.实行分管领导管理年级,年级教师考核领导制度,使学校教育教学管理上了新台阶。3.实行教师月考制度(教师每月做高考题),提高了教师专业知识,在去年的进城考试中,我校参考教师___名,进城考试调动___人,开始品尝到师训培养的甜头。4.实施骨干教师与新教师的结对帮扶工程,对新教师进行跟班指导(备课、上课、辅导),充分发挥了骨干教师的指导、辐射作用,对新教师的成长起到了好的推动作用。5.开展了班主任工作论坛和青年教师论坛,建设了一支独具特色与影响力
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